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INGL�S B�SICO

(10 LECCIONES)

LECCI�N 1

1. La terminaci�n �ING�:

2. IS y ARE

3. El adjetivo en ingl�s

4. Vocabulario:

LECCI�N 2

1. Meses del A�o

2. PRONOMBRES PERSONALES

3. LOS 16 VERBOS B�SICOS

4. TIEMPO PRESENTE

5. GERUNDIO

6. TIEMPO FUTURO

7. A y AN

8. USO DE LOS DIAS DE LA SEMANA, MESES Y ESTACIONES

9. PALABRAS INTERNACIONALES

LECCI�N 3

1. THE

2. WOULD

3. MAY y MIGHT:

4. PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS

5. INVARIABILIDAD DE LOS ADJETIVOS

6. N�MEROS

7. LA TERMINACI�N LY

8. VOCABULARIO

LECCI�N 4

1. NUMEROS ORDINALES

2. TIEMPO PASADO

3. DO y MAKE

4. PLURAL DE LOS SUBSTANTIVOS TERMINADOS EN �Y�

5. LA TERMINACI�N �ED�

6. EL VERBO "TO HAVE"

7. EL ADJETIVO INGL�S ES INVARIABLE

LECCI�N 5

1. SIETE PLURALES IRREGULARES

2. EL VERBO "TO BE"

3. LAS TERMINACIONES �ER� y �OR�

4. EL PRESENTE COMPUESTO

5. EL VERBO TO BE CON LA TERMINACION �ING�

6. PLURALES IRREGULARES

LECCI�N 6

1. MODO IMPERATIVO

2. EXPRESIONES IMPERSONALES

3. HABLANDO DE LAS HORAS

4. THIS y THAT

5. THAT (significando QUE)

6. EL PREFIJO �UN�

7. PALABRAS COMPUESTAS IRREGULARES

LECCI�N 7

1. PRONOMBRES PERSONALES

2. �SOME� Y �ANY�

3. EXPANSIONES

4. PRONOMBRES POSESIVOS

5. LA IDEA DE POSESI�N

6. PRONOMBRES REFLEXIVOS

LECCI�N 8

1. HABLANDO DEL TIEMPO

2. COMPARATIVOS

3. COMPARATIVOS IREGULARES

4. LA NEGACI�N EN INGL�S

5. CONTRACCIONES INGLESAS

LECCI�N 9

1. LA INTERROGACION INGLESA

2. THERE IS y THERE ARE

LECCI�N 10

1. COMO HACER M�S VERBOS

2. PREPOSICIONES

3. VERBOS COMBINADOS CON PREPOSICIONES

4. PARTICIPIO PASADO

AP�NDICE

EL ALFABETO INGL�S

VOCABULARIO DEL INGL�S B�SICO

EXAMEN FINAL

AP�NDICE (PARTE FINAL)

VOCABULARIO B�SICO (850 PALABRAS) DEL INGL�S

850 EJEMPLOS B�SICOS

Estudie las siguientes oraciones:

INTRODUCCI�N POR EL PROFESOR AUGUSTO GHIO D.

Informaci�n sobre el Profesor Ghio

Contents

 

LECCI�N 1

 

1. La terminaci�n �ING�:

 

En ingl�s, igual que en espa�ol, hay terminaciones que agregadas a las palabras sirven para formar nuevas palabras.

 

Una terminaci�n inglesa es �ing�. �sta terminaci�n equivale en espa�ol a �iendo� y �ando� (que agregamos al final de las palabras espa�olas para indicar la acci�n de algo o alguien).

 

Ejemplos:

 

Work significa trabajar.

 

Entonces si agregamos la terminaci�n �ing� a la palabra �work�, se forma la palabra �working�

 

(work + ing � working)

 

working significa �trabajando�

 

(en espa�ol: trabajar + ando � trabajando)

 

Otros ejemplos:

 

smile (sonrisa)

smiling � sonriendo (smile + ing � Sonre�r + iendo)

 

flower (flor)

flowering � floreciendo

 

end (Fin)

endingfinalizando

 

plant (planta)

plantingplantando

 

- �A qu� equivale la terminaci�n ING?

Respuesta: es igual, en espa�ol, a las terminaciones �ando� o �iendo�.

 

2. IS y ARE

Las palabras Is y Are son muy usadas en ingl�s.

 

Is significa �es� o �est�

Are significa �son� o �est�n�

 

Considere y estudie cuidadosamente las siguientes frases:

 

He is my brother El es mi hermano

They are sisters Ellas son hermanas

He is in the gardenEl est� en el jard�n

The sky is blueEl cielo es azul

Today is MondayHoy es lunes

Is y Are son muy usadas con las palabras terminadas en �ing�:

 

walkcaminar

walkingcaminando

they are walking � ellos est�n caminando

 

attackatacar

attackingatacando

we are attackingnosotros estamos atacando

 

paintpintar

paintingpintando

he is painting�l est� pintando

 

3. El adjetivo en ingl�s

 

Los ingleses dicen �un negro libro�, un �alto hombre�, �una fr�a pieza�, etc. No dicen como nosotros, en espa�ol: un libro negro, un hombre alto, una pieza fr�a.

 

En ingl�s, las cualidades (adjetivos) se colocan delante de las personas o cosas (substantivos)

 

Ejemplos:

 

a bad boy (un mal ni�o) � un ni�o malo

a blue sky (un azul cielo) � un cielo azul

clean water (limpia agua) � agua limpia

a young manun hombre joven

a white dressun vestido blanco

a dirty forkun tenedor sucio

 

EJERCICIO:

 

Traduzca al espa�ol:

She is smiling

You are late

He is my brother

The sky is blue

He is painting

My son is here

They are in the river

(respuestas correctas abajo)

 

(Es importante pronunciar las letras MAY�SCULAS de la pronunciaci�n figurada como si tuviera medio valor, es decir, con un sonido apenas perceptible).

 

4. Vocabulario:

 

Es importante empezar con el estudio de un grupo determinado de palabras, las cuales permiten luego construir y comprender las frases inglesas.

En ingl�s hay muchas palabras que se escriben exactamente igual que en espa�ol, pero var�a solamente la pronunciaci�n. As� que no es dif�cil aprenderlas.

 

Ejemplos:

Animal, base, collar, control, error, general, hospital, idea, material, metal, natural, normal, probable, propaganda, bar, hotel, religion, etc., se escriben igual en ingl�s que en espa�ol, (solamente que el signo de tilde no se usa en ingl�s).

 

Es dif�cil aprender palabras extranjeras si se tratan de estudiar en forma aislada. Pero no resulta tan dif�cil si usted se ayuda por medio de las leyes de la asociaci�n de ideas, si se fija en las palabras inglesas que tienen semejanzas con sus equivalentes en espa�ol. Es bueno si estudia en voz alta.

 

Es de gran valor hacer ejercicios de traducci�n: ver el listado del vocabulario b�sico, ocultando con una tarjeta la traducci�n al espa�ol, y ver si uno logra conocer perfectamente qu� significa una palabra inglesa. Y viceversa: ver las palabras en espa�ol y tratar de recordar su traducci�n al ingl�s y c�mo se escribe exactamente la palabra.

 

Anteriormente se le ha sugerido que tenga a la mano una peque�a libreta de bolsillo, para anotar ah� cosas interesantes de lo que aprenda del idioma ingl�s, para tener a la mano detalles y notas para aprovechar los momentos perdidos del d�a.

 

Anote ah� gradualmente las palabras que va aprendiendo y rep�selas continuamente hasta que le sean tan familiares como sus equivalentes en castellano.

 

Dichas palabras deber�n ser anotadas con su pronunciaci�n y su traducci�n. Por ejemplo: la palabra light deber�a estar escrita de esta forma:

 

Ingl�s (Pronunciaci�n) � Espa�ol

Light (l�it) � Luz

 

Respuestas al ejercicio anterior:

Ella est� sonriendo

Ustedes est�n atrasados

El es mi hermano

El cielo es azul

El est� pintando

Mi hijo est� aqu�

Ellos est�n en el r�o

LECCI�N 2

 

1. Meses del A�o

 

Observe atentamente los nombres de los meses del a�o y notar� que son muy parecidos a los nombres en espa�ol. Resulta f�cil aprenderlos:

 

Januaryenero

Februaryfebrero

Marchmarzo

Aprilabril

Maymayo

Junejunio

Julyjulio

Augustagosto

Septemberseptiembre

Octoberoctubre

NovemberNoviembre

DecemberDiciembre

 

2. DIAS DE LA SEMANA

 

MondayLunes

TuesdayMartes

WednesdayMi�rcoles

ThursdayJueves

FridayViernes

SaturdayS�bado

SundayDomingo

 

Ejercicio: sin ver el libro, escriba los meses del a�o y los d�as de la semana en ingl�s. Despu�s verifique si lo ha hecho correctamente. Repita este ejercicio hasta lograrlo sin errores.

 

2. PRONOMBRES PERSONALES

 

I � yo

youtu, usted, ustedes

heEl

sheella

itello, el, ella

weNosotros, nosotras

theyEllos, ellas

 

*Notar� que �you� se usa tanto en singular como en plural

*El pronombre para "yo" siempre debe usar may�scula, los dem�s pronombres pueden usarse con min�scula o may�scula en la letra inicial

*La diferencia entre he, she e it es la siguiente:

He y She significan ��l� y �ella� cuando se habla de PERSONAS, mientras que �it� significa �l o ella cuando nos referimos a COSAS. El correcto uso de it se���� va haciendo claro a medida que uno va avanzando en el estudio del ingl�s.

 

3. LOS 16 VERBOS B�SICOS

 

Cuando se necesita expresar acci�n o estado, los idiomas usan una clase especial de palabras llamadas VERBOS. Generalmente los verbos son muy dif�ciles para quienes los estudian, pues tienen una larga historia de cambios de formas y est�n llenos de trampas, a�n con intentos de que encuadren en ciertas reglas regulares. La mayor parte de los idiomas posee m�s de 4000 verbos de ellos en constante uso.

 

El ingl�s b�sico usa solamente 16 verbos. Estos pocos, ayudados por lo que llamaremos modos verbales, reemplazan a los 4000 verbos de uso en ingl�s.

 

En �sta lecci�n se estudian esos 16 verbos b�sicos. Son muy pocos, pero como ellos tienen la tarea de reemplazar a miles de otros verbos, es necesario que se comprendan y se estudien con especial cuidado.

 

En otros sistemas, usted debe estudiar m�s de cuatro mil verbos, m�s de veinte mil palabras, y cuando se han aprendido (lo que es tarea CASI imposible) se ver� que a�n le falta mucho para hablar en ingl�s correctamente.

 

En cambio, con este sistema, s�lo necesita aprender 16 verbos, dos modos verbales auxiliares y menos de mil palabras para poder expresarse en correcto ingl�s.

 

Recuerde que al estudiar un idioma nuevo, la �nica forma de aprenderlo es sin precipitarse por seguir adelante, hasta no haber asimilado completamente cada lecci�n anterior.

 

Tenga cuidado de haber aprendido bien los 16 verbos de �sta lecci�n antes de continuar. No basta con que sepa la traducci�n, es necesario que los sepa al grado de que si ve las palabra en ingl�s, por ejemplo: TO COME, en su cerebro aparezcan instant�neamente la traducci�n VENIR. O que al leer VENIR, la traducci�n TO COME se produzca sin el menor esfuerzo mental.

 

A continuaci�n los 16 verbos b�sicos. Antes de cada verbo aparece la palabra TO, que en ingl�s simplemente indica que el verbo est� en infinitivo (el verbo no est� conjugado).

 

tomarto take

enviarto send

decirto say

ponerto put

conseguirto get

hacerto do

hacerto make

parecerto seem

irto go

darto give

verto see

haber, tenerto have

mantenerto keep

venirto come

dejarto let

ser o estarto be

 

Tanto TO MAKE, como TO DO, significan HACER.

Adelante se explicar� cu�ndo be usarse uno � el otro.

 

4. TIEMPO PRESENTE

 

Para formar el tiempo presente de los verbos ingleses lo �nico que debe hacer es sustituir la palabra �To� por alg�n pronombre personal que necesita usar (yo, usted, �l, etc.)

 

�Y de esa forma tan sencilla autom�ticamente tenemos el presente de los verbos ingleses!

 

Ejemplos:

 

To send (Enviar)

I sendYo env�o

 

To go (ir)

We gonosotros vamos

 

No hay en realidad mucha dificultad para aprender esto.

 

* S�lo hay una peque�a variaci�n en los verbos cuando se habla de �l o ella:

 

��� EN TIEMPO PRESENTE se agrega una letra �s� AL FINAL del verbo al usar estos pronombres (he, she, it)

 

��� �It� es un pronombre neutro que, igual que �he� y �she� significa �el� o �ella�, pero refiri�ndose �nicamente a COSAS, NO A PERSONAS.

 

VERBOS B�SICOS EN TIEMPO PRESENTE

 

1) TO PUTPONER

 

I putyo pongo

You putusted pone

We putNosotros ponemos

You putUstedes ponen

They putEllos ponen

 

He putsEl pone

She putsElla pone

It putsEllo pone

 

pronunciaci�n de put � "put"

pronunciaci�n de puts � "puts"

 

2) TO SEEM PARECER

 

I seemyo parezco

You seemusted parece

We seemnosotros parecemos

You seemustedes parecen

They seemellos parecen

 

He seemsel parece

She seemsella parece

It seemsello parece

 

pronunciaci�n de seem � "s�im"

pronunciaci�n de seems � "s�ims"

 

3) TO SAYDECIR

 

I sayyo digo

You sayusted dice

We saynosotros decimos

You sayustedes dicen

They sayellos dicen

 

He saysel dice

She saysella dice

It saysello dice

 

pronunciaci�n de say � "s�i"

pronunciaci�n de says � "ses"

 

4) TO GIVEDAR

 

I giveyo doy

You giveusted da

We givenosotros damos

You giveustedes dan

They giveellos dan

 

He givesel da

She givesella da

It givesello da

 

pronunciaci�n de give � "gu�v"

pronunciaci�n de gives � "gu�vs"

 

5) TO TAKE TOMAR

 

I takeyo tomo

You takeusted toma

We takenosotros tomamos

You takeustedes toman

They takeellos toman

 

He takesel toma

She takesella toma

It takesello toma

 

pronunciaci�n de take � "t�ik"

pronunciaci�n de takes � "t�iks"

 

6) TO GETCONSEGUIR

 

I getyo consigo

You getusted consigue

We getnosotros conseguimos

You getustedes consiguen

They getellos consiguen

 

He getsel consigue

She getsella consigue

It getsello consigue

 

pronunciaci�n de:

get � "gu�t"

gets � "gu�ts"

 

7) TO SEEVER

 

I seeyo veo

You seeusted ve

We seenosotros vemos

You seeustedes ven

They seeellos ven

 

He seesel ve

She seesella ve

It seesello ve

 

pronunciaci�n de:

see � "s�i"

sees � "s�is"

 

8) TO SENDENVIAR

 

I sendyo env�o

You sendusted env�a

We sendnosotros enviamos

You sendustedes env�an

They sendellos env�an

 

He sendsel env�a

She sendsella env�a

It sendsello env�a

 

pronunciaci�n de:

send � "s�nd"

sends � "sends"

 

9) TO KEEPMANTENER

 

I keepyo mantengo

You keepusted mantiene

We keepnosotros mantenemos

You keepustedes mantienen

They keepellos mantienen

 

He keepsel mantiene

She keepsella mantiene

It keepsello mantiene

 

pronunciaci�n de:

keep � "k�ip"

keeps � "k�ips"

 

10) TO COMEVENIR

 

I comeyo vengo

You comeusted viene

We comenosotros venimos

You comeustedes vienen

They come � ellos vienen

 

He comesel viene

She comesella viene

It comesello viene

 

pronunciaci�n de:

come � "c�m"

comes � "c�ms"

 

11) TO LETDEJAR

 

I letyo dejo

You letusted deja

We letnosotros dejamos

You letustedes dejan

They letellos dejan

 

He letsel deja

She letsella deja

It letsello deja

 

pronunciaci�n de:

let � "l�t"

lets � "l�ts"

 

12) TO HAVETENER

 

I haveyo tengo

You haveusted tiene

We havenosotros tenemos

You haveustedes tienen

They haveellos tienen

 

He hasel tiene

She hasella tiene

It hasello tiene

 

pronunciaci�n de:

have= "j�v"

has � "j�s"

 

13) TO BESER O ESTAR

 

I am yo estoy � soy

 

You areusted est� � es

We arenosotros estamos � somos

You areustedes est�n � son

They areellos est�n � son

 

He isel est� � es

She isella est� � es

It isello est� � es

 

pronunciaci�n:

am � �m

are � "�r"

is � "is"

 

14) TO GOIR

 

I goyo voy

You gousted va

We gonosotros vamos

You goustedes van

They goellos van

 

He goesel va

She goesella va

It goesello va

 

pronunciaci�n:

go � goU

goes � g�us

(en vez de "s" hablando de he, she o it, en �ste verbo, se agrega "es" al final)

 

15) TO MAKE HACER

 

I makeyo hago

You make usted hace

We makenosotros hacemos

You makeustedes hacen

They makeellos hacen

 

He makesel hace

She makesella hace

It makesello hace

 

pronunciaci�n:

make � m�ik

makes � m�iks

 

16) TO DO HACER

 

I doyo hago

You dousted hace

We do nosotros hacemos

You do ustedes hacen

They doellos hacen

 

He doesel hace

She doesella hace

It doesello hace

 

pronunciaci�n:

do � d�u

does � d�s

(en vez de "s" hablando de he, she o it, en �ste verbo, se agrega "es" al final

* La diferencia entre do y make se ver� m�s adelante.

 

-Ejercicios con el tiempo presente

 

Traduzca POR ESCRITO lo siguiente:

 

1 He comes

2 I go

3 El est�

4 She puts

5 Yo tengo

6 Yo hago

7 We take

8 Ellos ven

9 Nosotros decimos

10 They give

11 El env�a

12 He does

13 He makes

14 I get

15 Ella deja

16 He keeps

17 Nosotros estamos

18 Ellos vienen

19 Ustedes vienen

20 Nosotros vamos

 

Al terminar, compare lo que escribi� con las respuestas correctas:

 

1 El viene

2 Yo voy

3 He is

4 Ella pone

5 I have

6 I do, I make

7 Nosotros tomamos

8 They see

9 We say

10 Ellos dan

11 He sends

12 El hace

13 El hace

14 Yo consigo

15 She lets

16 El mantiene

17 We are

18 They come

19 You come

20 We go

 

5. GERUNDIO

 

El �gerundio� en espa�ol es aquella parte del verbo que termina en �ando� � �iendo� como ya vimos, ejemplos: viniendo, tomando.

 

Mientras que en espa�ol el gerundio puede resultar ser dos diferentes terminaciones, �en ingl�s es solamente una (ing) al final del verbo!

 

En algunos verbos se debe alterar un poco su ra�z antes de a�adir �ing�, pero eso no es mayor problema pues algo parecido sucede en espa�ol.

 

Estudie lo siguiente hasta familiarizarse con los gerundios ingleses:

 

[Forma verbal ingl�s (pronunciaci�n figurada) � traducci�n al espa�ol]

 

1. to come (tu c�m) � venir

�� coming (c�ming) � viniendo

2. to do (tu d�u) � hacer

��� doing (d�uing) � haciendo

3. giving (gu�ving) � dando

4. going (g�ing) � yendo

5. making (m�iking) � haciendo

6. saying (s�iing) � diciendo

7. seeing (s�ing) � viendo

8. seeming (s�iming) � pareciendo

9. taking (t�iking) � tomando

10. getting (gu�ting) � consiguiendo

11. keeping (k�iping) � manteniendo

12. letting (l�ting) � dejando

13. putting (p�ting) � poniendo

14. sending (s�nding) � enviando

15. being (biing) � siendo � estando

16. having (j�ving) � teniendo

 

Estudie �stas frases:

 

I am sending a letter to your friendYo estoy enviando una carta a su amigo

He is taking a restEl est� tomando un descanso

My brother is going to the riverMi hermano est� yendo al r�o

My sister is putting the bread on the tableMi hermana est� poniendo el pan sobre la mesa

They are coming by trainEllos est�n viniendo por tren

 

6. TIEMPO FUTURO

 

Seguro usted ya not� la GRAN SENCILLEZ del sistema verbal del idioma ingl�s. �Pero la sencillez llega al m�ximo cuando usted necesita formar el futuro de los verbos!.

 

En casi todos los idiomas, formar el futuro de los verbos da muchos DOLORES DE CABEZA.

 

En Espa�ol, por dar un ejemplo, para formar el futuro de los 16 verbos b�sicos una persona necesita aprender m�s de cien palabras diferentes!

�En ingl�s usted necesita aprender UNA SOLA palabra, y esta es will!

[se pron�ncia �uil�].

 

La palabra �will� antepuesta a cualquier verbo le dar� autom�ticamente el futuro de dicho verbo.

 

Ejemplos:

 

I keepyo mantengo

I will keepYo mantendr�

 

You gotu vas

You will gotu ir�s

 

We sendnosotros enviamos

We will send nosotros enviaremos

 

He givesel d�

He will give the bookel dar� el libro

 

She saysella dice

She will sayella dir�

She will say thatella dir� eso

 

You will keep your word ustedes mantendr�n su palabra

 

He will come todayel vendr� hoy

 

7. A y AN

 

Para expresar �un� o �una� (art�culo indefinido) en ingl�s, se usa la palabra �a�.

 

Pero cuando introduce otra palabra que tambi�n comienza con vocal es necesario agregar una letra �n�, dando como resultado la palabra �an� (a + n � an). Esto es para evitar un sonido inc�modo en ingl�s.

 

Esta regla tiene una excepci�n: cuando una palabra empieza con la vocal �u�, s�lo en el caso que la u se pronuncia �iu�, debe emplearse �a� siempre, y no �an�.

 

Ejemplo:

 

�A USEFUL THING�

- pronunciaci�n: �e iusful zinG� � �una cosa �til�.

 

Note que �useful� empieza con vocal, pero no se usa �an�, porque la letra u tiene un sonido de �iu�, entonces se usa �a� antes.

 

Entonces �a� y �an� significan exactamente lo mismo.

 

Ejemplos:

 

a woman (e u�man) � una mujer

a boy is in the gardenun muchacho est� en el jard�n

 

an apple (an �pEl) � una manzana

an old manun hombre viejo

 

Repaso:

 

Pregunta: �Qu� diferencia hay entre el significado de A y AN?

Respuesta: No hay diferencia, ambas significan lo mismo.

 

Pregunta: �Cu�ndo se usa �an� en vez de �a�?

Respuesta: Cuando la palabra que sigue empieza con una vocal

 

 

8. USO DE LOS DIAS DE LA SEMANA, MESES Y ESTACIONES

 

Ya ha visto los nombres de los d�as de la semana.

 

Ahora bien, para decir �el lunes�, �el martes�, etc., en ingl�s se dice �on Monday�, �on Tuesday�, etc.

 

Ejemplos:

��������

I will see you on Friday Yo te ver� el viernes

He will go to Peru on SundayEl ir� a Per� el domingo

They will come here on ThursdayEllos vendr�n aqu� el jueves

 

(Los dias de la semana en ingl�s empiezan con may�scula siempre)

 

MESES:

Cuando hablamos de meses, la palabra �on� cambia por �in�.

 

Ejemplos:

 

You will come in JanuaryTu vendr�s en enero

She will talk about this in SeptemberElla hablar� de esto en septiembre

 

(los meses en ingl�s empiezan con may�scula)

 

ESTACIONES DEL A�O:

 

Springprimavera

Winterinvierno

Summerverano

Falloto�o

 

Cuando nos referimos a estaciones del a�o, lo correcto es que las palabras �on� e �in� se sustituyen por �in the�.

 

Ejemplos:

 

It will be in the fall Eso ser� en el oto�o

I will go to Mexico in the winterYo ir� a M�xico en el invierno

Let us get together in the summerReun�monos en el verano

 

(los nombres de las estaciones del a�o pueden usarse con min�scula)

 

VOCABULARIO:

 

9. PALABRAS INTERNACIONALES

 

Hay ciertas palabras que podr�an calificarse como de uso INTERNACIONAL, las cuales se van incorporando, como si fueran propias, a los idiomas de todos los pa�ses.

 

Esta clase de palabras son consideradas, naturalmente, como parte importante del INGL�S B�SICO.

 

Dar una nueva palabra en lugar de una com�n a casi todos los idiomas ser�a sencillamente absurdo. Estas palabras van surgiendo a medida que los pa�ses estrechan su relaci�n y comunicaci�n, a medida que la ciencia y la civilizaci�n avanzan.

 

Es f�cil comprobar en las nuevas ediciones de diccionarios en espa�ol, o de cualquier otro idioma, la continua incorporaci�n de esta clase de palabras.

 

Estas, a�n cuando los sonidos y la ortograf�a suelen variar, casi no presentan dificultades, y el estudiante las asimila r�pida y f�cilmente:

 

* No olvide pronunciar d�bilmente las letras may�sculas de la pronunciaci�n figurada y acentuar las letras que llevan acentos (tildes).

 

aristocracy (arist�crasi) � aristocracia

 

presidente (pr�sidEnt) � presidente

 

professor (prof�sorR) � profesor

 

polo (p�lo) � polo

 

bank (b�nk) � banco

 

buffet (b�fet) � buffet

 

cable (k�ibEl) � cable

 

calendar (cal�ndaR) � calendario

 

caravan (c�ravan) � caravana

 

nicotine (n�cotin) � nicotina

 

optimism (�ptimisEm) � optimismo

 

orchestra (�oRkestra) � orquesta

 

panic (p�nic) � p�nico

 

patent (p�itEnt) � Patente

 

element (�lement) � elemento

 

geography (yi�grafi) � geograf�a

 

automobile (ootomobiil) � autom�vil

 

telegraph (t�legraf) � tel�grafo

 

telephono (t�lefoUn) � tel�fono

 

programme (pr�Ugram) � programa

 

lemon (lemon) � lim�n

 

modern (m�deRn) � moderno

 

arithmetic (arizmetik) � aritm�tica

 

geometry (yi�metri) � geometr�a

 

mathematics (mazimatiks) � matem�ticas

 

atlas (�tlas) � atlas

 

universe (yuuniveeRs) � universo

 

minimum (minimum) � m�nimo

 

republic (rip�blic) � rep�blica

 

restaurant (restoRAnt) � restaurante

 

sardine (s�ardin) � sardina

 

tragedy (tr�yedi) � tragedia

 

soprano (soprano) � soprano

 

sport (sp�oRt) � deporte

 

stadium (st�dium) � estadio

 

symphony (s�imfoni) � sinfon�a

 

taxi (t�ksi) � taxi

 

tea (t�i) � t�

 

zero (z�iro) � cero

 

cigarette (c�garet) � cigarillo

 

cocktail (c�k-teil) � c�ctel

 

coffee (c�ofi) � caf�

 

dance (d�ans) � danza

 

economic (econ�mic) � econ�mico

 

PALABRAS OPUESTAS:

 

Es una muy buena idea aprender palabras por grupos. Con eso se facilita el aprendizaje ayudando a la memoria. Y se adquiere mejor idea de cada palabra.

 

Estudiar las palabras con sentidos opuestos es muy bueno. Ejemplos:

 

good � bueno

badmalo

 

manhombre

womanmujer

 

whiteblanco

blacknegro

 

peacepaz

war guerra

 

Easteste

Westoeste

 

East is the opposite of West � Este es lo opuesto de Oeste

 

PALABRAS CASI IGUALES

 

Aprenda �stas palabras a continuaci�n, cuya �nica diferencia es que en la palabra inglesa la �ltima letra est� suprimida:

 

telegram - telegrama

act acto

airaire

art arte

ray rayo

line l�nea

listlista

partparte

acid�cido

formforma

limitl�mite

plant planta

solids�lido

crimecrimen

person persona

violent violento

argumentargumento

importantimportante

 

 

EXAMEN SEGUNDA LECCI�N

 

a) Haga de nuevo los ejercicios de la primera lecci�n. Aunque parezca innecesario o requiera esfuerzo, es indispensable para reimprimir en su mente lo reci�n aprendido.

b) Traduzca AL INGL�S:

1. Yo voy

2. Usted viene

3. El pone

4. Ella toma

5. Nosotros damos

6. Ellos consiguen

7. Yo dejo

8. Ellos mantienen

9. Nosotros hacemos

10. Parecer

11. El dice

12. Ella ve

13. Yo env�o

14. Usted tiene

15. Yo estoy

16. Nosotros vamos

 

c) Traduzca al espa�ol:

1. They are

2. We have

3. He has

4. She is

5. We send

6. I see

7. She says

8. They let

9. I make

10. She has

11. He keeps

12. They get

13. You give

14. He takes

15. We put

 

d) Escriba en INGL�S los d�as de la semana

e) Escriba en INGL�S los meses del a�o

f) Traduzca al ingl�s las siguientes palabras:

1-Bueno

2-Malo

3-hombre

4-Blanco

5-Paz

6-Verano

7-Viniendo

8-Manteniendo

9-Yendo

10-Diciendo

11-Ver

12-Venir

13-Una manzana

14-Un ej�rcito

15-Consegir

16-Decir

17-Dando

 

g) �c�mo se forma el tiempo futuro de los verbos ingleses?

h) Traduzca al ingl�s las siguientes frases:

1- El dir� eso

2- Nosotros enviaremos una carta

3- Un hombre enojado

4- Yo ir� a Buenos Aires

5- Una mujer vieja

6- El vendr� hoy

 

 

PENSANDO EN INGL�S:

 

Aprender palabras extranjeras SUELTAS, sin asociar las ideas que ellas representan con otras ideas similares, es uno de los grandes errores que se dan al estudiar cualquier idioma, lo cual dificulta enormemente los efuerzos del estudiante y terminan por desanimarlo.

 

Otro gran error, y muy com�n, es el aprender frases sueltas.

 

As� como las ideas sin asociaci�n mueren en la superficie del cerebro, sin dejar huellas en �l, las frases sueltas siguen la misma suerte.

 

Por eso es bueno estudiar frases JUGANDO con ellas, osea, presentando las mismas frases en diversas actitudes de tiempo, lugar y personas, lo cual har� que se vayan formando en la mente del estudiante ciertos MOLDES MENTALES que le permitir�n formar miles de otras frases y que le ayudar�n mucho a aprender a PENSAR EN INGL�S sin innecesarios esfuerzos ni p�rdidas de tiempo.

 

S�lo despu�s de haber estudiado atentamente toda la lecci�n dos y haber realizado de forma correcta el examen de la misma, deber� estudiar las frases que siguen, dedicando tanto tiempo como sea necesario, hasta familiarizarse con todas ellas.

 

I will go todayyo ir� hoy

I will go tomorrowyo ir� ma�ana

He will go tomorrowEl ir� ma�ana

We will go todayNosotros iremos hoy

I go todayYo voy hoy

 

He keeps his word El mantiene su palabra

I will keep my wordYo mantendr� mi palabra

He will keep his wordEl mantendr� su palabra

 

We are in the gardenNosotros estamos en el jard�n

My son is in the gardenMi hijo est� en el jard�n

My brother and my son are in the gardenMi hermano y mi hijo est�n en el jard�n

 

He seems a young man but he is very oldEl parece un hombre joven pero �l es muy viejo

My brother seems an old man but he is very youngMi hermano parece un hombre viejo pero �l es muy joven

You seem very youngusted parece muy joven

 

He says that you are wrongEl dice que usted est� equivocado

She says that I am wrongElla dice que yo estoy equivocado

They say that you are wrongEllos dicen que usted est� equivocado

 

They will send the book tomorrow in the morningEllos enviar�n el libro ma�ana en la ma�ana

She will send the book tomorrowElla enviar� el libro ma�ana

 

It takes time to do thatTomar� tiempo hacer eso

It will take time to do thatTomar� tiempo hacer eso

 

*Note que al verbo no se le agrega la letra �s� con HE, SHE e IT, en el tiempo futuro el verbo permanece sin cambio, s�lo se le agrega �will�.

 

I do all my work in the morningYo hago todo mi trabajo en la ma�ana

I will do all that work in the morningYo har� todo ese trabajo en la ma�ana

I am doing all this work in the morningYo estoy haciendo todo este trabajo en la ma�ana

 

She puts the meal on the tableElla pone la comida sobre la mesa

She is putting the meal on the tableElla est� poniendo la comida sobre la mesa

My sister will put the meal on the tableMi hermana pondr� la comida sobre la mesa

 

- FIN DE LA SEGUNDA LECCI�N

 

LECCI�N 3

1. THE

 

Comprender el art�culo defnido ingl�s �the� es muy sencillo. �The� equivale a TODAS estas palabras en espa�ol: el, la, los, las, lo.

 

The pencilel l�piz

The housela casa

The appleslas manzanas

The boyslos muchachos

 

The se puede combinar con otras palabras como �of� (de), o �to� (a). Ejemplos:

 

�To the� equivaldr�a a todas las sigientes combinaciones: a la, al, a los, a las, a lo.

Ej.:

The road to the riverel camino al r�o

The travel to the cityel viaje a la ciudad

 

�Of the� igualmente equivaldr�a a: de la, del, de los, de las, de lo.

Ej.:

The top of the mountainLa cumbre de la monta�a

The books of the childrenLos libros de los ni�os

 

2. WOULD

 

As� como el uso de will no tiene mayor dificultad, tampoco presenta dificultad entender el suso de WOULD (se pronuncia �u�d�).

 

Would sirve para formar el TIEMPO CONDICIONAL.

Note los siguientes tiempos verbales que en espa�ol se forman con la terminaci�n IR�A:

 

Enviar + ir�a � Enviar�a

Cortar + ir�a � Cortar�a

Ver +ir�a � ver�a

 

�En ingl�s este modo verbal se forma sencillamente agregando �WOULD� antes del verbo!

 

Estudie �stos ejemplos:

 

I makeyo hago

I would makeyo har�a

 

I goyo voy

I would goYo ir�a

I would go in the morningyo ir�a en la ma�ana

 

We sendNosotros enviamos

We would sendNosotros enviar�amos

We would send a letternosotros enviar�amos una carta

 

He saysel dice

He would sayel dir�a

He would say thatel dir�a eso

 

She makesella hace

She would makeella har�a

She would make a boxellar har�a una caja

 

Familiar�cese con las formas verbales a continuaci�n:

 

I seeYo veo

I would see yo ver�a

 

I haveyo tengo

I would haveyo tendr�a

 

I go yo voy

I would goyo ir�a

 

I comeyo vengo

I would come yo vendr�a

 

They would beellos estar�an

 

You would putustedes pondr�an

 

We would havenosotros tendr�amos

 

He would takeel tomar�a

 

She would sendella enviar�a

 

 

 

3. MAY y MIGHT:

 

MAY (se pronuncia m�i) : indica una posibilidad de hacer algo

 

They may takeEllos pueden tomar

May I?�Puedo?

May I take one?�puedo tomar uno?

It may be possible(ello) puede ser posible

 

MIGHT: indica una posibilidad generalmente FUTURA de hacer algo.

Se usa en oraciones positivas y negativas. (Might no suele usarse para preguntas)

Ejemplos de c�mo puede traducirse MIGHT:

 

She might leave home Ella PODR�A dejar el hogar (tambi�n: �PUEDE que ella deje el hogar�)

 

He might not stay hereEl PODR�A no quedarse aqu� (tambi�n: PUEDE que �l no se quede aqu�)

 

They might not go to the mountain tomorrowEllos podr�an no ir a la monta�a ma�ana

 

En esta secci�n s�lo se desea que quede claro el uso de MAY y MIGHT.

 

Sin embargo, se agrega las siguientes observaciones para un conocimiento general de otras palabras relacionadas o parecidas a may y might:

 

MUST - indica posibilidad en el presente y el futuro.

Se usa principalmente en oraciones positivas. (Must no suele usarse para preguntas).

Ejemplos:

 

He is not there yet. He must have problems.El no esta ah� todav�a. Debe tener problemas.

They must have taken my booksEllos deben haber tomado mis libros

 

Might, must, can, could, may, should, will y would son verbos auxiliares que se usan en ingl�s, aunque en esta lecci�n no vamos a explicarlos todos. Pero hay que hacer la observaci�n de que en una oraci�n, estos verbos auxiliares se colocan siempre primero (ANTES) que el verbo principal.

 

Todos esos verbos auxiliares (EXCEPTO MIGHT Y MUST) PUEDEN USARSE PARA HACER PREGUNTAS.

 

She might say thatElla podr�a decir eso

Could she say that?�podr�a ella decir eso?

He must be there by nowYa debe estar all� ahora

Shall he be there by now?�Estar� el all� ahora?

I should come in the roomyo podr�a entrar en el cuarto

 

SHALL: expresa deuda u obligaci�n moral. Usado con el infinitivo de un verbo (sin �to�) se forma un tiempo futuro. Usando shall en la primera persona expresa un cierto sentido de futuro. En la segunda y tercera persona implica algo de promesa, orden, mandato, o control de parte de el que habla. Su tiempo pasado es �SHOULD�.

 

Shall I wait? �espero? o �debo esperar?

I shall do itLo har�

Let`s have dinner now, shall we?Vamos a comer ahora, �le parece?

 

4. PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS

Muchas palabras que nombran animales, cosas, personas, etc., pueden expresarse en plural agregando una letra �s� como suele suceder tambi�n en espa�ol:

 

dogperro

dogsperros

 

skirt falda

skirts faldas

 

stamp estampilla

stamps estampillas

 

5. INVARIABILIDAD DE LOS ADJETIVOS

 

Note estas oraciones:

 

Casa blanca

Casas blancas

Perro blanco

Perros blancos

 

Notar� que la palabra �blanco� (que se refiere al color) cambia seg�n el sustantivo sea femenino o masculino, plural o singular.

 

En espa�ol las palabras que califican a los sustantivos (los adjetivos) cambian seg�n el g�nero y n�mero (singular o plural y femenino o masculino!).

 

En ingl�s la situaci�n es mucho m�s f�cil: el adjetivo es invariable, no cambia!

Usando los ejemplos anteriores, tenemos:

 

Casahouse

Blanco (color) � white

 

Entonces:

White housecasa blanca

White housescasas blancas

 

White dogperro blanco

White dogsperros blancos

 

Notar� que �white� permaneci� igual en todos los casos.

 

PALABRAS TERMINADAS EN �CI�N�

Casi todas las palabras castellanas terminadas en ci�n terminan en

ingl�s en tion; fuera de eso su escritura es casi igual y su

significado el mismo, aunque, naturalmente, su pronunciaci�n es

diferente. Recuerde esto y ahorrar mucho trabajo.

 

Attention (at�nSHon) (1) � Atenci�n

Attraction (atrakSHon) � Atracci�n

Condition (cond�SHon) Condici�n

Destruction (distrakSHon) Destrucci�n

Direction (dir�kSHon) Direcci�n

Distribution (distribi�SHon) Distribuci�n

Education (edi�k�iSHon) Educaci�n

Fiction (f�kSHon) Ficci�n

Invention (inv�nSHon) � Invenci�n

Observation (observ�iSHon) � Observaci�n

Operation (oper�iSHon) � Operaci�n

Organization (organais�iSHon) � Organizaci�n

Position (pos�SHon) � Posici�n

Reaction (r�iakSHon) � Reacci�n

Relation (ril�iSHon) � Relaci�n

Selection (sel�kSHon) Selecci�n

Station (st�iSHon) Estaci�n

Addition (ad�SHon) � Adici�n; suma

 

6. N�MEROS

 

Aprender los n�meros en ingl�s requiere un poco de tiempo, pero no es complicado:

 

Zero � cero

1 . One (uan)

2 . Two (tuu)

3 . Three (zrii)

4 . Four (foor)

5 . Five (faiv)

6 . Six (siks )

7 . Seven (sevEn)

8 . Eight (eit)

9 . Nine (nain)

10. Ten (ten)

11 . Eleven (il�vEn)

12 . Twelve (tuelv)

13.- Thirteen (z�eRt�in)

14.- Fourteen (f�oRt�in)

15.- Fifteen (fift�in)

16.- Sixteen (sikst�in)

20.- Twenty (tu�nti)

21 � Twenty one (twenty + one)

22 � Twenty two

 

Y as� sucesivamente.

 

30.- Thirty (z�eRti)

40.- Forty (f�oRti)

50.- Fifty (f�fti)

100.- One Hundred (uan jandred)

 

1.000.- One thousand (uan zausand)

1.000.000.- One million (uan m�lien)

 

Ejemplo:

 

2596 � two thousand five hundred ninety six (dos mil quinientos noventa y seis)

 

Una vez aprendidos los n�meros arriba indicados, es tarea sumamente sencilla aprender los dem�s, como se comprobar examinando y grabando en la memoria los n�meros que van a continuaci�n:

 

17.- Seventeen (s�vent�in)

18.- Eighteen (�it�i)

19.- Nineteen (naint�in)

22.- Twenty-two (tu�nti-tuu)

31.- Thirty-one (z�eRti-uan)

60.- Sixty (s�ksti)

70.- Seventy (s�venti)

80.- Eighty (�iti)

90.- Ninety (nainti)

100.- One hundred

101.- One hundred and one

102.- One hundred and two

103.- One hundred and three

104.- One hundred and four

105.- One hundred and five

106.- One hundred and six

107.- One hundred and seven

108.- One hundred and eight

109.- One hundred and nine

110.- One hundred and ten

125.- One hundred and twenty-five

130.- One hundred and thirty

134.- One hundred and thirty-four

140.- One hundred and forty

148.- One hundred and forty-eight

201.- Two hundred and one

275.- Two hundred and sevety-five

282.- Two hundred and eighty-two

298.- Two hundred and ninety-eight

435.- Four hundred and thirty-five

569.- Five hundred and sixty-nine

627.- Six hundred and twenty-seven

777.- Seven hundred and seventy-seven

857.- Eight hundred and fifty-seven

900.- Nine hundred

1.003.- One thousand and three

1.165.- One thousand one hundred and sixty-five

1.256.- One thousand two hundred and fifty-six

1.343.- One thousand three hundred and forty-three

1.507.- One thousand five hundred and seven

1.686.- One thousand six hundred and eighty-six

2.645.- Two thousand six hundred and forty-five

3.000.- Three thousand (zr�i zausand)

10.000.- Ten thousand

100.000.- One hundred thousand

 

7. LA TERMINACI�N LY

 

La part�cula �ly� al final de una palabra inglesa, corresponde a la terminaci�n �mente� en espa�ol.

Ejemplos:

 

Sad triste

sad + ly � sadly tristemente

 

Special especial

Specially especialmente

 

Late tarde, �ltimo

Lately �ltimamente

 

He comes here frecuently El viene aqu� frecuentemente

 

Clear (cl�aR) � Claro

Clearly (cl�aRli) � Claramente

 

Cruel (cr�el) Cru�l

Cruelly (cr�el-li) Cruelmente

 

Year (y�aR) � A�o

Yearly (y�aRli) � Anualmente

 

Rough (raf) � Tosco

Roughly (rafli) � Toscamente

 

Solid (s�lid) S�lido

Solidly (s�lid-li) S�lidamente

 

Day (d�i) D�a

Daily (d�ili) � Diariamente

 

Could (c�uld) �Fr�o

Couldly (c�Uld-li) � Fr�amente

 

Deep (d�ip) Profundo

Deeply (d�ipli) Profundamente

 

Feeble (f�ibEl) D�bil

Feebly (f�ibli) D�bilmente

 

Open (�upEn) Abierto

Openly (�UpEnli) Abiertamente

 

Quick (c�ik) R�pido

Quickly (c�ik-li) R�pidamente

 

Violent (vaiolent) Violento

Violently (vaiolentli) Violentamente

 

Bright (brait) � Brillante

Brightly (brait-li) � Brillantemente

 

Narrow (naroU) Estrecho

Narrowly (naroUli) Estrechamente

 

Normal (n�oRmAl) Normal

Normally (n�oRmAli) Normalmente

 

Posible (p�sibEl) Posible

Posibly (p�sibli) Posiblemente

 

Probable (pr�babEl) Probable

Probably (pr�babli) � Probablemente

 

Secret (s�icrit) � Secreto

Secretly (s�icritli) � Secretamente

 

Smooth (sm�uz) � Suave

Smoothly (sm�uzli) � Suavemente

 

Strong (str�ng) � Fuerte

Strongly (str�ngli) � Fuertemente

 

Delicate (d�liket) Delicado

Delicatly (d�liketli) Delicadamente

 

Frequent (fr�cuent) Frecuente

Frequently (fr�cuentli) Frecuentemente

 

Separate (s�pareit) � Separado

Separately (s�pareitli) � Separadamente

 

Wise (uais) � Sabio

Wisely (uaisli) � Sabiamente

 

Free (fr�i) � Libre

Freely (fr�ili) � Libremente

 

Private (praivit) � Privado

Privately (praivitli) � Privadamente

 

8. VOCABULARIO

 

PALABRAS COMPUESTAS: En ingl�s es frecuente la creaci�n de nuevas palabras por medio de combinar dos o m�s palabras simples.

 

Ejemplo:

 

milk leche

man hombre

milkman lechero (literalmente leche-hombre)

 

foot pie

ball pelota

Football f�tbol (literalmente pie-pelota)

 

footpie

printimpreso

Footprint huella (literalmente pie-impreso)

 

boy � ni�o

schoolescuela

school-boycolegial (escuela-ni�o)

 

fixed fijo, permanente

price precio

fixed-price precio fijo (fijo-precio)

 

waycamino, manera

outfuera

way-outSalida (camino-fuera)

 

soupsopa

plate � plato

Soup-plateplato sopero

 

PALABRAS MUY PARECIDAS:

Aprenda bien estas palabras.

 

Ingl�s � Espa�ol

 

Not no

Use uso

Note nota

Copy copia

Soupsopa

Saltsal

Orderorden

FruitFruta

StampEstampilla

Offeroferta

NerveNervio

VerseVerso

PlatePlato

NorthNorte

MinuteMinuto

FamilyFamilia

EffectEfecto

SystemSistema

PrisonPrisi�n

ReasonRaz�n

ColurColor

 

EXAMEN DE LA TERCERA LECCI�N:

 

a) Repita los ejercicios de la primera lecci�n

b) Repita el examen de la segunda lecci�n

c) �C�mo se forma el tiempo condicional?

d) Traduzca al ingl�s:

1. En

2. carta

3. Eso

4. ni�os

5. lapices

6. enfermo

7. delgado

8. buen

9. pluma

10. quince

11. veinte

12. tres

13. diecis�is

14. ciento

15. noventa y nueve

16. uno

17. ciencuenta

18. cuatro

19. siete

20. sesenta y ocho

e) Traduzca al ingl�s lo siguiente

1. Nosotros enviar�amos una carta

2. el dir�a eso

3. yo ir�a en la ma�ana

4. yo ver�a

5. el tendr�a

6. nosotros conseguir�amos

7. ellos dejar�an

8. el vendr�a

9. yo pondr�a

10. ella tomar�a

11. ellos pueden tener

12. yo puedo conseguir

13. el podr�a conseguir

f) �C�mo se forma el plural de los substantivos?

g) Traduzca al espa�ol:

1. I would do

2. you would make

3. he would say

4. they would send

5. she would get

6. i may get

7. he may go

8. we might go

h) �son variables o invariables los adjetivos ingleses?

i) �cu�ndo se emplean las palabras may y might?

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA TERCERA LECCI�N

(respuestas):

 

c) Anteponiendo la palabra would al nombre de cualquier verbo, se forman los tiempos condicionales en ingl�s.

 

d)

1. in

2. letter

3. that

4. boys

5. pencils

6. ill

7. thin

8. good

9. pen

10. fifteen

11. twenty

12. three

13. sisteen

14. one hundred

15. ninety-nine

16. one

17. fifty

18. four

19. seven

20. sixty-eight

 

e)

1. we would send a letter

2. he would say that

3. I would go in the morning

4. I would see

5. He would have

6. We would get

7. They would let

8. He would come

9. I would put

10. she would take

11. they may have

12. I may get

13. He might get

 

f) se forma generalmetne a�adiendo una �s� al singular.

 

g)

1. Yo har�a

2. t� har�as

3. el dir�a

4. ellos enviar�an

5. ella conseguir�a

6. yo puedo conseguir

7. el puede ir

8. nosotros podr�amos

 

h) Los adjetivos ingleses son invariables (no cambian)

 

i) MAY: cuando se indica una posibilidad de hacer algo

MIGHT: cuando se indica una posibilidad FUTURA de hacer algo

 

Si ha tropezado con dificultades o cometido errores en estas pruebas, debe repasar toda la tercera lecci�n.

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO � TERCERA LECCI�N

 

Los verbos son la espina dorsal de todo idioma. Por medio de las siguientes frases se destacan con claridad el sencillo sistema verbal ingl�s.

 

Los ejercicios que va a continuaci�n no deber�n comenzarse hasta no haber aprendido MUY BIEN toda la tercera lecci�n y rendido satisfactoriamente el examen de ella.

 

You are wrongUsted est� equivocado

You are wronustedes est�n equivocados

You will be wrong usted estar� equivocado

You will be wrongustedes estar�n equivocados

You may be wrongustedes puede estar equivocado

You may be wrongustedes pueden estar equivocados

You might be wrong usted podr�a estar equivocado

You might be wrong ustedes podr�an estar equivocados

You would be wrong usted estar�a equivocado

You would be wrongustedes estar�an equivocados

 

They make a tableEllos hacen una mesa

They are making a tableellos est�n haciendo una mesa

They will make a tableellos har�n una mesa

They would make a table ellos har�an una mesa

They may make a tableellos pueden hacer una mesa

 

I take a restyo tomo un descanso

I am taking a restyo estoy tomando un descanso

He is taking a rest el est� tomando un descanso

She will take a restella tomar� un descanso

 

I get three books yo consigo tres libros

I am getting three booksyo estoy consiguiendo tres libros

He will get some booksel conseguir� algunos libros

She may get that bookella puede conseguir ese libro

We might get that booknosotros podr�amos conseguir ese dinero

 

Fin de la tercera lecci�n

LECCI�N 4

1. NUMEROS ORDINALES

 

Para formar los n�meros ordinales basta a�adir las letras �th� al final del nombre de los n�meros que ya aprendimos (los n�meros cardinales).

 

Seven significa siete, seventh (se pronuncia s�vEnz) significa s�ptimo.

 

Hay algunas excepciones a esta regla, pero se notar� f�cilmente al estudiar las palabras que siguen:

 

Ingl�s (pronunciaci�n) � traducci�n al espa�ol

 

First (f�eRst) � primero

Second (s�cond) � segundo

Third (z�eRd) � tercero

Fourth (f�oRz) � cuarto

Fifth (fifz) � quinto

Sixth (s�kz) � sexto

Seventh (s�vEnz) s�ptimo

Eighth (�itz) octavo

Ninth (n�inz) noveno

Tenth (t�nz) d�cimo

Eleventh (il�venz) und�cimo

Twelfth (tu�lvz) � duod�cimo

 

2. TIEMPO PASADO

 

Note LO F�CIL que es aprender el pasado de los verbos b�sicos, debido a que no cambian con cada persona y n�mero como sucede en espa�ol.

 

TO TAKETOMAR

El pasado de to take es �took� (se pronuncia t�k), entonces:

 

I tookYo tom�

You tookusted tom�

He tookel tom�

She tookella tom�

It tookello tom�

We tooknosotros tomamos

You tookustedes tomaron

They tookellos tomaron

 

�Not� que �took� fue usado siempre igual por cada persona?

 

Continuando con los verbos b�sicos, a continuaci�n damos la forma que adopta cada verbo en pasado (la cual se es igual para todas los pronombres, sin cambio!!!).

Es necesario aprenderlas de memoria:

 

TO SENDENVIAR

Pasado es: SENT (se pronuncia s�nt)

 

TO SAYDECIR

Pasado es: SAID (se pronuncia s�d)

 

TO MAKEHACER

Pasado es: MADE (se pronuncia m�id)

 

TO PUTPONER

Pasado es: PUT (se pronuncia p�t)

 

TO GETCONSEGUIR

Pasado es: GOT (se pronuncia g�t)

 

TO DOHACER

Pasado es: DID (se pronuncia did)

 

TO SEEMPARECER

Pasado es: SEEMED (se pronuncia s�imEd)

 

TO GOIR

Pasado es: WENT (se pronuncia u�nt)

 

TO GIVEDAR

Pasado es: GAVE (se pronuncia gu�iv)

 

TO SEEVER

Pasado es SAW (se pronuncia s�o)

 

TO HAVE HABER O TENER

Pasado es HAD (se pronuncia j�d)

 

TO KEEPMANTENER

Pasado es KEPT (se pronuncia k�pt)

 

TO COME VENIR

Pasado es CAME (se pronuncia k�im)

 

TO LET DEJAR

Pasado es LET (se escribe y pronuncia igual que el verbo original: �let�)

 

TO BE SER O ESTAR

Aqu� si cambia un poco el verbo seg�n el pronombre personal:

 

I was (se pronuncia u�s)

He was

She was

 

You were (singular)

You were (plural

We were

You were

They were

 

 

EJERCICIO.

Como usted ya ha estudiado el tiempo presente y el tiempo pasado de los verbos b�sicos no tendr� dificultad en conocer el significado de las formas verbales que siguen:

 

You putusted pone

You putusted puso

 

He putsel pone

He putel puso

 

We seenosotros vemos

We sawnosotros vimos

 

They takeellos toman

They tookellos tomaron

 

You makeusted hace

You madeusted hizo

 

You dousted hace

You didusted hizo

 

You haveusted tiene

You had usted ten�a

 

she letsyo dejo

she letyo dej�

 

They letellos dejan

They letellos dejaron

 

He keepsel mantiene

He keptel mantuvo

 

You made usted hizo

you didusted hizo

 

they say ellos dicen

they saidellos dijeron

 

he givesel da

he gaveel dio

 

you haveusted tiene

you hadel tuvo

 

3. DO y MAKE

 

Hay en ingl�s dos verbos diferentes, DO y MAKE, para indicar el verbo castellano hacer.

 

Aunque hay algunas excepciones, la regla general para el correcto uso de estos verbos indica que se debe usar:

Make: cuando se desea expresar la idea de FABRICAR ALGO

Do: cuando se desea dar la idea de HACER ALGO INMATERIAL.

 

Por medio del estudio de las frases que siguen podr� adquirir usted una idea general de cu�ndo debe usarse make y cu�ndo do.

 

I will MAKE a houseyo HAR� una casa

I will DO that tomorrowyo HAR� eso ma�ana

They are MAKING breadEllos est�n HACIENDO pan

He is DOING his workEl est� HACIENDO su trabajo

She MADE that dressella HIZO ese traje

I will do that firstyo har� eso primero

Make a table haga una mesa

Do as I sayhaga como yo digo

Do thathaga eso

 

Expresiones Usuales.

Aprenda de memoria las expresiones que siguen:

(pronunciaci�n figurada entre par�ntesis)

 

One day (u�n d�i) un d�a

Tonight (tu n�it) � esta noche

This morning (dis m�oRning) � esta ma�ana

On purpose (on p�eRpes) � a prop�sito

Yearly (yiarli) � anualmente

Every day (evRri dei) � cada d�a

To the right (tu di r�it) � a la derecha

To the left (tu di l�ft) � a la izquierda

No doubt (nou daut) � sin duda

 

PALABRAS COMPUESTAS.

 

Como ya se ha explicado antes, es muy com�n en ingl�s el uso de palabras compuestas, y conviene que el lector se familiarice con esta caracter�stica de la lengua inglesa, para lo cual le damos otro grupo de palabras, que deber�n ser aprendidas de memoria.

 

 

Dayd�a

Light luz, liviano

Daylight luz del d�a (literalmente �dia-luz�)

 

Backespalda, atr�s

Bonehueso

Backbone espina dorsal (literalmente espalda-hueso)

 

Rain lluvia

Water agua

Rain-water agua de lluvia (lluvia-agua)

 

Saltsal

Salt-wateragua salada

 

Toothdiente

Tooth-brush cepillo dental

 

Hairpelo, cabello

Brushcepillo, escobilla

Hair-brushcepillo para el pelo

 

Fruit (fr�ut) � fruta

Tree (trii) � �rbol

Fruit-tree�rbol frutal

 

4. PLURAL DE LOS SUBSTANTIVOS TERMINADOS EN �Y�

 

En la lecci�n 3 hemos estudiado el plural de los substantivos, los cuales, como en espa�ol, se forman a�adiendo simplemente una �s�.

Ahora estudiaremos el plural de los substantivos terminados en �y�.

 

Los susbtantivos terminados en �y� forman su plural sustituyendo la letra �y� final por la terminaci�n �ies�.

Ejemplos:

 

Bodycuerpo

Bodiescuerpos

 

Armyej�rcito

Armies ej�rcitos

 

Pero cuando la letra anterior a la y es vocal, se sigue la regla general de a�adir una letra �s�.

Ejemplos:

 

Dayd�a

Daysd�as

 

Boymuchacho

Boys muchachos

 

Pregunta: �c�mo se forma generalmente el plural de los sustantivos terminados en �y�?

Respuesta: Cambiando la �y� por �ies�

 

Pregunta: Cuando la letra anterior a la �y� es VOCAL, �c�mo se procede para formar el pasado?

Respuesta: En esos casos se a�ade simplemente una �s�.

 

Estudie de memoria las palabras que siguen:

 

Ray rayo

Raysrayos

Traybandeja

Traysbandejas

Storycuento

Stories cuentos

Monkeymono

Monkeysmonos

Copycopia

Copiescopias

 

NUEVAS PALABRAS.

Si el comprender el sentido de las frases de este libro o su asimilaci�n es tarea dif�cil para el estudiante, eso le indicar� claramente que no ha seguido las instrucciones de llevar siempre consigo una peque�a libreta con las palabras que va estudiando, para su continuo estudio y repaso.

 

Estudie las siguientes palabras:

 

true verdadero, sincero

The truthla verdad

mothermadre

shirtcamisa

boatbote

some alg�n, alguno, algo de

helpayuda, socorro, auxilio

gunescopeta, arma de fuego

foodalimento

eye ojo

sheella

hersu ( de ella )

with hercon ella

beautifulhermoso, hermosa, bello

catgato

door puerta

here aqu�

thereall�, all�

bed cama

 

5. LA TERMINACI�N �ED�

 

Adem�s de la terminaci�n �ing�, tambi�n tenemos la terminaci�n �ed�. �sta terminaci�n a�adida a las palabras, indica LA ACCI�N YA EFECTUADA.

 

Estudie de memoria las palabras inglesas acontinuaci�n, f�jese en la alteraci�n que sufren las palabras cuando se les agrega la terminaci�n �ed�.

 

Name (n�im) � nombre

Named (n�imEd) � nombrado

 

Note (n�Ut) � nota

Noted (n�Uted) � notado

 

Offer (�fer) � oferta

Offered (�feREd) � ofrecido

 

Place (pleis) � lugar

Placed (pl�isEd) � colocado

 

Look (l�k) � mirada

Looked (l�kEd) � mirado

 

Nota: La pronunciaci�n de�ed� puede variar, hay tres posibilidades. De modo que hay que poner atenci�n a las conversaciones en ingl�s y aprender exactamente qu� pronunciaci�n le dan a �ed� en cada caso.

1. A veces suena s�lo como una letra �d�.

2. Otras veces como la s�laba �ed� sonar�a en espa�ol.

3. Y por �ltimo, a veces puede sonar como una letra �T�. Ejemplo de �ste tercer caso son:

 

touch (touch) � tocar, toque

touched (toucht) - tocado

 

laugh (l�af) � risa

laughed (l�afEt) � re�do

 

Polish (p�liSH) � lustre

Polished (p�liSHEd) � lustrado

 

Brush (br�SH) � escobilla/cepillo

Brushed (br�SHed) � cepillado

 

Bottle (b�tEl) � botella

Bottled (b�tlEd) � embotellado

 

Act (�ct) � acto

Acted (�cted) � actuado

 

Attack (at�k) � ataque

Attacked (at�ckEd) � atacado

 

Attempt (at�mpt) � ensayo

Attempted (at�mptid) � ensayado

 

Button (b�tOn) � bot�n

Buttoned (b�tOenEd) � abotonado

 

Chain (ch�in) � cadena

Chained (ch�inEd) � encadenado

 

Push (p�SH) � empuj�n

Pushed (p�SHed) � empujado

 

Rest (r�st) � descanso

Rested (r�sted) � descansado

 

Reward (r�u�oRd) � premio

Rewarded (r�u�oRdid) � premiado

 

Shade (Sh�id) � sombra

Shaded (Sh�ided) � sombreado

 

Smile (sm�il) � sonrisa

Smiled (sm�ilEd) � sonre�do

 

Change (ch�inyE) � cambio

Changed (ch�inyED) � cambiado

 

Kick (k�k) � patada, puntapi�

Kicked (k�kEt) � pateado

 

Move (m�uv) � movimiento

Moved (mu�vEd) � movido

 

Plant (pl�nt) � planta

Planted (pl�nted) � plantado

 

Use (i�s) � uso

Used (i�sEd) � usado

 

Walk (u�ok) � paseo

Walked (u�okEd) � paseado

 

Cry (cr�i) � grito, llanto

Cried (cr�id) � gritado, llorado

 

 

 

 

6. EL VERBO "TO HAVE"

*PARA EVITAR CONFUSIONES* al estudiante, hasta ahora hemos ense�ado el verbo TO HAVE como si significara solamente �TENER�, pero como este importante verbo no s�lo significa TENER, sino tambi�n �HABER�, vamos a estudiarlo ahora con sus dos significados.

 

*** En el idioma ingl�s, el verbo �to have� (haber o tener) es el M�S IMPORTANTE de todos.

 

Con TO HAVE se forma la mayor parte de los tiempo compuestos y tiene un uso continuo.

 

No es posible pretender dominar la lengua inglesa sin saber conjugar a la perfecci�n el verbo TO HAVE.

 

�To have� tiene S�LO TRES PALABRAS distintas:

 

HAVE (j�v)

HAS (j�s)

HAD (j�d)

 

Es muy poco en vez de las cien o m�s palabras castellanas que son indispesnables para conjugar los verbos HABER y TENER.

 

Aprender esas tres palabras es muy f�cil.

 

La �nica dificultad podr�a ser el hecho de que para los dos verbos castellanos HABER y TENER existe en ingl�s s�lo el verbo TO HAVE. Pero esas dificultad puede ser f�cilmente resuelta si se estudia esta lecci�n con m�s minuciosidad que las otras, porque si todas las lecciones deben dominarse perfectamente, �sta necesita dominarse a�n mejor.

 

Recuerde que no est� estudiando espa�ol, sino ingl�s. No se concentre en la conjugaci�n espa�ola de HABER o TENER. Conc�ntrese, con preferencia, en la parte inglesa, lo cual le har� mucho m�s r�pido y f�cil comprender el verbo TO HAVE.

 

EL PRESENTE DE TO HAVE

 

Repita en forma tranquila y lenta y en voz alta unas cuarenta veces la siguiente frase:

 

�Siempre que necesite usar el verbo �haber� o �tener� en tiempo presente usar� �HAVE�,

con todas las personas, menos con ��l� o �ella� (HE, SHE o IT), con las cuales debo usar HAS�.

 

I have (�i j�v) � yo he o yo tengo

You have (yuu j�v) � usted ha o usted tiene (t� has, tu tienes)

He has (j�i j�s) � el ha o el tiene

She has (Sh�i j�s) � ella ha o ella tiene

It has (�t j�s) � ello ha o ello tiene (neutro)

We have (u� j�v) � nosotros hemos o tenemos

They have (d�i j�v) � ellos han o ellos tienen

 

Estudie cuidadosamente las frases siguientes:

 

He has some money � el tiene alg�n dinero

I have changed my room � yo he cambiado mi cuarto

He has kicked the ball � el ha pateado la pelota

She has blue eyes � ella tiene ojos azules

You have moved my table � usted ha movido mi mesa

He has opened the door � el ha abierto la puerta

I have news for you � yo tengo noticias para usted

I have planted a tree � yo he plantado un �rbol

He has a friend in Mexico � el tiene un amigo en M�xico

I have used this pen � yo he usado esta pluma

She has a beautiful cat � ella tiene un hermoso gato

I have walked all the day � yo he caminado todo el dia

I have two sons � yo tengo dos hijos

She has a new hat � ella tiene un sobrero nuevo

 

EL PASADO de �to have�

Para usar TO HAVE en tiempo pasado se necesita recordar UNA SOLA palabra! Y �sta es:

HAD (se pronuncia j�d).

 

Repita unas cuarenta veces la siguiente frase:

�Siempre que necesita usar el tiempo pasado de los verbos HABER o TENER, usar� had con la persona correspondiente�.

 

I had � yo hab�a, hube / ten�a � tuve

You had � usted hab�a, hubo / ten�a � tuvo

You had � ustedes hab�an, hubieron / ten�an � tuvieron

He had � el hab�a, hubo / ten�a � tuvo

She had � ella hab�a, hubo / ten�a � tuvo

It had � ello hab�a, hubo / ten�a o tuvo (neutro)

We had � Nosotros hab�amos, hubimos / ten�amos o tuvimos

The had � ellos hab�an, hubiero / ten�an o tuvieron

 

***�Not� que la palabra �had� sustituye a tantas palabras en espa�ol? �no es cierto que es m�s dif�cil para un extranjero aprender todas esas palabras espa�olas que nosotros S�LO UNA en ingl�s?

 

 

Estudie cuidadosamente las frases siguientes:

 

He had some money � el ten�a alg�n dinero

He had kicked the ball � el hab�a pateado la pelota

I had walked all the day � yo hab�a caminado todo el d�a

I had news for you � Yo ten�a noticias para usted

I had a friend in uruguay � yo ten�a a un amigo en uruguay

She had two sons � ella ten�a dos hjos

I had planted a tree � yo hab�a plantado un �rbol

 

 

EL FUTURO de To have:

 

I will have � yo habr� o tendr�

You will have � usted habr� o tendr�

You will have � ustedes habr�n o tendr�n

He will have � el habr� o tendr�

She will have � ella habr� o tendr�

It will have � ello habr� o tendr�

We will have � nosotros habremos o tendremos

They will have � ello habr�n o tendr�n

 

CONDICIONAL (would have, se pronuncia u�d j�v):

 

I would have � yo habr�a o tendr�a

You would have � usted habr�a o tendr�a

You would have � ustedes habr�an o tendr�an

He would have � el habr�a o tendr�a

She would have � ella habr�a o tendr�a

It would have � ello habr�a o tendr�a

We would have � nosotros habr�amos o tendr�amos

They would have � ellos habr�an o tendr�an

 

POSIBILIDAD � May have [ver tercera lecci�n si tiene dudas]:

 

I may have � yo puedo haber o tener

You may have � usted puede haber o tener

You may have � ustedes pueden haber o tener

He may have � el puede haber o tener

She may have � ella puede haber o tener

It may have � puede haber o tener (neutro)

We may have � nosotros podemos haber o tener

They may have � ellos pueden haber o tener

 

POSIBILIDAD FUTURA � Might have:

 

I might have � yo podr�a haber o tener

You might have � usted podr�a haber o tener

You might have � ustedes podr�an haber o tener

He might have � el podr�a haber o tener

She might have � ella podr�a haber o tener

It might have � podr�a haber o tener (neutro)

We might have � nosotros podr�amos haber o tener

They might have � ellos podr�an haber o tener

 

 

if � SI (CONDICIONAL)

 

If I had � si yo tuviera o hubiera

If you had � si usted tuviera o hubiera

If you had � si ustedes tuvieran o hubieran

If he had � si el tuviera o hubiera

If she had � si ella tuviera o hubiera

If it had � si ello tuviera o hubiera

If we had � si nosotros tuvi�ramos o hubi�ramos

If they had � si ellos tuvieran o hubieran

 

EJERCICIOS CON EL VERBO TO HAVE

 

A continuaci�n encontr�r formas verbales de To Have, las cuales deber�n ser absolutamente familiares para usted antes de seguir adelante en el estudio de �ste libro.

 

I will have � yo habr� o yo tendr�

He had � el hab�a, hubo, ten�a o tuvo

I had � yo hab�a, hube, ten�a o tuve

He has � el ha o el tiene

They have � ellos han o ellos tienen

I have � yo he o yo tengo

You have � usted ha o usted tiene

You have � ustedes han o ustedes tienen

She had � ella hab�a, hubo, ten�a o tuvo

We will have � nosotros habremos o tendremos

We have � nosotros hemos o tenemos

He will have � el habr� o tendr�

He had � el hab�a, hubo, ten�a o tuvo

They will have � ellos habr�n o ellos tendr�n

She has � ella ha o tiene

You will have � usted habr� o tendr�

You will have � ustedes habr�n o tendr�n

I will have � yo habr� o tendr�

We have � nosotros hemos o tenemos

She will have � ella habr� o tendr�

They have � ellos han o tienen

 

7. EL ADJETIVO INGL�S ES INVARIABLE

Aprenda de memoria los adjetivos que siguen:

INGL�S (PRONUNCIACI�N) � TRADUCCI�N AL ESPA�OL

 

Sticky (st�ki) � pegajoso, pegajosa, pegajosos, pegajosas

Yellow (y�loU) � amarillo, amarilla, amarillos, amarillas

Second (s�cond) � segundo, segunda, segundos, segundas

Healthy (j�lzi) � sano, sana, sanos, sanas

Ill � enfermo, enferma, enfermos, enfermas

Broken (br�UkEn) � roto/os, rota/as

Opposite (�pozit) � opuesto, opuesta, opuestos, opuestas

Serious (s�ries) � serio-a, serios-as

Straight (str�it) � recto, recta, rectos, rectas

Narrow ( n�arroU) � estrecho, estrecha, estrechos, estrechas

Happy (j�pi) � feliz, felices

Right (r�it) � derecho, derecha, derechos, derechas

Tired (taieRd) � cansado/a, cansados/as

 

�Se dio cuenta? El adjetivo ingl�s no da complicaciones: NUNCA CAMBIA como sucede en espa�ol (en espa�ol los adjetivos cambian seg�n sean femeninos, masculinos, plural y singular).

 

TO HAVE CON LA TERMINACI�N �ED�

En ingl�s se usa muy a menuda el verbo �to have� con palabras que tienen la terminaci�n �ed�.

Esto es sumamente sencillo de comprender, porque algo muy similar ocurre en espa�ol.

 

Estudiar los siguientes ejemplos pueden ser de ayuda para asimilar el uso de �to have� con palabras terminadas en �ed� (la pronunciaci�n est� entre par�ntesis) :

 

Need (n�id) � necesidad

Needed (n�ided) � necesitado

I have needed his help � yo he necesitado su ayuda

 

Clean (cl�in) � limpio

Cleaned (cl�inEd) � limpiado

I have cleaned my table � yo he limpiado mi mesa

 

Copy (c�pi) � copia

Copied (c�pid) � copiado

He has copied my letter � el ha copiado mi carta

 

Cry (cr�i) � grito, llanto

Cried (cr�id) � gritado, llorado

Your baby has cried � su beb� ha llorado

 

Iron (�ioRn) � plancha (hierro)

Ironed (�ioRnEd) � planchado

She has ironed your shirt � ella ha planchado su camisa

 

Answer (�anseR) � contestaci�n

Answered (�anseRed) � contestado

He has answered my letter � el ha contestado mi carta

 

Rain (r�in) � lluvia

Rained (r�inEd) � llovido

Rained (r�inEd) � llovido

It has rained this morning � ha llovido esta ma�ana

 

Smoke (sm�Uk) � humo

Smoked (sm�UkEd) � fumado

I have smoked my pipe � yo he fuamdo mi pipa

 

Snow (sn�U) � nieve

Snowed (sn�UEd) � nevado

It has snowed here � ha nevado aqu�

 

Start (st�aRt) � principio

Started (st�aRted) � principiado

We have started � nosotros hemos principiado

 

Stop (st�p) � alto (detenci�n)

Stopped (st�pEd) � detenido

We have stopped � nosotros hemos parado

 

Store (st�oR) � almac�n

Stored (st�oREd) � detenido

I have stored the food � yo he almacenado el alimento

 

Talk (t�ok) � conversaci�n

Talked (t�okEd) � conversado

We have talked with your son � nosotros hemos conversado con su hijo

 

Paint (p�int) � pintura

Painted (p�inted) � pintado

I have painted this house � yo he pintado esta casa

 

Protest (pr�Utest) � protesta

Protested (pr�Utested) � protestado

We have protested � nosotros hemos protestado

 

EXAMEN DE LA CUARTA LECCI�N

 

a.REPITA los ex�menes de las tres lecciones anteriores.

b.TRADUZCA AL INGL�S las palabras que van a continuaci�n:

1. tercero

2.cuarto

3. primero

4. octavo

5. siete

6. segundo

7. trece

8. und�cimo

9. ma�ana

10. pan

11. trabajo

12. traje

13. ej�rcitos

14. d�as

15. cuerpos

16. copias

17. secreto

18. persona

19. arte

20. bandejas

21. oferta

22. ofreciendo

23. nombre

 

c.Traduzca las formas verbales siguientes

 

1. usted consigui�

2. el toma

3. el tom�

4. nosotros vimos

5. yo mantuve

6. ellos dejaron

7. el envi�

8. ella env�a

9. usted tuvo

10. ellos pusieron

11. nosotros dijimos

12. yo puse

13. el dio

14. ellas dijeron

 

d. traduzca al ingl�s las siguientes frases:

 

1. yo har� una casa

2. yo har� eso primero

3. ella hizo ese traje

4. nosotros tenemos una casa nueva

5. yo tengo dos hijos

6. el ha copiado mi carta

7. yo he necesitado su ayuda

8. el ha conversado con ella

9. mi hijo ha llorado

 

e. de los equivalentes ingleses de las formas verbales del verbo TO HAVE que van a continuaci�n:

 

1. yo tuve

2. yo tendr�

3. nosotros tendr�amos

4. ellos habr�an

5. nosotros podemos tener

6. ellos tendr�an

7. el podr�a tener

8. ustedes habr�an

9. el tiene

10. ella ha

11. ellos habr�n

12. yo podr�a haber

13. usted tiene

14. ella ten�a

15. nosotros tuvimos

16. yo habr�

17. si ella tuviera

 

RESPUESTAS � COMPROBACI�N DEL EXAMEN DE LA CUARTA LECCI�N:

 

Si ha tenido dificultades en el desarrollo del examen ser� indispensable que estudie de nuevo toda la cuarta lecci�n.

Creeemos innecesario hacerle saber que el beneficio de los ex�menes de �ste libro ser� nulo si hace �trampas�, en lugar de estudiar sus lecciones tanto como sena necesario, hasta poder contestar con facilidad, mediante su propio esfuerzo, todas las preguntas de los ex�menes.

 

b. Respuestas:

 

1. third

2. fourth

3. first

4. eighth

5. seven

6. second

7. thirteen

8. eleventh

9. tomorrow

10. bread

11. work

12. dress

13. armies

14. days

15. bodies

16. copies

17. secret

18. person

19. art

20. trays

21. offer

22. offering

23. name

 

c. Respuestas:

 

1. you got

2. he takes

3. he took

4. we saw

5. I kept

6. they let

7. he sent

8. she sends

9. you had

10. they put

11. we said

12. I put

13. he gave

14. they said

 

d. Respuestas:

 

1. I will make a house

2. I will do that first

3. she made that dress

4. we have a new house

5. I have two sons

6. he has copied my letter

7. I have needed his help

8. He has talked with her

9. My son has cried

 

e. Respuestas:

 

1. I had

2. I will have

3. we would have

4. they would have

5. we may have

6. they would have

7. he might have

8. you would have

9. he has

10. she has

11. they will have

12. I might have

13. you have

14. she had

15. we had

16. I will have

17. if she had

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA CUARTA LECCI�N

 

Siguiendo el mismo sistema ya explicado, vamos a continuar dando ejemplos especialmente apropiados para JUGAR con las frases, y este juego le permitir� ir adquiriendo lo que constituye la tarea m�s dificultosa en el estudio de todo idioma: aprender a PENSAR en dicho idioma.

 

En caso de dudas de la pronunciaci�n de palabras, consulte el VOCABULARIO BASICO.

Antes de emprender estos ejercicios acontinuaci�n, debe haber realizado satisfactoriamente el examen de �sta lecci�n.

I take a rest � yo tomo un descanso

I am taking a rest � yo estoy tomando un descanso

I took a rest � yo tom� un descanso

I will take a rest � yo tomar� un descanso

I would take a rest � yo tomar�a un descanso

I may take a rest � yo puedo tomar un descanso

I might take a rest � yo podr�a tomar un descanso

I was taking a rest � yo estaba tomando un descanso

I will be taking a rest � yo estar� tomando un descanso

 

I send a letter to my mother � yo env�o una carta a mi madre

I am sending a letter to my mother � yo estoy enviando una carta a mi madre

I sent a letter to my mother � yo envi� una carta a mi madre

He will send a letter � el enviar� una carta

She may send a letter � ella puede enviar una carta

We might send a letter � nosotros podr�amos enviar una carta

You mihgt send a letter � usted podr�a enviar una carta

 

He says that � el dice eso

He said that � el dijo eso

 

I am getting the money � estoy consiguiendo el dinero

I got the money � yo consegu� el dinero

He will get the money � el conseguir� el dinero

She may get the money � ella puede conseguir el dinero

She might get the money � ella podr�a conseguir el dinero

My son might get the money � mi hijo podr�a conseguir el dinero

Your father would get the money � su padre conseguir�a el dinero

 

I am doing my work � estoy haciendo mi trabajo

He does his work � el hace su trabajo

He did his work � el hizo su trabajo

We will do that work � nosotros haremos ese trabajo

They may do that work � ellos pueden hacer ese trabajo

She might do that work � ella podr�a hacer ese trabajo

We were doing that work � nosotros est�bamos haciendo ese trabajo

I would do that work � yo har�a ese trabajo

 

(Fin de la cuarta lecci�n)

LECCI�N 5

1. SIETE PLURALES IRREGULARES

 

Hay siete sustantivos b�sicos que tienen una forma curiosa de formar su plural y que es necesario aprender de memoria, porque no obedecen a ninguna regla fija.

 

El plural de man (man � hombre) es men (men � hombres).

El plural de woman (u�man � mujer) es women (u�men � mujeres).

El plural de tooth (t�uz � diente) es teeth (t�iz � dientes).

El plural de foot (f�t � pie) es feet (f�it � pies).

 

Recuerde, adem�s que:

 

trousers (tr�useRs) � pantalones

y scissors (s�seRs) � tijeras

van siempre en plural.

 

Mientras que sheep (SH�ip � Oveja) es igual para el plural como para el singular.

 

NUEVAS PALABRAS

No olvide acentuar bien claramente todas las letras que llevan acento y pronunciar d�bilmente las letras may�sculas

Familiar�cese con las siguientes palabras:

 

Town (t�un) � Ciudad

Sad (s�ad) � Triste, tristes

Able (�ibEl) � H�bil, capaz

English (�ngliSH) � Ingl�s

Bed (bed) � Cama

Painter (p�inteR) � Pintor, pintora

Night (n�it) � Noche

To-night (tun�it) � Esta noche

Great (gr�it) � Gran, grande, grandes

Again (agu�in) � De nuevo, otra vez

Dog (dog) Perro

We (u�) Nosotros, nosotras

Our (�uar) � Nuestro, nuestra

They (d�i) � Ellos, ellas

Their (d�aR) � Su, sus (de ellos)

Well (u�l) � Bi�n

Very well (v�ri u�l) Muy bi�n

Paper (p�ipaR) � Papel, peri�dico

News (ni�us) � Noticia, noticias

Newspaper (ni�us-p�ipaR) � Diario, peri�dico

Me (mii) � Me, mi

With me (u�z mii) � Conmigo

He (jii) �El

With him (u�z jim) � Con �l

Some (sam) �Alg�n, alguno, algo de

Thing (z�ng) Cosa

Something (s�mzing) Alguna cosa, algo

Company (c�mpani) � Compa��a

About (ab�ut) � Acerca de, alrededor de

Naming (neiming) � Nombrando

 

2. EL VERBO "TO BE"

Los dos verbos ingleses m�s importantes son to have (haber o tener) y to be (ser o estar).

 

Para evitarse confusiones, hasta ahora le hemos ense�ado el verbo to be como si significara solamente estar, pero como este verbo significa tambi�n SER, vamos a estudiarlo ahora con sus dos significados.

 

TIEMPO PRESENTE DE TO BE

 

I am (ai am) Yo soy, Yo estoy

You are (yuu aR) � Usted es, Usted est�

You are (yuu aR) � Ustedes son, Ustedes est�n

We are (u� aR) � Nosotros (as) somos, Nosotros estamos

They are (d�i aR) � Ellos (ellas) son, Ellos (ellas) est�n

He is (j�i is) �El es, El est�

She is (SH�i is) �Ella es, Ella est�

It is (it is) �El (ella) es, El (ella) est� (neutro)

 

Estudie cuidadosamente las frases siguientes:

 

She is angry - Ella est� enojada

They are feeble - Ellas son d�biles

He is very good - El es muy bueno

I am happy - Yo soy feliz

He is very healthy - El es muy sano

I am ill - Yo estoy enfermo

She is very kind - Ella es muy bondadosa

He is very old - El es muy viejo

I am poor - Yo soy pobre

They are very sad - Ellos est�n muy tristes

He is very strong - El es muy fuerte

She is very young - Ella es muy joven

He is an able man - El es un hombre h�bil

They are in the house - Ellos est�n en la casa

He is English - El es ingl�s

 

EL PASADO DEL VERBO TO BE

 

Para conocer el pasado del verbo "to have" necesita recordar las palabras: was y were.

 

Con s�lo esas dos palabras se tiene todo lo que se necesita saber para conjugar el pasado de to be!!!

 

Was (u�s) se usa con yo, �l y ella.

Were (u�eR) con nosotros, usted, ustedes y ellos.

 

El estudiante dominar� f�cilmente el pasado de to be si no olvida el hecho de que son necesarias s�lo dos palabras inglesas para cubrir las numerosas, diferentes e indispensables en la conjugaci�n del pasado de los verbos castellanos ser y estar.

 

EJEMPLOS

I was (ai u�s) Yo era, fui; estaba, estuve

You were (yuu u�eR) � Usted era, fue; estaba, estuvo

You were (yuu u�eR) � Ustedes eran, fueron; estaban, estuvieron

We were (u� u�eR) � Nosotros �ramos, fuimos; est�bamos, estuvimos

They were (d�i u�eR) � Ellos eran, fueron; estaban, estuvieron

He was (j�i u�s) � El era, fue; estaba, estuvo

She was (SH�i u�s) � Ella era, fue; estaba, estuvo

It was (it u�s) � Era, fue; estaba, estuvo (neutro)

 

Estudie las frases siguientes:

 

She was in the gardenElla estaba en el jard�n

I was in bed Yo estaba en cama

He was a good painterEl era un buen pintor

We were in London (L�ndon) � Nosotros estuvimos en Londres

You were wrongUsted estaba equivocado

 

EL FUTURO DE TO BE

Solo debe agregar la palabra "will":

 

I will be (ai u�l b�i) Yo ser� o estar�

You will be (yuu u�l b�i) � Usted ser� o estar�

You will be (yuu u�l b�i) � Ustedes ser�n o estar�n

He will be (j�i u�l b�i) � El ser� o estar�

She will be (SH�i u�l b�i) � Ella ser� o estar�

It will be (it u�l b�i) � Ser� o estar� (neutro)

We will be (u� u�l b�i) Nosotros seremos o estaremos

They will be (d�i u�l b�i) � Ellos ser�n o estar�n

 

EJEMPLOS

 

He will be here to-nightEl estar� aqu� esta noche

I will be there to-morrowYo estar� all� ma�ana

I will be here all the morningYo estar� aqu� toda la ma�ana

He will be in that boatEl estar� en ese bote

 

WOULD BE

 

I would be (ai u�d b�i) � Yo ser�a o estar�a

You would be (yuu u�d b�i) � Usted ser�a o estar�a

You would be (yuu u�d b�i) � Ustedes ser�an o estar�an

He would be (j�i u�d b�i) �El ser�a o estar�a

She would be (SHii u�d b�i) � Ella ser�a o estar�a

It would be (it u�d b�i) � Ser�a o estar�a (neutro)

We would be (u� u�d b�i) Nosotros ser�amos o estar�amos

They would be (d�i u�d b�i) � Ellos ser�an o estar�an

 

EJEMPLOS

I would go in the morningYo ir�a en la ma�ana

He would say thatEl dir�a eso

They would be in LondonEllos estar�an en Londres

They would be tiredEllos estar�an cansados

 

MAY BE

 

I may be (ai m�i b�i) Yo puedo ser o estar

You may be (yuu m�i b�i) � Usted puede ser o estar

You may be (yuu m�i b�i) � Ustedes pueden ser o estar

He may be (j�i m�i b�i) � El puede ser o estar

She may be (SH�i m�i b�i) � Ella puede ser o estar

It may be (it m�i b�i) � Puede ser o estar

We may be (u� m�i b�i) Nosotros podemos ser o estar

They may be (d�i m�i b�i) � Ellos pueden ser o estar

 

EJEMPLOS

 

They may be here tomorrow Ellos pueden estar aqu� ma�ana

I may be in London this winterYo puedo estar en Londres este invierno

He may be illEl puede estar enfermo

You may be wrong Usted puede estar equivocado

 

MIGHT BE

 

I might be (ai mait b�i) Yo podr�a ser o estar

You might be (yuu m�it b�i) � Usted podr�a ser o estar

You might be (yuu m�it b�i) � Ustedes podr�an ser o estar

He might be (j�i m�it b�i) � El podr�a ser o estar

She might be (SH�i m�it b�i) � Ella podr�a ser o estar

It might be (it m�it b�i) � Podr�a ser o estar

We might be (u� m�it b�i) Nosotros podr�amos ser o estar

They might be (d�i m�it b�i) � Ellos podr�an ser o estar

 

EJEMPLOS

He might be in MexicoEl podr�a estar en M�xico

She might be thereElla podr�a estar all�

He might be in that roomEl podr�a estar en esa pieza

They might be doing thatEllos podr�an estar haciendo eso

 

IF I WERE

 

If I were (if �i u�eR) � Si yo fuera o estuviera

If you were (if yuu u�eR) � Si usted fuera o estuviera

If you were (if yuu u�eR) � Si ustedes fueran o estuvieran

If he were (if j�i u�eR) � Si �l fuera o estuviera

If she were (if SH�i u�eR) � Si ella fuera o estuviera

If it were (if if u�eR) � Si fuera o estuviera (neutro)

If we were (if u� u�eR)Si nosotros fueramos o estuvi�ramos

If they were (if d�i u�eR) � Si ellos fueran o estuvieran

 

EJEMPLOS

If I were ill I would be in bed Si yo estuviera enfermo yo estar�a en cama

If he were here he would be angrySi �l estuviera aqu� �l estar�a enojado

 

EJERCICIOS CON EL VERBO TO BE

Si usted ha estudiado correctamente el verbo TO BE, las formas

verbales que van a continuaci�n le ser�n completamente familiares;

pero, en todo caso, usted no debe seguir adelante mientras no sea

capaz de dar con autom�tica rapidez los significados de todas

ellas.

 

I amYo soy o estoy

You areUsted es o Usted est�

You areUstedes son o Ustedes est�n

He will beEl ser� o estar�

You wereUsted era, fue, estaba o estuvo

You wereUstedes eran, fueron, estaban o estuvieron

They will beEllos ser�n o estar�n

You will beUsted ser� o estar�

You will beUstedes ser�n o estar�n

You would beUsted ser�a o estar�a

You would beUstedes ser�an o estar�an

He isEl es o est�

I wasYo fui, era, estaba o estuve

It would beSer�a o estar�a (neutro)

It will beSer� o estar� (neutro)

It might bePodr�a ser (neutro)

He wasEl fue, era, estaba o estuvo

She will beElla ser� o estar�

They would beEllos ser�an o estar�an

 

Si el lector ha estudiado debidamente el verbo to be, no tendr� dificultad en comprender y en familiarizarse con las siguientes frases:

 

I am happy Yo soy feliz

You were happyUsted era feliz

You were happyUstedes eran felices

He will be happyEl ser� feliz

She would be happyElla ser�a feliz

We may be happyNosotros podemos ser felices

They might be happyEllos podr�an ser felices

If she were happySi ella fuera feliz

I am a boyYo soy un ni�o

You were wrongUsted estaba equivocado

You were wrongUstedes estaban equivocados

He will be a manEl ser� un hombre

She would be illElla estar�a enferma

It may be importantPuede ser importante

We might be there tomorrow Nosotros podr�amos estar all� ma�ana

If they were ill, they wouldSi ellos estuvieran enfermos

It would be in bedestar�an en cama

 

3. LAS TERMINACIONES �ER� y �OR�

 

Ya hemos visto que a�adiendo la terminaci�n ing a algunas palabras, obtenemos una nueva.

 

Recordar lo f�cil que le fue entender que si work significa trabajo, working significar� trabajando; o si oil es aceite, oiling ser� aceitando, etc.

 

En forma similar se puede a�adir la terminaci�n "er" u "or" a algunos sustantivos para formar una nueva palabra.

 

�Lo mismo ocurre en castellano cuando decimos: jard�n y jardinero; trabajo y trabajador!

 

Esto es muy f�cil entenderlo, para lo cual bastar que usted aprenda de memoria el significado de todas las palabras inglesas de esta p�gina y de la siguiente.

 

Box (b�ks) � Boxeo

Boxer (b�kseR) � Boxeador

Arch (aaRch) � Arco

Archer (aaRcheR) � Arquero

Farm (f�aRm) � Hacienda

Farmer (f�aRmeR) � Hacendado, campesino

Help (j�lp) � Ayuda

Helper (j�lpeR) � Ayudante

Smoke (sm�Uk) � Humo

Smoker (sm�UkeR) � Fumador

Talk (t�ok) � Conversaci�n

Talker (t�okeR) � Conversador

Trade (tr�id) � Comercio

Trader (tr�ideR) � Comerciante

Open (�UpEn) � Abierto

Opener (�UpEneR) � Abridor

Paint (p�int) � Pintura

Painter (p�inteR) � Pintor

Work (u�eRk) � Trabajo

Worker (u�eRkeR) � Trabajador

Print (pr�nt) � Impreso

Printer (pr�nteR) � Impresor

Mine (m�in) � Mina

Miner (m�ineR) � Minero

Fight (f�it) � Pelea

Fighter (f�iteR) Peleador

Design (diz�in) � Dibujo

Designer (diz�ineR) � Dibujante

Garden (g�aRdEn) � Jard�n

Gardener (g�aRdEneR) � Jardinero

Act (�ct) � Acto

Actor (�cteR) � Actor

Debt (d�t) � Deuda

Debtor (d�teR) � Deudor

Sail (s�il) � Vela (de buque)

Sailor (s�ileR) � Marinero

Credit (cr�dit) � Cr�dito

Creditor (cr�diteR) � Acreedor

 

EJEMPLOS

 

He is a good actorEl es un buen actor

He is a designerEl es un dibujante

My father is a farmer �� Mi padre es un hacendado

He has a new gardener �� El tiene un nuevo jardinero

I am a minerYo soy un minero

He is a painterEl es un pintor

He is a printerEl es un impresor

That room is for smokersEsa pieza es para fumadores

He is a great talkerEl es un gran conversador

They are tradersEllos son comerciantes

 

4. EL PRESENTE COMPUESTO

 

Ya ha estudiado usted c�mo se forma el presente de los verbos b�sicos.

Tambi�n ha estudiado c�mo se forma el gerundio de los verbos (o sea, con la simple adici�n de la terminaci�n ing).

Conoce, adem�s, el presente del verbo to be.

 

As� como en castellano decimos: Ellos env�an o Ellos est�n

enviando, significando ambas frases pr�cticamente lo mismo, en

igual forma en ingl�s se dice: They send o They are sending,

significando tambi�n lo mismo.

 

En ingl�s SE USA CON MAYOR FRECUENCIA LA FORMA COMPUESTA, es decir, se prefiere usar �Yo estoy diciendo�, en vez de �Yo digo�.

 

Esta lecci�n, a primera vista, puede parecer dif�cil, pero en realidad ver� usted lo f�cil que resulta comprender el uso del verbo to be seguido de alg�n gerundio.

 

Preg.- �C�mo se forman, con preferencia, el tiempo presente los ingleses?

Resp.- Con el presente de to be seguido de cualquier gerundio.

 

Estudie con atenci�n las siguientes formas verbales:

 

I go Yo voy

I am going Yo estoy yendo

He putsEl pone

He is putting El est� poniendo

She takesElla toma

She is taking Ella est� tomando

We giveNosotros damos

We are giving Nosotros estamos dando

You getUsted consigue

You are gettingUsted est� consiguiendo

I seeYo veo

I am seeingYo estoy viendo

They send Ellos env�an

They are sending Ellos est�n enviando

You makeUsted hace

You are makingUsted est� haciendo

He saysEl dice

He is sayingEl est� diciendo

They are havingEllos est�n teniendo

We are goingNosotros estamos yendo

I am gettingYo estoy consiguiendo

She is comingElla est� viniendo

They are takingEllos est�n tomando

I am puttingYo estoy poniendo

You are going � Usted est� yendo

I am havingYo estoy teniendo

She is keepingElla est� manteniendo

We are sayingNosotros estamos diciendo

I am makingYo estoy haciendo

He is seeingEl est� viendo

 

EL ADJETIVO EN INGLES ES INVARIABLE

 

Aprenda de memoria los adjetivos que siguen:

Public (p�ablic) � P�blico, p�blica; p�blicos, p�blicas

Sharp (SH�rRp) � Afilado, afilada; afilados, afilados

Tired (t�iRed) � Cansado, cansada; cansados, cansadas

Small (sm�ol) � Peque�o, peque�a; peque�os, peque�as

Bitter (b�teR) � Amargo, amarga; amargos, amargas

Other ( �deR) � Otro, otra; otros, otras

Deep (d�ip) � Hondo, honda; hondos, hondas

 

5. EL VERBO TO BE CON LA TERMINACION �ING�

 

El cuidadoso estudio de las terminaciones ing, er, ed, ly, le facilitar mucho el aprendizaje del idioma ingl�s.

 

La terminaci�n de m�s uso en la lengua inglesa es la terminaci�n ing, la cual, como le hemos ense�ado, se emplea con el verbo to be.

 

Es importante que usted se familiarice con la terminaci�n ing, y esa es la raz�n por la cual tan a menudo le hemos dado y le seguiremos dando lecciones especialmente dedicadas al estudio de esta terminaci�n.

 

No siga adelante hasta no estar muy bien familiarizado con los equivalentes castellanos de las palabras inglesas de esta p�gina y la siguiente.

 

Shut (SH�t) � Cerrado

Shutting (SH�ting) � Cerrando

I was shutting my doorYo estaba cerrando mi puerta

 

Mark (m�aRk) � Marca

Marking (m�aRking) � Marcando

I am marking my shirtsYo estaba marcando mis camisas

 

Start (st�aRt) � Principio

Starting (st�aRting) � Principiando

I am starting againYo estoy principiando de nuevo

 

Sign (s�in) � Firma

Signing (s�ining) � Firmando

We were signing the papersNosotros est�bamos firmando los papeles

 

Whip (juip) Azote

Whipping (juiping) Azotando

He is whipping his dog El est� azotando su perro

 

Name (n�im) Nombre

Naming (n�iming) � Nombrando

I was naming all the towns of CubaYo estaba nombrando todas las ciudades de Cuba

 

Control (contr�Ul)Control

Controlling (contr�Uling) Controlando

He is controlling our Company El est� controlando nuestra Compa��a

 

End (�nd) � T�rmino, fin

Ending (�nding) � Terminando, finalizando

I was ending a letter Yo estaba terminando una carta

 

Wash (u�SH) � Lavado

Washing (u�SHing) � Lavando

She was washingElla estaba lavando

 

Talk (t�ok) � Conversaci�n

Talking (t�oking) � Conversando

They were talking about their ideasEllos estaban conversando acerca de sus ideas

 

Need (n�id) � Necesidad

Needing (n�iding) � Necesitando

He was needing moneyEl estaba necesitando dinero

 

Kick (k�k) � Patada

Kicking (k�king) � Pateando

The boy is kicking the ballEl ni�o est� pateando la pelota

 

6. PLURALES IRREGULARES

 

Los sustantivos terminados en o, s, sh, ch, x,

forman su plural a�adi�ndoles "es" en vez de "s".

Pero Si la "ch" final de un sustantivo tiene sonido de "k", se agrega simplemente una "s" al formar su plural. Ej.:stomach / stomachs

 

Potato (pot�itoU) � Papa

Potatoes (pot�itoUs) � Papas

Glass (gl�as) � Vaso

Glasses (gl�asis) � Vasos

Arch (�aRch) � Arco

Arches (aRchis) � Arcos

Tax (t�ks) � Impuesto

Taxes (t�ksis) � Impuestos

Brush (br�SH) � Escobilla

Brushes (br�SHes) � Escobillas

Box (b�ks) � Caja

Boxes (b�kses) � Cajas

Fish (f�SH) � Pescado

Fishes (f�SHes) � Pescados

 

Preg.- �C�mo se forma el plural de los sustantivos terminados en o, s, sh, ch o x?

Resp.- El plural de los sustantivos terminados en o, sh, ch o x se forma a�adi�ndoles es.

 

Los sustantivos terminados en f o fe sustituyen esas letras por �ves�.

 

Leaf (l�if) � Hoja

Leaves (l�ivs) � Hojas

Knife (n�if) � Cuchillo

Knives (n�ivs) � Cuchillos

 

Preg.- �C�mo se forma el plural de los sustantivos terminados en f o fe?

Resp.- Sustituyendo la f o fe por ves.

 

PALABRAS COMPUESTAS

 

Vamos a estudiar un nuevo grupo de palabras compuestas, porque cuando el estudiante aprenda a usar esta clase de palabras combinadas habr� dado un gran paso hacia el dominio de la lengua inglesa.

 

Birth (b�eRz) (1) � Nacimiento

Day (d�i) � D�a

BirthdayCumplea�os (nacimiento-d�a)

 

Work (u�eRk) Trabajo

Man (man) Hombre

WorkmanTrabajador (trabajo-hombre)

 

Sister (s�steR) � Hermana

In (in) � En

Law (loo) Ley

Sister-in-law Cu�ada (hermana-en-ley)

 

(No olvide pronunciar d�bilmente las letras may�sculas de nuestra pronunciaci�n figurada, y cargar fuertemente los acentos)

 

Mother (m�deR) � Madre

Mother-in-lawSuegra (madre-en-ley)

 

Father (f�adeR) � Padre

Father-in-lawSuegro (padre-en-ley)

 

Brother (br�deR) Hermano

Brother-in-law Cu�ado (hermano-en-ley)

 

Son (san) � Hijo

Son-in-lawYerno (hijo-en-ley)

 

Daughter (d�oteR) � Hija

Daughter-in-lawNuera (hija-en-ley)

 

On (on) � Sobre, en

Foot (f�t) � Pie

On footA pie (sobre-pie)

 

News (ni�s) � Noticia; noticias; informe

Boy (b�i) � Ni�o

News-boyRepartidor de diarios

 

EXAMEN DE LA QUINTA LECCION

 

a) Repita mentalmente o por escrito los ex�menes de las cuatro lecciones pasadas.

 

b) Traduzca las siguientes formas verbales:

 

1.El estar�.

2. Nosotros estaremos.

3. Yo fui.

4. El es.

5. Ellos ser�an.

6. Ellos estar�n.

7. Ellos pueden ser.

8. Yo estar�.

9. Yo estoy.

10. Usted puede estar.

11. Nosotros somos.

12. Yo estar�.

13. Ella estuvo.

14. Yo estaba.

15. El estar�a.

16. El podr�a estar.

17. Yo puedo estar.

 

c) Traduzca al castellano lo siguiente:

 

1.He is seeing.

2. They are coming.

3. You are making.

4. We are going. -

5. They are sending. -

6. I am keeping.

7. They are putting. -

8. We are taking. -

9. He is giving.

10. She is saying.

 

d) Traduzca al ingl�s las siguientes frases:

 

1.Ella est� enojada.

2. El es muy viejo.

3. Usted est� equivocado.

4. Ellos est�n en la casa.

5. El es ingl�s.

6. Yo soy pobre.

7. Ellos est�n muy tristes.

8. Ella es muy joven.

9. Yo soy feliz.

 

e) Traduzca al ingl�s las siguientes palabras:

 

1.Obrero.

2. Cumplea�os

3. Arbol frutal

4. Luz del d�a

5. Peri�dico

6. Cu�ada

7. Jinete

8. Ca�er�a de agua

9.Hombres

10. Dientes

11. Pie

12. Ovejas

13. Tijeras

14. Mujer

15. Mujeres

17. Enfermo

 

f) �C�mo forman su plural los sustantivos terminados en o, s, sh, ch, x?

 

g) �C�mo forman su plural los sustantivos terminados en f o fe?

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA QUINTA LECCION

 

b) 1. He will be. - 2. We will be. - 3. I was. - 4. He is. 5.They would be. - 6. They will be. - 7. They may be. 8. I will be. - 9. I am. - 10. You may be. - 11. We are. 12. I will be. -13. She was. - 14. I was. - 15. He would be. 16. He might be. -17. I may be.

 

c) 1. El est� viejo. - 2. Ellos est�n viniendo. - 3. Usted est� haciendo. - 4. Nosotros estamos yendo. - 5. Ellos est�n enviando.- 6. Nosotros estamos manteniendo. - 7. Ellos est�n poniendo. - 8.Nosotros estamos tomando. - 9. El est� dando. - 10. Ella est� diciendo.

 

d) 1. She is angry. - 2. He is very old. - 3. You are wrong. 4.They are in the house. - 5. He is English. - 6. I am poor. 7.They are very sad. - 8. She is very young. - 9. I am happy.

 

e) 1. Workman. - 2. Birthday. - 3. Fruit-tree. - 4. Daylight 5.Newspaper. - 6. Sister in law. - 7. Horseman. - 8. Waterpipe. 9.Men. - 10. Teeth. - 11. Foot. - 12. Sheep. - 13. Scissors. 14.Woman. - 15. Women. - 16. Sheep.- 17. Ill.

 

f) A�adiendo "es" al singular.

 

g) Sustituyendo la f o fe por ves.

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA QUINTA LECCION

 

Ya le hemos ense�ado que los dos verbos m�s importantes del idioma ingl�s son el verbo to be y to have. Una vez que tenga bien dominados estos dos verbos, habr� dado un paso extraordinariamente grande en su camino hacia el total dominio de la lengua inglesa.

 

Con el objeto de ayudarle a que obtenga un mejor conocimiento de esos importantes verbos, vamos a estudiarlos en forma casi comparativa, es decir, colocando frases de sentidos m�s o menos similares pero con verbos diferentes.

 

Como se lo hemos indicado repetidamente, los ejercicios de perfeccionamiento de una lecci�n s�lo deben comenzar a estudiarse despu�s que la lecci�n ha sido completamente dominada y el examen de ella debidamente efectuado; cumplido ese requisito, familiar�cese con las siguientes frases:

 

Start (st�aRt) � Principio, comienzo

Started (st�aRted) � Principiado, comenzado

Starting (st�aRting) � Principiando, comenzando

 

I have startedYo he principiado

I am startingYo estoy principiando

I had startedYo hab�a principiado

I was startingYo estaba principiando

I will have startedYo habr� principiado

I will be startingYo estar� principiando

I would have startedYo habr�a principiado

I would be startingYo estar�a principiando

I may have startedYo puedo haber principiado

I may be startingYo puedo estar principiando

I might have startedYo podr�a haber principiado

I might be startingYo podr�a estar principiand

If I had started Si yo hubiera principiado

If I were starting Si yo estuviera principiando

He has planted a tree El ha plantado un �rbol

He is planting a tree El est� plantando un �rbol

He had planted a tree El hab�a plantado un �rbol

He was planting a tree El estaba plantando un �rbol

We have rested Nosotros hemos descansado

We are resting Nosotros estamos descansando

We had rested Nosotros hab�amos descansado

We were restingNosotros est�bamos descansando

They have workedEllos han trabajado

They are workingEllos est�n trabajando

They had workedEllos hab�an trabajado

They were workingEllos estaban trabajando

She has needed my helpElla ha necesitado mi ayuda

She is needing my helpElla est� necesitando mi ayuda

She had needed my helpElla hab�a necesitado mi ayuda

She was needing my helpElla estaba necesitando mi ayuda

That boy has named all the towns of ArgentinaEse ni�o ha nombrado todas las ciudades de Argentina

That boy is naming all the towns of ChileEse ni�o est� nombrando todas las ciudades de Chile

She had washed my shirtElla hab�a lavado mi camisa

She has washed my shirtElla ha lavado mi camisa

She was washing my shirt Ella estaba lavando mi camisa

 

 

FIN DE LA LECCI�N 5, PASAR A LA LECCI�N 6

 

LECCI�N 6

1. MODO IMPERATIVO

Es tan sencillo entender c�mo se forma el imperativo de los verbos ingleses, que el s�lo estudiar las frases que siguen le dar� una idea clara del modo imperativo, OSEA LA MANERA EN QUE SE DAN �RDENES.

Para formar el modo imperativo basta usar el verbo en modo infinitivo, PERO SIN "TO" .

 

Be a good boy (b�i e g�d b�i) Sea un buen ni�o

Come with me (c�m uiz mi) � Venga conmigo

Get me that book (gu�t mi d�t b�k) � Cons�game ese libro

Do this today (duu dis to d�i) � Haga esto hoy

Say something (s�i s�mzing) � Diga algo

Go to London (g�U tu l�ndon) � Vaya a Londres

Let me (l�t mi) �� D�jeme (Perm�tame)

Let me go (l�t mi g�U) � D�jeme ir

Get me that money (gu�t mi d�t mani) � Cons�game ese dinero

Come tomorrow (c�m tum�roU) � Venga ma�ana

Give me my horse (gu�v mi mai jooRs) D�me mi caballo

Send a telegram (send e t�legram) � Env�e un telegrama

Do your work (duu y�AR u�eRk) � Haga su trabajo

Do your work (duu y�AR u�eRk) Hagan su trabajo

Go with him (g�U uiz j�m) � Vaya con �l

Go with him (g�U uiz j�m) � Vayan con �l

Keep your word (k�ip y�AR u�eRd) � Mantenga su palabra

Keep your word (k�ip y�AR u�eRd) � Mantengan su palabra

(no olvide que la letras en may�scula de la pronunciaci�n figuranda entre par�ntesis debe hacerse muy suavemente)

 

2. EXPRESIONES IMPERSONALES

Aprenda de memoria estas expresiones impersonales de gran uso en el idioma ingl�s:

 

It is beautiful (it is bi�tiful) � Es hermoso

It is very beautifulEs muy hermoso

 

It is broken (br�UkEn) � Est� roto

It was brokenEstaba roto

 

It is cheap ( ch�ip) � Es barato

It is very cheapEs muy barato

 

It was clean ( cl�in) � Estaba limpio

It is cleanEst� limpio

 

It is dear (d�aR) � Es caro

It is very dear Es muy caro

 

It is early (�eRli) � Es temprano

It is very earlyEs muy temprano

 

It is false (f�ls) � Es falso

It is important (imp�Rtant) � Es importante

 

It is late (l�it) � Es tarde

It is very lateEs muy tarde

 

It is true (truu) � Es verdad

It is natural (n�chural) � Es natural

 

It is necessary (n�sesari) � Es necesario

It is very necessaryEs muy necesario

 

It is possible (p�sibEl) � Es posible

 

It is private (pr�ivit) � Es privado

 

It is probable (pr�babEl) � Es probable

It is very probableEs muy probable

 

It is raining (r�ining) � Est� lloviendo

It was rainingEstaba lloviendo

 

It is very frequent (fr�cuent) � Es muy frecuente

 

It is bad (b�d) � Es malo

It is very badEs muy malo

 

It is snowin (sn�uing) � Est� nevando

It was snowing Estaba nevando

 

ACTOS REALIZADOS CON EL CUERPO

Aprenda de memoria las palabras que van a continuaci�n, las cuales son muy importantes.

 

A kiss (e kis)Un beso

A smile (e sm�il) Una sonrisa

A push (e p�SH) Un empuj�n

A jump (e y�mp) Un salto

A run (e r�n) Una carrera

A slip (e sl�p) Un resbal�n

A step (e st�p) Una pisada

A stop (e st�p)Una detenci�n

A cry (e cr�i) Un grito

A breath (e br�z) Una respiraci�n

A walk (e u�ok)Una caminata

A blow (e bl�U) Un golpe

A rest (e r�st) Un descanso

A bite (e b�it) Un mordisco

 

3. HABLANDO DE LAS HORAS

Hablando de las horas se usa la palabra �TO� PERO SIGNFICANDO �PARA�.

Por ejemplo: �Five minutes to one� significa: Cinco minutos para la una.

 

Con la palabra PAST, que significa �pasado�, se indican los minutos que han pasado de una determinada hora. Por ejemplo:

Five minutes past one significa - Cinco minutos pasada la una (la una y cinco).

 

Los ingleses no emplean el art�culo �la� o �las� hablando de las horas, dicen sencillamente:

 

At sixA las seis

 

Refiri�ndose a las horas, suele usarse la palabra: o'clock (SE PRONUNCIA ocl�k).

 

Ejemplo:

�It is seven o'clock�son las siete.

 

Al igual que en castellano, puede usarse o no la palabra minutos; por ejemplo, se puede decir: Las cinco y diez minutos (Ten minutes past five), o sencillamente: Las cinco y diez (Ten past five).

 

Estudie las frases siguientes:

 

Watch (u�tch)Reloj (de bolsillo)

Clock (cl�k) Reloj (de pared)

O�clock (ocl�k) Palabra con la cual se indican las horas

It is ten o�clockSon las diez

At (�t) � A, en

I will go at six o�clock Yo ir� a las seis

About (ab�ut) � Alrededor, cerca de

It is about four o�clockSon cerca de las cuatro

I will come at sevenYo vendr� a las siete

 

To (tuu) Para, a

Minute (m�nit) Minuto

It is five to nineSon cinco para las nueve

It is five minutes to nineSon cinco minutos para las Nueve

 

Past (p�ast) � Pasado, pasada

It is five minutes past oneEs la una cinco minutos

It is five past oneEs la una y cinco

It is twenty past tenSon las diez y veinte

It is twenty to tenSon veinte para las diez

 

Half (j�alf) Medio, media

Come at half past eight Venga a las ocho y media

 

Quarter (cu�oRteR) Cuarto, cuarta parte

It is a quarter past one Es la una y cuarto

It is a quarter to one Es un cuarto para la una

It is twenty five to twoSon veinticinco para las dos

It is ten past sevenSon las siete y diez

It is half past nineSon las nueve y media

Is it a quarter past twoSon las dos y cuarto

He will come at fourEl vendr� a las cuatro

I may come at five Yo puedo venir a las cinco

It is about a quarter to twelve Son cerca de un cuarto para las doce

My father will go to your house at sixMi padre ir a su casa a las seis

I will be there at ten o�clockYo estar� all� a las diez

 

EL ADJETIVO INGLES ES INVARIABLE

Los adjetivos ingleses SON F�CILES DE ESTUDIAR PUES SIEMPRE SON INVARIABLES:

son exactamente iguales para el singular, el plural, el femenino o el masculino.

 

Beautiful (bi�tiful) Hermoso, hermosa; hermosos, hermosas

Chemical (k�mical) Qu�mico, qu�mica; qu�micos, qu�micas

Delicate (d�likEt) Delicado, delicada; delicados, delicadas

Complete (compl�it)Completo, completa; completos, completas

Together (tugu�deR) Junto, junta; juntos, juntas

Separate (s�pareit) Separado, separada; separados, separadas

Green (gr�in) Verde, verdes

Red (red)Rojo, roja; rojos, rojas

 

4. THIS y THAT

Para indicar cualquier persona o cosa cerca de quien est� hablando, se usa la palabra THIS (que significa: este, esta o esto).

 

Para indicar cualquier persona o cosa distante de quien est� hablando, se usa la palabra THAT (significa: ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello).

 

This (d�s) Este, esta o esto

That (d�t) Ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello

 

This book (d�s b�k)este libro

That book (d�t b�k) ese libro (� aquel libro)

 

this man (d�s man) � este hombre

That man (d�t man) � ese hombre

 

 

Preg.-� Cual es la palabra inglesa que corresponde a las castellanas este, esta o esto?

Resp.- This corresponde a este, esta o esto.

 

Preg.- �Cual es la palabra inglesa que corresponde a las castellanas ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello?

Resp.- That corresponde a ese, esa, aquel, aquella, aquello.

 

Estudie cuidadosamente esta frases:

That is our farmEsa es nuestra hacienda

That is my hatEse es mi sombrero

That is all Eso es todo

This house is very smallEsta casa es muy chica

This is my bedEsta es mi cama

This is his coatEsta es su chaqueta

This is my bookEste es su libro

This is your roomEsta es su pieza

That is my houseEsa es mi casa

This is a good hotelEste es un buen hotel

This dog is very dirtyEste perro est� muy sucio

 

THIS y THESE

El plural de this (que, como se sabe, significa este, esta o esto) es THESE (se pronuncia: d�is), palabra que significa estos o estas.

 

This boy (dis b�i) � Este ni�o

These boys (d�is b�is) � Estos ni�os

 

Preg.- �Cual es la palabra inglesa que corresponde a las castellanas estos o estas?

Resp.- These corresponde a estos o estas.

 

THAT y THOSE

El plural de that (que significa ese, esa, eso, aquel, aquella o aquello) es those (d�Uz), palabra que significa esos, esas, aquellos o aquellas.

 

That boy (d�t b�i) Ese ni�o

Those boys (d�Uz b�is) Esos ni�os

 

Preg.- �Cual es la palabra inglesa que corresponde a esos, esas, aquellos o aquellas?

Resp.- Those corresponde a esos, esas, aquellos o aquellas.

 

Estudie cuidadosamente estas frases:

This river is very longEste r�o es muy largo

That is the road to LimaEste es el camino a Lima

These are my shoesEstos son mis zapatos

These houses are cleanEstas casa son limpias

Give those books to my sonD� esos libros a mi hijo

These are his sonsEstos son sus hijos

This wood is smallEste bosque es peque�o

That flower is beautifulEsa flor es hermosa

 

THIS, THESE, THAT, THOSE

Es muy importante que usted adquiera un conocimiento exacto del correcto uso de this, these, that y those, para lo cual repase el ejemplo que va a continuaci�n y luego estudie atentamente las frases que siguen:

 

THIS (d�s) Este, esta o esto

(una persona o cosa cerca).

 

THESE (d�is) Estos o estas

(varias personas o varias cosas cerca).

 

THAT (d�t) Ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello

(una persona o una cosa distante).

 

THOSE (d�Us) Esos, esas, aquellas, aquellos

(varias personas o varias cosas distantes).

 

Estudie cuidadosamente las frases que siguen:

 

This is our trainEste es nuestro tren

That is a beautiful gardenEste es un hermoso jard�n

Those boys are very badEsos ni�os son muy malos

These are good boysEstos son ni�os buenos

That is my roomEsa es mi pieza

Those are my friendsEsos son mis amigos

Those letters are for youEsas cartas son para usted

Give me those scissorsD�me esas tijeras

Those animals are fatEsos animales est�n gordos

This is the stationEsta es la estaci�n

That is my pencilEse es mi l�piz

This is a warm countryEste es un pa�s caluroso

These boys are goodEstos ni�os son buenos

Those books are mineEsos libros son m�os

 

 

5. THAT (significando QUE)

 

El estudiante ya conoce la palabra �that� en su significado de: ese, esa, eso, aquel, aquella o aquello.

 

That, adem�s de significar (ese, esa, eso, aquel, aquella o aquello) TAMBI�N SIGNIFICA "QUE".

 

Preg.- Adem�s de significar ese, esa, eso, aquel, aquella o aquello, �qu� otra cosa significa la palabra that?

Resp.- Adem�s de ese, esa, eso, aquel, aquella o aquello, la palabra that significa tambi�n que.

 

Es tan frecuente el uso de that en cada uno de sus varios significados, que es indispensable que usted estudie con mucha atenci�n las frases siguientes:

 

That womanEsa mujer

That man is illEse hombre est� enfermo

He says that he is illEl dice que �l est� enfermo

That is bad Eso est� malo

That boy is dirty Aquel ni�o est� sucio

That was allEso era todo

I saw that I was wrongV� que yo estaba equivocado

That girl was sad Aquella ni�a estaba triste

She said that he was here Ella dijo que �l estaba aqu�

Your father said that that was wrongSu padre dijo que eso estaba equivocado

That boy said that flag was the flag of Spain (sp�in) � Ese ni�o dijo que esa bandera era la bandera de Espa�a

That book that you are reading is mineEse libro que usted est� leyendo es m�o

Say to my son that I am ill Diga a mi hijo que yo estoy enfermo

 

6. EL PREFIJO �UN�

El prefijo un colocado delante de ciertas palabras inglesas da a �stas un valor opuesto al que ten�an antes de a�adirse ese prefijo.

 

-El prefijo ingl�s "UN" equivale a los prefijos castellanos DES o IN.

En espa�ol decimos, por ejemplo, hacer, y cuando queremos expresar algo opuesto a esa palabra, anteponemos el prefijo des, y la palabra se convierte en �deshacer�.

 

-Con el prefijo IN igual situaci�n: h�bil pasa a ser inh�bil, etc.

 

-Lo mismo podemos hacer en ingl�s por medio del prefijo ingl�s "UN".

 

Preg.- �Qu� indica el prefijo un?

Resp.- Un, colocado delante de una palabra, le da a la misma un significado opuesto al que antes ten�a.

 

Equal (�icuel) Igual

Unequal (an�icuel) Desigual

It was an unequal fightFue una pelea desigual

 

Happy (j�pi) Feliz

Unhappy (anj�pi) � Desdichado, infeliz

He is an unhappy manEl es un hombre desdichado

 

Kind (c�ind) � Bondadoso

Unkind (anc�ind) � Malo

You are very unkindUsted es muy malo

 

Married (m�rid) Casado

Unmarried (anm�rid) No casado

That man is unmarried Ese hombre es soltero (� ese hombre no est� casado)

es m�s frecuente en �ste caso decir "That man is single" (ese hombre es soltero), pero en el ejemplo queremos ilustrar c�mo cambia la idea de la palabra al agregarse el prefijo UN, expresando la misma idea que �single�.

 

Necessary (n�cesari) � Necesario

Unnecessary (ann�cesari) � Innecesario

That is unnecessaryEso es innecesario

 

True (tr�u) Verdadero

Untrue (antr�u) � Falso

That is untrueEso es falso

 

O P U E S T O S

 

En lo posible, evite siempre aprender palabras sueltas y sin asociaci�n, porque esa manera de estudiar es sumamente dificultosa y lenta; por el contrario, si estudia las palabras inglesas como en este libro se le indica, ver que la tarea le resulta agradable y r�pida. Familiar�cese con las palabras que van a continuaci�n:

 

Past (p�ast) � Pasado

Future (fi�ucheR) � Futuro

Past is the opposite of Future Pasado es lo opuesto de Futuro

 

Town (t�un) Pueblo, ciudad

Country (c�ntri) � Pa�s, campo

Town is the opposite of Country Ciudad es lo opuesto de Campo

 

Profit (pr�fit) � Ganancia

Loss (l�s) � P�rdida

Profit is the opposite of Loss � Ganancia es lo opuesto de P�rdida

 

North (n�oRz) � Norte

South (s�uz) � Sur

North is the opposite of South � Norte es lo opuesto de Sur

 

Thick (z�k) � Grueso

Thin (z�n) � Delgado

Thick is the opposite of Thin � Grueso es lo opuesto de Delgado

 

Private (pr�ivit) � Privado

Public (p�blic) � P�blico

Private is the opposite of Public Privado es lo opuesto de P�blico

 

LAS TERMINACIONES �ED� e �ING�

 

Conviene que el estudiante se familiarice con el empleo de las terminaciones ed e ing, porque ellas le ayudar�n mucho a alcanzar un r�pido dominio de la lengua inglesa. La terminaci�n ed se usa m�s con el verbo to have y la terminaci�n ing con el verbo to be.

 

Estudiando las palabras y frases que van a continuaci�n, ver�n lo f�cil que resulta comprender y usar estas terminaciones.

 

Smile (sm�il) � Sonrisa

Smiling (sm�iling) � Sonriendo

Smiled (sm�ilEd) � Sonre�do

 

The baby is smilingEl beb� est� sonriendo

The baby was smilingEl beb� estaba sonriendo

The baby has smiledEl beb� ha sonre�do

The baby had smiledEl beb� hab�a sonre�do

 

Copy (c�pi) � Copia

Copying (c�p�ing) � Copiando

Copied (c�pid) Copiado

 

She is copying my letterElla est� copiando mi carta

She was copying my letter Ella estaba copiando mi carta

She has copied my letter Ella ha copiado mi carta

She had copied my letter Ella hab�a copiado mi carta

 

Lock (l�k) � Cerradura

Locking (l�king) � Cerrando

Locked (l�kEd) � Cerrado

 

I am locking the doorYo estoy cerrando la puerta

I was locking the doorYo estaba cerrando la puerta

I have locked the doorYo he cerrado la puerta

I had locked the doorYo hab�a cerrado la puerta

 

Fish (f�SH) � Pescado, pez

Fishing (f�SHing) � Pescando

Fished (f�SH-et) � Pescado

 

We are fishingNosotros estamos pescando

We were fishing Nosotros estabamos pescando

We have fished Nosotros hemos pescado

We had fished Nosotros hab�amos pescado

We will be fishingNosotros estaremos pescando

 

Cook (c�k) � Cocinero, cocinera

Cooking (c�king) � Cocinando

Cooked (c�kEd) � Cocinado

 

They are cookingEllas est�n cocinando

They were cookingEllas estaban cocinando

They have cookedEllas han cocinado

They had cookedEllas hab�an cocinado

 

Offer (�feR) � Oferta

Offering (�fering) � Ofreciendo

Offered (�feRd) � Ofrecido

 

He is offering his helpEl est� ofreciendo su ayuda

He was offering his helpEl estaba ofreciendo su ayuda

He has offered his helpEl ha ofrecido su ayuda

He had offered his helpEl hab�a ofrecido su ayuda

 

Attack (at�k) � Ataque

Attacking (at�king) � Atacando

Attacked (at�kEd) � Atacado

 

The army is attackingEl ej�rcito est� atacando

The army was attacking El ej�rcito estaba atacando

The army has attackedEl ha atacado

The army had attackedEl hab�a atacado

 

7. PALABRAS COMPUESTAS IRREGULARES

 

Ya ha estudiado un buen n�mero de palabras compuestas cuyo significado no es m�s que una nueva palabra que resume el sentido de las dos, como ticked-office, milkman, bedroom (boleter�a, lechero, dormitorio), etc.

Pero hay, adem�s otro grupo de palabras compuestas, muy importantes, que son un poco m�s dif�ciles porque su sentido no es igual al que deber�a tener lo que sugieren las palabras individuales que la forman.

 

Estas palabras compuestas son diferentes de las sencillas que hemos estudiado anteriormente, y tienen sentidos especiales, como into, away, become, etc., que se forman poniendo juntas in con to (into); a con way (away); be con come (become).

 

Todas estas clases especiales de palabras compuestas las ha estudiado en su forma simple; pero al unirse forman nuevas palabras con un SENTIDO DIFERENTE que es necesario aprender de memoria.

 

Be (b�i)Ser o estar

Come (c�m) Venir

 

Become (bic�m) Volverse

He is becoming old El est� volvi�ndose viejo (�l est� envejeciendo)

 

To (t�u) � A

Day (d�i)D�a

 

Today (tud�i) � Hoy

I will go todayYo ir� hoy

Today is SundayHoy es Domingo

 

To (t�u) � A

Night (n�it) � Noche

 

Tonight (tun�it) � Esta noche

I will go there tonightYo ir� all� esta noche

They will come tonightEllos vendr�n esta noche

 

With (u�z) � Con

Out ( ut) �Fuera, afuera

 

Without (uiz ut) � Sin

I have come without my son Yo he venido sin mi hijo

They will go without youEllas vendr�n sin t�

 

Out (�ut)Fuera, afuera

Side (s�id) Lado

 

Outside (�uts�id) � Lado afuera

There is a man outsideHay un hombre afuera

He has gone outsideEl ha ido afuera

 

In (�n) En, dentro

Come (c�m) Venir

 

Income (inc�m) Entrada de dinero (renta)

We have small incomes Tenemos peque�as rentas

He has a good income El tiene una buena renta

 

In (�n) En, dentro

Side (s�id) Lado

 

Inside (ins�id) � Adentro de

I will go inside the houseYo ir� adentro de la casa

The boy is inside the garden El ni�o est� dentro del jard�n

 

Under (�ndeR) � Bajo

Take (t�ik) � Tomar

 

Undertake (andeRt�ik) � Emprender

He will undertake that work El emprender� ese trabajo

He undertook the workEl emprendi� el trabajo

 

EXAMEN DE LA SEXTA LECCION

 

a) Antes de llenar los requisitos de este examen, vuelva a repetir los ex�menes de las cinco lecciones anteriores. No crea que est� perdiendo el tiempo al insistir tantas veces; estos repasos le facilitar�n considerablemente su r�pido avance en el dominio del ingl�s.

 

b) �C�mo se forma el modo imperativo?

 

c) �Qu� significan, this, that, those y these?

 

d) Traduzca al ingl�s las siguientes expresiones:

1.Es muy hermoso. -

2. Es necesario. -

3. Es muy necesario.

4. Es muy probable. -

5. Estaba roto. -

6. Est� lloviendo.

7. Estaba nevando. -

8. Es privado. -

9. Es tarde. -

10. Es temprano. -

11. Es muy caro. -

12. Es muy barato.

 

e) Traduzca las siguientes frases:

1. It is two o'clock. -

2. It is five o'clock. -

3. It is ten minutes to two. -

4. It is a quarter past five. -

5. It is twenty-five past five.

6. It is a quarter to three. -

7. It is nine o'clock.

 

f) �Qu� indica el prefijo un?

 

g) Traduzca al ingl�s las siguientes frases:

1. Este es mi sombrero nuevo. -

2. Esas casas son muy viejas, pero muy hermosas. -

3. Este es nuestro tren. -

4. Esos hombres est�n armados. -

5. Yo estoy numerando esta casa. -

6. Usted es muy malo.

7. El es un buen actor. -

8. Yo soy un minero. -

9. Mi padre es un hacendado. -

10. Eso es falso. -

11. Venga a las ocho y media.

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA SEXTA LECCION

b) Usando el verbo en tiempo infinitivo sin TO.

 

c) La palabra

THIS significa: este, esta o esto.

THAT significa: ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello.

THOSE significa: esos, esas, aquellos o aquellas.

THESE significa: estos o estas.

 

d) 1. It is very beautiful. -

2. It is necessary. -

3. It is very necessary. -

4. It is very probable. -

5. It was broken.

6. It is raining. -

7. It was snowing. -

8. It is private. -

9. It is late. -

10. It is early. -

11. It is very dear. -

12. It is very cheap.

 

e) 1. Son las dos. -

2. Son las cinco. -

3. Son diez para las dos. -

4. Son las cinco y cuarto. -

5. Son las cinco y veinticinco. -

6.Son un cuarto para las tres. -

7. Son las nueve.

 

f) UN colocado delante de una palabra le da a dicha palabra un significado opuesto al que antes ten�a.

 

g)

1. This is my new hat. -

2. Those houses are very old, but very beautiful. -

3. This is our train. -

4. Those men are armed. -

5. I am numbering this house. -

6. You are very unkind. -

7. He is a good actor. -

8. I am a miner. -

9. My father is a farmer. -

10. That is untrue. -

11. Come at half past eight.

 

Si el estudiante al comprobar su examen de esta lecci�n encuentra muchos errores, deber� repasarla �ntegramente antes de seguir adelante.

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA SEXTA LECCION

Un buen jugador de tenis debe aprender a lanzar la pelota hacia todas las direcciones; algo similar debe hacer el que quiera hablar r�pidamente un idioma extranjero.

Debe aprender a lanzar cualquier frase en EN CUALQUIER MODO VERBAL... APRENDIDO ESTO, LO DEM�S RESULTA F�CIL.

 

Lo esencial no es aprender una enorme cantidad de palabras extranjeras o muchas frases sueltas; esto no pasa de ser una torpe manera de aprender idiomas extranjeros. Lo que se necesita primordialmente es aprovechar bien todo lo que sabe y aprender a pensar en el idioma. Para esto nada mejor que los juegos de frases que hemos estado haciendo.

Familiar�cese ahora con las frases, notando c�mo una peque�a alteraci�n del verbo hace cambiar el significado de las mismas.

 

She comes with meElla viene conmigo

She came with meElla vino conmigo

She may come with meElla puede venir conmigo

She will come with meElla vendr� conmigo

He gave me a push El me di� un empuj�n

He is giving me a pushEl est� d�ndome un empuj�n

He was giving me a pushEl estaba d�ndome un empuj�n

This is our farmEsta es nuestra hacienda

That was our farmEsa era nuestra hacienda

This will be our farm Esta ser� nuestra hacienda

Your son is fishing Su hijo est� pescando

Your son was fishing Su hijo estaba pescando

That is unnecessaryEso es innecesario

That was unnecessary Eso fu� innecesario

That will be unnecessaryEso ser� innecesario

That is allEso es todo

That was allEso era todo

This is my roomEsta es mi pieza

That was my roomEsa era mi pieza

This will be my roomEsta ser� mi pieza

That may be my roomEsa puede ser mi pieza

This might be my roomEsta podr�a ser mi pieza

That would be my roomEsa ser�a mi pieza

This house is mine Esta casa es m�a

This house will be mineEsta casa ser� m�a

This house was mineEsta casa era m�a

This house may be mineEsta casa puede ser m�a

This house might be mine Esta casa podr�a ser m�a

My father is a good actorMi padre es un buen actor

My father was a good actorMi padre era un buen actor

My father will be a good actorMi padre ser� un buen actor

My father might be a good actorMi padre podr�a ser un buen actor

We were ending our work Nosotros est�bamos terminando nuestro trabajo

We are ending our work Nosotros estamos terminando nuestro trabajo

The army is attacking El ej�rcito est� atacando

The army was attacking El ej�rcito estaba atacando

My son is in Argentina Mi hijo est� en Argentina

My son was in Chile Mi hijo estaba en Chile

 

FIN DE LA LECCION 6

PASAR A LA LECCION 7

 

LECCI�N 7

 

LOS PRONOMBRES INGLESES

Esta lecci�n la dedicaremos al estudio de los pronombres ingleses, los cuales suelen ofrecer cierta confusi�n en su uso; y por eso es importante que les dedique especial atenci�n. Algunos de estos pronombres le son ya familiares.

 

 

1. PRONOMBRES PERSONALES

Es indispensable que conozca los pronombres personales ingleses de forma completa

(PRONUNCIACI�N figurada entre par�ntesis)

 

I Yo

Me (m�i)Me, mi

 

You Usted

You (yuu) Le (a usted)

 

You Ustedes

You (yuu)Les (a ustedes)

 

He El

Him (j�m)Le (a �l)

 

She Ella

Her (j�eR) La, le (a ella)

 

It El, ella, ello

It (�t) Lo, le, la

 

We Nosotros(as)

Us (�s) Nos (a nosotros o a nosotras)

 

They Ellos, ellas

Them (d�m) Les (a ellos o a ellas)

 

Los pronombres ingleses no son tan dif�ciles como a primera vista pudiera parecer.

 

Si el estudiante sabe gram�tica espa�ol comprender� enseguida lo que son y el correcto empleo de los pronombres ingleses, ya que sus usos son parecidos a los de los pronombres espa�oles equivalentes.

 

Para comprender debidamente el empleo de los pronombres ingleses, comience por familiarizarse con los sencillos ejemplos que ir�n a continuaci�n. Por el momento bastar que estudie esos ejemplos como si se tratase de palabras sueltas.

 

To (tuu) � A

With (u�z) � Con

By (b�i) Por

For (f�oR) Para

 

I (�i) Yo

Me (mii) Me, m�

For me Para m�

To meA m�

With meConmigo

By me Por m�

 

You (yuu) Usted, ustedes

You Le, les

For you Para usted, para ustedes

With you Con usted, con ustedes

By you Por usted, por ustedes

To youA usted, a ustedes

 

He (j�i) � El

Him (jim) � Le

For himPara �l

To himA �l

By himPor �l

 

For herPara ella

By herPor ella

 

us (as) � Nos

We (u�) � Nosotros

for usPara nosotros

By us Por nosotros

To us A nosotros

With usCon nosotros

 

For themPara ellos

By themPor ellos

 

She (SHii) � Ella

Her (j�eR) � Le

To herA ella

 

They (d�i) � Ellos

with himCon �l

Them (dem) � Les

With herCon ella

To themA ellos

With them Con ellos

 

EJERCICIOS PARA FAMILIARIZARSE CON EL USO DE LOS PRONOMBRES INGLESES

Estudie con atenci�n las frases que siguen, las cuales le dar�n una idea general del correcto uso de los pronombres personales ingleses.

 

I will go with themYo ir� con ellos

I will go with himYo ir� con �l

I will go with herYo ir� con ella

Give me that pencilDeme ese l�piz

Send him this letterEnv�ele esta carta (a �l)

I have a parcel for youTengo un paquete para usted

I will see you to-morrowYo le ver� ma�ana

Send them moneyEnv�eles dinero (a ellos)

This letter is for youEsta carta es para usted

He gave her that bookEl le dio ese libro (a ella)

Give us those booksD�nos esos libros

He dit it yesterdayEl lo hizo ayer

That was done by meEso fue hecho por m�

He went with themEl fue con ellos

She may go with themElla puede ir con ellos

I might go with her Yo podr�a ir con ella

Give them that pencil D�les (a ellos) ese l�piz

I had a parcel for him Yo ten�a un paquete para �l

I might see you to dayYo podr�a verle (a usted) hoy

Send me that moneyEnv�eme ese dinero

That letter was for youEsa carta era para usted

I will give her that bookYo le dar� (a ella) ese libro

Give them those booksDeles (a ellos) esos libros

That was done by himEso fue hecho por �l

Give me my moneyD�me mi dinero

He gave me my moneyEl me di� mi dinero

He may give me my moneyEl puede darme mi dinero

 

 

NUEVAS PALABRAS

 

Aprenda de memoria las siguientes palabras:

How? (j�u) �C�mo?

Hope (j�Up) Esperanza

I hope that you go there Yo espero que usted vaya ah�

Support (sap�oRt) � Apoyo, sost�n

Soap (s�Up) � Jab�n

Sugar (SH�gaR) Az�car

Wine (u�in) � Vino

Cup (cap) � Taza

Blood (blad) � Sangre

Drop (drop) � Gota

Ink (�nk) � Tinta

Pain (p�in) Dolor, pena

Machine (maSH�in) M�quina

Leg (leg) � Pierna

Stick (stik) � Bast�n

Mouth (m�uz) � Boca

Nail (n�il) U�a, clavo

Please (pl�is) Por favor

Then (d�n) Despu�s, entonces

Fear (f�aR) Miedo, temor

Approval (apr�bal) Aprobaci�n

Look (luk) � Mirada

Love (l�v) � Amor

Surprise (seRpr�is) � Sorpresa

Bit (bit) � Pedazo, trozo

Noise (n�is) � Ruido

Key (k�i) � Llave

Wind (u�nd) � Viento

Sound (s�und) � Sonido

Smell (smel) � Olor, olfato

Chest (chest) � Pecho

Weather (u�deR) � Tiempo (atmosf�rico)

 

LOS PRONOMBRES EN INGLES NO PUEDEN OMITIRSE

 

En ingl�s no pueden omitirse los pronombres, como suele hacerse en espa�ol, cuando por ejemplo, decimos:

"Vamos a la escuela" (omitiendo el pronombre nosotros);

"estoy enfermo" (omitiendo yo), etc.

Esto nunca puede hacerse en ingl�s, idioma en el cual NO PUEDEN DEJAR de mencionarse los pronombres.

 

Es muy importante que usted recuerde esta caracter�stica del idioma que estamos estudiando.

 

Preg.-�Puede omitirse en ingl�s, como suele hacerse en castellano, el uso de los pronombres personales?

Resp.-No; en ingl�s nunca pueden omitirse los pronombres personales.

 

Estudie cuidadosamente las siguientes frases:

 

I am ill (Yo) Estoy enfermo

He is very ill(El) Est� muy enfermo

I am very well � (Yo) Estoy muy bien

He was playing � (El) Estaba jugando

They are late (Ellos) Est�n atrasados

They sent money � (Ellos) Enviaron dinero

She is kind � (Ella) Es bondadosa

I am working with his brother � (Yo) Estoy trabajando con su hermano

She is sending a telegram (Ella) Est� enviando un telegrama

Now, I am ill and feeble Ahora (yo) estoy enfermo y d�bil

We are very tired (Nosotros) Estamos muy cansados

We were in Europe (Nosotros) Est�bamos en Europa

They will be playing � (Ellos) Estar�n jugando

We were late (Nosotros) Est�bamos atrasados

He was sending money (El) Est� enviando dinero

 

(Para que el estudiante recuerde que en ingl�s los pronombres nunca pueden omitirse, en estos ejemplos hemos puesto entre par�ntesis los pronombres que en espa�ol podr�an perfectamente omitirse.)

 

When I was young I was strongCuando (yo) era joven (yo) era fuerte

They are very kind � (Ellas) Son muy bondadosas

He was working with his father (El) Estaba trabajando con su padre

I sent a telegram (Yo) Envi� un telegrama

I am a farmer (Yo) Soy un hacendado

We will come tomorrow at seven o`clock � (Nosotros) Vendremos ma�ana a las siete

They will take the first train(Ellos) Tomar�n el primer tren

We are very happy(Nosotros) Somos muy felices

We were very happy � (Nosotros) Eramos muy felices

We will be very happy(Nosotros) Seremos muy felices

We might be very happy (Nosotros) Podr�amos ser muy felices

 

HERE Y THERE

Para indicar un lugar cerca de la persona que est� hablando se usa la palabra here (j�aR aqu�), que es lo contrario de there (d�aR � all� ), la cual indica un lugar alejado de la persona que habla.

 

Here is your hat Aqu� est� su sombrero

Here is my house Aqu� est� mi casa

We will go there to dayNosotros iremos all� hoy

My son is thereMi hijo est� all�

Your doughter is hereSu hija est� aqu�

She is thereElla est� all�

They are here Ellos est�n aqu�

 

EXPRESIONES USUALES

 

Estudie atentamente las expresiones que siguen, las cuales son de uso com�n en las conversaciones inglesas.

 

A word of hope Una palabra de esperanza

A word of protestUna palabra de protesta

A word of supportUna palabra de apoyo

 

A bit of soapUn pedazo de jab�n

A bit of sugar Un pedazo de az�car

A bit of apple Un pedazo de manzana

A bit of bread Un pedazo de pan

 

A glass of water Un vaso de agua

A glass of milk Un vaso de leche

A glass of wine Un vaso de vino

 

A cup of milk Una taza de leche

A cup of coffee Una taza de caf�

A cup of tea Una taza de t�

 

A drop of blood Una gota de sangre

A drop of inkUna gota de tinta

A drop of oilUna gota de aceite

A drop of waterUna gota de agua

 

A cry of pain Un grito de pena

A cry of fear Un grito de miedo

A cry of protest Un grito de protesta

 

A look of approval Una mirada de aprobaci�n

A look of love Una mirada de amor

A look of surprise Una mirada de sorpresa

A look of fear Una mirada de miedo

 

OPUESTOS

 

Solid (s�lid) S�lido

Liquid (l�cuid) L�quido

Liquid is the opposite of Solid L�quido es lo opuesto de S�lido

 

Clean (cl�in) Limpio

Dirty (d�eRti) Sucio

Clean is the opposite of Dirty Limpio es lo opuesto de Sucio

 

Quick (cu�k)R�pido

Slow (sl�U) Lento

Quick is the opposite of Slow R�pido es lo opuesto de Lento

 

Tight (t�it) � Apretado

Loose (luus) � Suelto, ligero

Tight is the opposite of Loose Apretado es lo opuesto de Suelto

 

PALABRAS CON LAZOS DE UNION

 

Es una ley mental ampliamente comprobada que las ideas sinasociaci�n mueren en la superficie del cerebro y por lo tanto se olvidan pronto. El secreto de un r�pido aprendizaje en cualquier idioma est� en la asociaci�n de ideas.

 

En todos los idiomas existen palabras que tienen cierto lazo de uni�n entre ellas, lazos formados por la costumbre de ir casi siempre reunidas o por otra causa cualquiera, lo que hace mucho m�s f�cil el aprenderlas en conjunto.

 

Estudie cuidadosamente todas las palabras con lazos de uni�n que van a continuaci�n:

 

Public and Private (p�blic and pr�ivEt) � P�blico y Privado

 

East and West (�ist and u�st) � Este y Oeste

 

Father and Mother (f�adeR �nd m�deR) � Padre y Madre

 

Winter and Summer (u�nteR and s�meR) � Invierno y Verano

 

Man and Woman (m�n �nd u�man) � Hombre y Mujer

 

North and South (n�oRz �nd s�uz) � Norte y Sur

 

Cheap and Dear (ch�ip and d�aR) � Barato y Caro

 

War and Peace (u�oR �nd p�is) � Guerra y Paz

 

Brother and Sister (br�deR �nd s�steR) � Hermano y Hermana

 

You and I (y�u �nd �i) � Usted y Yo

 

Hammer and Neils (j�meR �nd n�ils) � Martillo y Clavos

 

Iron and Steel (�ieRn �nd st�il) � Hierro y Acero

 

Young and Old (y�ng �nd �Uld) � Joven y Viejo

 

First and Last (f�Rst �nd last) � Primero y Ultimo

 

He and She (j�i �nd SH�i) � El y Ella

 

Here and There (j�aR �nd d�aR) �� Aqu� y All�

 

Boys and Girls (b�is �nd gu�Rls) � Ni�os y Ni�as

 

Doors and Windows (d�oRs �nd u�ndoUs) �� Puertas y Ventanas

 

Hat and Gloves (j�t �nd gl�vs) Sombrero y Guantes

 

Up and Down (�p �nd d�un) � Arriba y Abajo

 

Good and Bad (g�d �nd b�d) � Bueno y Malo

 

Left and Right (l�ft �nd r�it) � Izquierda y Derecha

 

Gold and Silver (g�Uld �nd s�lveR) �� oro y Plata

 

Sun and Shade (s�n �nd SH�id) � Sol y Sombra

 

Clean and Dirty (cl�in �nd d�eRti) � Limpio y Sucio

 

Love and Hate (l�v �nd j�it) � Amor y Odio

 

This and That (d�s �nd d�t) � Este y Aquel

 

Hand and Foot (j�nd �nd f�t) � Mano y pie

 

 

2. �SOME� Y �ANY�

 

SOME (s�m) Alg�n, alguno, alguna, algo de

ANY (�ni) Alg�n, alguno, alguna, algo de

 

En ingl�s SE USA MUCHO �some� y �any�.

Su correcto uso se va adquiriendo a poco a poco, m�s por la pr�ctica que por un deliberado estudio de ellos.

 

ANY: se usa, por lo general, en las frases interrogativas, negativas o de duda.

 

SOME: se usa, en cambio, en las frases afirmativas.

 

Los ingleses a menudo usan SOME y ANY donde nosotros NO USAMOS las palabras equivalentes a some y any.

 

A medida que usted avance en el dominio de la lengua inglesa, el correcto uso de some y any se ir� haciendo perfectamente claro.

 

El cuidadoso estudio de los ejemplos que siguen le dar�n una idea general del uso de any y some. (Tendr� la impresi�n de que en ingl�s al mencionar algo tambi�n debe decirse la cantidad de lo que est� hablando):

 

Give me some white wineD�me vino blanco

I have not any white wineYo no tengo vino blanco

Then give me some waterEntonces, d�me agua

Have you any bread?�Tiene usted pan?

Yes, I have some breadS�, yo tengo pan

Have you any soap?�Tiene usted jab�n?

He has some soapEl tiene jab�n

Have you any daughters?�Tiene usted hijas?

Give me some papers, pleaseD�me papel, por favor

I have some money for youYo tengo dinero para usted

Have you any soap for me?�Tiene usted jab�n para m�?

Have he any money?�Tiene �l dinero?

 

3. EXPANSIONES

 

F�cil es comprender las expansiones de palabras que por medio de un estiramiento de sus sentidos dan significados diferentes.

 

Comenzando por nosotros mismos, vemos la semejanza que existe entre algunas partes de nuestro cuerpo y ciertas cosas comunes.

 

Por ejemplo: El uso del brazo (arm) en las guerras de la antiguedad, ha hecho que parezca natural el llamar a los instrumentos de guerra arms (armas). Un determinado n�mero de personas se convierte en un army (ej�rcito).

 

La palabra head (cabeza) puede ser usada para indicar la parte superior de las cosas: La cabeza de un bast�n (the head of a stick), o para indicar lo que va adelante: La cabeza de un ej�rcito (the head of an army).

 

Foot (pie) se convierte principalmente en el nombre general que se da a una base: The foot of the building (la base del edificio).

 

La conexi�n entre pata (leg) de un animal y la pata (leg) de una silla o cama, es siempre clara.

 

Estas expansiones en el significado de las palabras son f�ciles de comprender, porque existen tambi�n en el idioma nuestro, el espa�ol, y usted puede emplearlas como lo hace en este �ltimo idioma cuando, por ejemplo, dice: La boca (mouth) de una escopeta.

 

Estas y otras formas de extender el sentido de las palabras son sumamente sencillas, porque est�n en todos los idiomas y cualquiera puede entenderlas con facilidad y usarlas libremente.

 

4. PRONOMBRES POSESIVOS

 

Ya hemos estudiado los pronombres personales; ahora nos corresponde estudiar los pronombres posesivos, que le ser�n muy f�ciles de comprender, porque se derivan de los pronombres personales, que el estudiante ya conoce por ser muy parecidos a ellos y porque muchos han sido estudiados en las lecciones pasadas.

 

Estudie atentamente todos los pronombres y los ejemplos de ellos que van a continuaci�n:

 

(I) (Yo)

My (m�i) Mi, mis

Mine (m�in) M�o, m�a, m�os, m�as

Ejemplos:

I have a bookYo tengo un libro

This is my bookEste es mi libro

This book is mine Este libro es m�o

 

(You)(Usted)

Your (y�AR) Su, sus (de usted, de ustedes)

Yours (y�ARs) Suyo, suya; suyos, suyas

Ejemplos:

You have a pencil Usted tiene un l�piz

You have a pencil Ustedes tienen un l�piz

This is your pencil Este es su l�piz (de usted)

This pencil is yours Este l�piz es suyo (de usted)

Those pencils are yours Esos l�pices son suyos (de uds.)

 

(He) (El)

His (j�z)Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (de �l)

Ejemplos:

He has a horse El tiene un caballo

This is his horse Este es su caballo (de �l)

This horse is his Este caballo es suyo (de �l)

Those horses are his Esos caballos son suyos (de �l)

 

(She) (Ella)

Her (j�eR) Su, sus (de ella)

Hers (j�eRs) Suyos, suyas (de ella)

Ejemplos:

She has a house Ella tiene una casa

This is her house Esta es su casa (de ella)

This house is hers Esta casa es suya (de ella)

These houses are hers Esas casas son suyas (de ella)

 

(It) (El, ella, ello, lo, la, le)

Its (�ts) Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (de �l, de ella, de ello)

Ejemplos:

This is an old tree; it was planted by my father;Este es un viejo �rbol; �l fue plantado por mi padre;

its leaves are green; in summer it is full of flowerssus hojas son verdes; en verano �l est� lleno de flores

 

(We) (Nosotros, nosotras)

Our (�uaR) Nuestro, nuestra; nuestros, nuestras

Ours (�uaRs) Nuestro, nuestra; nuestros, nuestras

We have a farm Nosotros tenemos una hacienda

Ejemplos:

This is our farmEsta es nuestra hacienda

This farm is oursEsta hacienda es nuestra

Those farms are oursEsas haciendas son nuestras

 

(They) (Ellos, ellas)

Their (d�aR) Su, sus (de ellos, de ellas)

Theirs (d�aRs)Suyo, suya, suyos, suyas (de ellos, de ellas)

Ejemplos:

They have a boat Ellos tienen un bote

This is their boat Este es su bote (de ellos)

This boat is theirsEste bote es suyo (de ellos)

Those boats are theirsEsos botes son suyos (de ellos)

 

5. LA IDEA DE POSESI�N

 

Para dar una idea de propiedad, en ingl�s se procede de dos maneras.

 

Trat�ndose de cosas, se usa of (The leaves OF this tree � Las hojas de este �rbol).

 

Trat�ndose de seres vivientes, se prefiere colocar el nombre del poseedor seguido de 's y luego el objeto de su pertenencia (Ejemplo: My father's hat � El sombrero de mi padre). El estudiante comprender� f�cilmente esto tan pronto domine las frases que van adelante.

 

Preg.- �C�mo se indica la idea de posesi�n en ingl�s?

Resp.- Refiri�ndose a seres vivientes, por medio de 's.

 

EJEMPLOS

This is my mother's bed Esta es la cama de mi madre

That is my friend's house Esa es la casa de mi amigo

That is my father's house Esa es la casa de mi padre

The horse's food El alimento del caballo

Those are my son's keys Esas son las llaves de mi hijo

This is my son's room Esta es la pieza de mi hijo

 

Preg.-�Puede usarse la forma 's trat�ndose de cosas?

Resp.-No. Trat�ndose de cosas, la idea de posesi�n se indica con of.

 

EJEMPLOS

The leaves of the treeLas hojas del �rbol

The noise of the windEl ruido del viento

The sound of the rainEl sonido de la lluvia

The smell of the flowersEl olor de las flores

 

6. PRONOMBRES REFLEXIVOS

Cuando se desea dejar en claro que un acto fue hecho por una persona determinada, se a�aden a los pronombres las terminaciones SELF o el plural SELVES.

 

Esto es sencillo de comprender, y el estudiante lo asimilar� sin esfuerzo cuando se familiarice con las palabras y frases siguientes:

 

SELF (s�lf) � Mismo. S� mismo. Propio

SELVES (s�lvs) (Plural de self)

 

My (m�i) � M�, mis

Myself (mais�lf) � Yo mismo. Yo me

I will see for myselfYo ver� por m� mismo

 

Your (y�AR) Su, sus (de usted, de ustedes)

Yourself (yuARs�lf) Usted mismo, usted se

Yourselves (y�ARselvs) Ustedes mismos, ustedes se

Do that yourselfHaga eso usted mismo

Do that yourselvesHagan eso ustedes mismos

 

Him (j�m) Le, lo (a �l)

Himself (jims�lf) El mismo, �l se

He will go himselfEl ir �l mismo

 

Her (j�eR) Su, sus (de ella)

Herself (j�eRs�lf) Ella misma; ella se

She came herself Ella vino ella misma

 

It (�t)El, ella, ello, lo, la, le

Itself (its�lf) El mismo, la misma (neutro)

By itselfPor �l mismo (neutro)

 

Our (�uaR) Nuestro, nuestra; nuestros,nuestras

Ourselves (auARs�lvs) Nosotros mismos; nosotras mismas

By ourselves Por nosotros mismos

 

Them (dem) Les (a ellos, a ellas)

Themselves (dems�lvs) Ellos mismos, ellas mismas; ellos se, ellas se

They went themselves Ellos fueron ellos mismos

 

IMPORTANCIA DE LOS PRONOMBRES INGLESES

 

La importancia de los pronombres en ingl�s es muy, muy grande, ya que careciendo este idioma de las inflexiones verbales que hay en espa�ol, su correcto uso se hace indispensable para todo estudiante que quiera aprender� a hablar r�pida y correctamente el idioma ingl�s.

 

Para ayudar a asimilarlos en forma completa, vamos a repasarlos todos en conjunto.

 

I (�i) Yo

Me (m�i) M�, me

My (m�i) Mi, mis

Mine (m�in) M�o, m�a, m�os, m�as

Myself (m�iself) Yo mismo, yo me

 

You (y�u) Usted, ustedes

Your (y�AR) Su, sus (de usted, de ustedes)

Yours (y�ARs) � Suyo, suya, suyos

Yourself (yuARs�lf) � Usted mismo, usted se

Yourselves (yuARs�lvs)Ustedes mismos, ustedes se

 

He (j�i) El

Him (jim) Le, lo (a �l)

His (j�z) Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (de �l)

Himself (jims�lf) El mismo, �l se

 

She (SH�i) � Ella

Her (j�eR) � La, le (a ella)

Hers (j�eRs) Suyos, suyas (de ella)

Herself (jeeRs�lf) Ella misma, ella se

 

It (�t) El, ella, ello, lo, la, le (neutro)

Its (itz)Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (neutro)

Itself (its�lf) El mismo, la misma (neutro)

 

We (u�) Nosotros, nosotras

Us (�s)Nos (a nosotros, a nosotras)

Our (�uaR) Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras

Ours (�uaRs) Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras

Ourselves (auaRs�lvs) Nosotros mismos, nosotras mismas

 

They (d�i) � Ellos

Them (d�m) � Les (a ellos, a ellas)

Their (d�aR) Su, sus (de ellos, de ellas)

Theirs (d�aRs) Suyo, suya, suyos, suyas (de ellos, de ellas)

Themselves (dems�lvs) Ellos mismos ,ellas mismas ,ellos se,ellas se

 

Esta s�ptima lecci�n, que aqu� termina es sumamente importante y en ning�n caso debe el estudiante seguir avanzando sin estar seguro de que ha comprendido todo lo que en ella se explica.

 

No debe olvidarse nunca la absoluta necesidad de usar los pronombres ingleses en todo momento. En espa�ol no es necesario expresar de continuo los pronombres, y, m�s a�n, la mayor parte de ellos suelen omitirse. Esto es algo que nunca se debe hacer en ingl�s, porque si se omiten los pronombres las frases que se forman sin ellos ser�n casi siempre incorrectas.

 

EXAMEN DE LA SEPTIMA LECCION

 

a) Repase los ex�menes de cada una de las seis lecciones ya estudiadas.

 

b) Traduzca al ingl�s lo siguiente:

1. A mi. -

2. Yo. -

3. A nosotros. -

4. Para ellos.

5. Ustedes.

6. Ella. -

7. Con nosotros. -

8. A ella. -

9. Para �l. -

10. Para m�.-

11. M�o. -

12. Nuestro. -

13. Suyo (de ella). -

14. Suyo (de usted)

 

c) Traduzca las siguientes frases:

1. Give me that pencil. -

2. That was done by me. -

3. I will go with them. -

4. I have a parcel for them. -

5. Send him this letter.-

6. I will go to-day.

 

d) Traduzca al ingl�s lo siguiente:

1. Un plato limpio. -

2. Un hombre sabio. -

3. Un traje blanco.

4. Un l�piz rojo. -

5. Una mujer pobre. -

6. Un hombre fuerte. -

7.Un hombre j�ven. -

8. Un sombrero negro. -

9. Una casa nueva.

10. Agua limpia. -

11. Una luz brillante.

 

e) �C�mo deben pronunciarse las may�sculas que aparecen en la pronunciaci�n figurada de este libro?

 

f) �C�mo se indica la idea de posesi�n en ingl�s, refiri�ndose a seres vivientes?

 

g) Traduzca al castellano las siguientes frases:

1.That is my father's house. -

2. This is my son's room.

3. The leaves of the tree. -

4. Those are my son's keys.

 

h) Traduzca al ingl�s lo siguiente:

1.Ellos vendr�n. -

2. Nosotros enviaremos. -

3. Yo tendr�.

4. Usted dar . -

5. Yo mantendr�. -

6. Ella dejar . -

7. Nosotros veremos. -

8. El tomar�.

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA SEPTIMA LECCION

b) 1. To me. -

2. I. -

3. To us. -

4. For them. -

5. You.

6. She. -

7. With us. -

8. To her. -

9. For him. -

10. For me.

11. Mine. -

12. Our o Ours. -

13. Yours. -

14. Hers.

 

c) 1. D�me ese l�piz. -

2. Eso fu� hecho por m�.

2. Yo ir� con ellos. -

4. Yo tengo un paquete para ellos.

5. Env�ele (a �l) esta carta. -

6. Yo ir� hoy.

 

d) 1. A clean plate. -

2. A wise man. -

3. A white dress.

4. A red pencil. -

5. A poor woman. -

6. A strong man. -

7. A young man. -

8. A black hat. -

9. A new house. -

10. Clean water. -

11. A bright light.

 

e) Las letras may�sculas de la pronunciaci�n figurada de este libro deben pronunciarse con un sonido muy d�bil, casi como si no existieran.

 

f) Refiri�ndose a seres vivientes, se indica la idea de posesi�n, generalmente, por medio de 's.

 

g) 1. Esa es la casa de mi padre. -

2. Esta es la pieza de mi hijo

3. Las hojas del rbol. -

4. Esas son las llaves de mi hijo.

 

h) 1. They will come. -

2. We will send. -

3. I will have

4.You will give. -

5. I will keep. -

6. She will let.

7. We will se. -

8. He will take.

 

Si el estudiante ha encontrado muchas dificultades para efectuar este examen de la lecci�n s�ptima, no siga adelante; lo que le conviene en ese caso ser repasar de nuevo toda esta importante lecci�n.

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA SEPTIMA LECCION

 

En esta lecci�n s�ptima hamos tratado a fondo todo lo relacionado con los pronombres ingleses y le pedimos que no continuara adelante hasta no estar completamente seguro de hallarse muy familiarizado con todo lo que en ella le hemos ense�ado.

 

Usted no debe encontrar ninguna dificultad en comprender las materias que se le van ense�ando o los ejemplos que se le van dando.

 

Si encuentra dificultades, ello ser� una demostraci�n de que no estudia en la forma que se le viene indicando, o quiz�s no lleve a�n, a pesar de nuestro requerimiento, la libreta que tanto se le ha pedido, o, si la lleva, no cumple el requisito de estar continuamente revisando las palabras que en ella ha escrito.

 

Si el estudiante est� convencido de que ha logrado dominar toda la s�ptima lecci�n, ded�quese a familiarizarse con los sencillos ejemplos y frases que aparecen acontinuaci�n:

 

Their house Su casa (la casa de ellos)

Your books Sus libros (los libros de uds)

Their sons Sus hijos (los hijos de ellos)

Her hats Sus sombreros (de ella)

My daughter Mi hija

His mother Su madre (de �l)

Our work Nuestro trabajo

My head Mi cabeza

Your chest Su pecho (de usted)

This is her dress Este es su traje (de ella)

This dress is hers Este traje es suyo (de ella)

Those are his houses Esas son sus casas (de �l)

Those houses are his Esas casas son suyas (de �l)

This is their house Esta es su casa (de ellos)

This house is theirs Esta casa es suya (de ellos)

This is my bookEste es mi libro

This book is mineEste libro es m�o

This is our roomEsta es nuestra pieza

That house is oursEsa casa es nuestra

This bed is for himEsta cama es para �l

He gave her thatEl le di� eso (a ella)

He has your bookEl tiene su libro

Give me my moneyD�me mi dinero

To-day I will go to his houseHoy yo ir� a su casa (de �l)

to get my moneyconseguir mi dinero

Yesterday he sent me all his booksAyer �l me envi� todos sus libros (de �l)

To-morrow we will come with ours fathersMa�ana nosotros vendremos con nuestros padres

They sent their son to my house Ellos enviaron su hijo a mi casa

Two of my sons are in the warDos de mis hijos est�n en la guerra

I have a pain in my headYo tengo un dolor en mi cabeza

That is my daughter's house Esa es la casa de mi hija

That is her house Esa es su casa (de ella)

Those are our animalsEsos son nuestros animales

Those animals are oursEsos animales son nuestros

Please, give me my books and my pencilsPor favor, d�me mis libros y mis l�pices

This is my room and that is my father`s roomEsta es mi pieza y esa es el cuarto de mi padre

 

FIN DE LA LECCI�N 7.

 

PASAR A LA LECCI�N 8

 

LECCI�N 8

 

1. HABLANDO DEL TIEMPO

Cuando se refiere al tiempo, los ingleses usan una forma muy especial de construir la frase, que es muy sencilla de entender y que usted podr� usar sin dificultad.

 

It was cold yesterdayHizo fr�o ayer

It was warm yesterdayHizo calor ayer

It is cold todayHace fr�o hoy

It is warm todayHace calor hoy

The weather is goodEl tiempo est� bueno

The weather is badEl tiempo est� malo

It is coldHace fr�o

It is very coldHace mucho fr�o

It is warmHace calor

It was raining yesterdayEstaba lloviendo ayer

It is snowingEst� nevando

It was snowingEstaba nevando

It is rainingEst� lloviendo

It was rainingEstaba lloviendo

It will be rainingEstar� lloviendo

It may be rainingPuede estar lloviendo

It might be rainingPodr�a estar lloviendo

In the south of M�xico the weather was very bad En el sur de M�xico el tiempo estuvo muy malo

In summer, the weather in Buenos Aires is very warmEn verano, el tiempo en Buenos Aires es muy caluroso

How is the weather today?�C�mo est� el tiempo hoy?

We had very beautiful weather when we were in R�o de Janeiro Nosotros tuvimos tiempo muy hermoso cuando estuvimos en R�o de Janeiro

 

NUEVAS PALABRAS

Aprenda de memoria las siguientes palabras:

Sea (sii) Mar

Question (cu�st-SHon) Pregunta, interrogaci�n

Last (l�ast) Ultimo, �ltima

Together (tugu�deR) � Junto, juntamente

Cheap (ch�ip) � Barato

Cheaper (ch�ipeR) � M�s barato

Than (d�n) Que (part�cula comparativa)

Strong (str�ng) � Fuerte, robusto

Stronger (str�ngeR) � M�s fuerte, m�s robusto

As as (as as) � Tan... Como, Tanto... Como

Wide (u�id) Ancho

Till (til) Hasta, hasta que

Why? (ju�i) �Por qu�?

Because (bic�z) Porque

Mass (m�s) � Misa

Paint (p�int) � Pintura

Painted (p�inted) � Pintado, pintada

Cloud (cl�ud) � Nube

Clouded (claudid) � Nublado

 

2. COMPARATIVOS

Los comparativos y superlativos en ingl�s se forman como en espa�ol anteponiendo la palabra MAS (more) y EL MAS (the most) delante del adjetivo.

 

More (m�oR) � M�s

The most (di m�Ust) � El m�s

 

Beautiful (bi�tiful) � Hermoso

More beautifulM�s hermoso

The most beautifulEl m�s hermoso

 

Necessary (n�sesari) � Necesario

More necessaryM�s necesario

The most necessaryEl m�s necesario

 

Frequent (fr�cuent) � Frecuente

More frequentM�s frecuente

The most frequentEl m�s frecuente

 

Different (d�ferent) � Diferente

More differentM�s diferente

The most differentEl m�s diferente

 

Sin embargo, cuando las palabras son cortas, en vez de usar more y most se prefiere agregar la terminaci�n er y est al adjetivo.

 

Long (l�ng) � Largo

Longer (l�ngueR) � M�s largo

Longest (l�nguest) � El m�s largo

 

Young (y�ng) � Joven

Younger (y�ngueR) � M�s joven

Youngest (y�nguest) � El m�s joven

 

Old (�Uld) � Viejo

Older (�UldeR) M�s viejo

Oldest (�Uldest) El m�s viejo

 

Para los comparativos de inferioridad se usa LESS (l�s), que corresponde a menos, y LEAST (l�ist), que corresponde a el menos.

 

Necessary (n�sesari) � Necesario

Less necessaryMenos necesario

The least necessaryEl menos necesario

 

Different (d�ferent) � Diferente

Less differentMenos diferente

The least differentEl menos diferente

 

THAN

 

THAN (d�n) significa �QUE� en las frases comparativas:

 

These shoes are cheaper than those Estos zapatos son m�s baratos que esos

He is younger than youEl es m�s joven que usted

He has more money than my fatherEl tiene m�s dinero que mi padre

She is older than you Ella es m�s vieja que usted (Ella tiene m�s edad que usted)

He is stronger than I El es m�s fuerte que yo

This is cheaper than that Esto es m�s barato que eso

 

AS... AS

 

As... as (se pronuncia az... az) significa:

�tan... como� o �tanto... como� en las frases comparativas:

 

I am as old as your brother Yo soy tan viejo como su hermano (Yo tengo la misma edad de su hermano)

This river is as wide as the DanubeEste r�o es tan ancho como el Danubio

It is as cold as yesterdayHace tanto fr�o como ayer

He is as strong as youEl es tan fuerte como usted

 

LIKE

Hay otra manera muy usual en ingl�s en que podemos comunicar igualdad o que algo se parece a otra cosa: usamos la palabra �like� ( que significa como, parecido, igual).

 

Hay que tener cuidado de distinguir lo siguiente:

 

C�mo (en interrogaci�n) � How

Ejemplo:

How are you?�C�mo est�s?

 

Como (comparativo) � Like

Ejemplo:

He is like meEl es como yo

 

En Ingl�s no es lo mismo preguntar ��como?� que decir que algo o alguien es �como� otro. Aunque en espa�ol usamos �como� en ambos casos, en ingl�s se usan diferentes palabras: how y like, como vimos en los ejemplos anteriores.

 

She is like my sister: she talks very muchElla es como mi hermana: ella habla much�simo.

 

People here are very much like AmericansLa gente de aqu� se parece mucho a los norteamericanos

 

Nota: �Like� tambi�n significa �gustar� cuando se usa como verbo.

Ej.

I like this placeMe gusta este lugar

She likes dance with himA ella le gusta bailar con �l

 

3. COMPARATIVOS IREGULARES

Hay un peque�o grupo de palabras que forman sus comparativos en forma irregular.

 

A continuaci�n damos dichas palabras para que el estudiante las

aprenda de memoria:

 

Little (l�tEl) Poco

Less (l�s) Menos

Least (l�ist) El menos

 

Far (f�arR) Lejos

Farther (f�aRdeR) M�s lejos

Farthest (f�aRdest) El m�s lejos

 

Good (g�d) � Bueno

Better (b�teR) � Mejor

Best (b�st) � El mejor

 

Bad (b�d) � Malo

Worse (u�eRs) � Peor

Worst (u�eRst) � P�simo

 

Estudie cuidadosamente las siguientes frases:

 

I am betterYo estoy mejor

I am worseYo estoy peor

Today my father is worse Hoy mi padre est� peor

I have less money this yearYo tengo menos dinero este a�o

This is his best workEste es su mejor trabajo

I am worse than yesterdayYo estoy peor que ayer

These are my best shoesEstos son mis mejores zapatos

I am better this morningYo estoy mejor esta ma�ana

He is my best friendEl es mi mejor amigo

That is a good ideaEsa es una buena idea

He is a good boy El es un buen ni�o

 

NUEVAS PALABRAS

Aprenda de memoria las palabras siguientes:

 

Ship (SH�ip) � Nave, buque

Till (t�l) � Hasta

From (fr�m) De, desde

Lip (l�p) Labio

Needle (n�idEl) � Aguja

Thread (zr�ed) � Hilo

Cotton (c�tOn) � Algod�n

Silk (s�lk) � Seda

Pin (pin) � Alfiler

Basquet (b�askEt) � Canasto

Box (b�ks) � Caja

Drawer (dr�oR) � Caj�n

Verse (v�rs) Verso

Industry (�ndastri) � Industria

 

O P U E S T O S

 

First (f�Rst) � Primero

Last (l�ast) � Ultimo

First is the opposite of Last Primero es lo opuesto de �ltimo

 

Go (g�U) � Ir

Come (c�m) � Venir

Go is the opposite of Come Ir es lo puesto de Venir

 

Put (p�t) � Poner

Take (t�ik) � Tomar

Put is the opposite of Take Poner es lo opuesto de Tomar

 

4. LA NEGACI�N EN INGL�S

 

LA NEGACION EN TIEMPO PRESENTE (DO NOT)

 

Es muy sencillo formar las frases negativas en tiempo presente.

 

Basta para ello anteponer al verbo las palabras DO NOT (d�u not), on las cuales se indica que dicho verbo va en forma negativa.

 

Do not se convierte en DOES NOT (d�s n�t) hablando de �l o de ella.

 

Estudiando las formas verbales que van a continuaci�n no tendr� dificultad alguna en comprender el sencillo uso de do not, que equivale a la palabra espa�ola "NO" en las frases negativas del tiempo presente.

 

Preg.- �C�mo se forma la negaci�n inglesa de tiempo presente?

Resp.- Anteponiendo do not delante del verbo se forma la negaci�n del tiempo presente.

 

Mientras no se haya familiarizado el estudiante con las formas verbales que siguen, no contin�e adelante; este libro le permitir� hablar ingl�s en un plazo sumamente breve, siempre que cumpla con las instrucciones de estudiar con calma y de dominar enteramente cada una de las lecciones antes de continuar con la que sigue.

 

You letUsted deja

You do not letUsted no deja

I keepYo mantengo

I do not keepYo no mantengo

They comeEllos vienen

They do not comeEllos no vienen

I sayYo digo

I do not sayYo no digo

She takesElla toma

She does not takeElla no toma

He makesEl hace

He does not makeEl no hace

She getsElla consigue

She does not getElla no consigue

He putsEl pone

He does not putEl no pone

She seesElla ve

She does not seeElla no ve

He sends El env�a

He does not sendEl no env�a

She givesElla da

She does not giveElla no da

I makeYo hago

I do not makeYo no hago

I getYo consigo

I do not getYo no consigo

We putNos ponemos

We do not putNos no ponemos

They sendEllos env�an

They do not sendEllos no env�an

I giveYo doy

I do not giveYo no doy

We goNos vamos

We do not goNosotros no vamos

I do not letYo no dejo

We do not doNosotros no hacemos

We do not makeNosotros no hacemos

They do not sayEllos no dicen

They do not comeEllos no vienen

I do not goYo no voy

We do not giveNosotros no damos

I do not takeYo no tomo

 

LA NEGACION EN TIEMPO PASADO (DID NOT)

Para formar la negaci�n en tiempo pasado no hay ninguna dificultad: basta usar las palabras "DID NOT" (se pronuncia did not).

 

Las palabras did not indican que se habla en tiempo pasado, pero hay que tener la precauci�n de colocar el verbo a que se anteponen en tiempo presente y NO EN TIEMPO PASADO.

 

Por ejemplo:

�Yo vi� se dice "I saw"...

...pero "Yo no vi" no se puede decir "I did not SAW", sino "I did not SEE".

 

(Mejor que cualquier explicaci�n te�rica es la pr�ctica, cuando haya dominado las formas verbales que van m�s abajo, el uso de did not estar� tan claro para el estudiante que toda nueva explicaci�n ser�a in�til p�rdida de tiempo.)

 

Preg.- �C�mo se forman las frases negativas inglesas en tiempo pasado?

Resp.- Anteponiendo did not al verbo, que va en tiempo presente.

 

Familiar�cese con las formas verbales que van a continuaci�n:

 

You seeUsted ve

You sawUsted vio

You did not seeUsted no vio

 

They send � Ellos env�an

They sentEllos enviaron

They did not sendEllos no enviaron

 

We give Nosotros damos

We gaveNosotros dimos

We did not giveNosotros no dimos

 

He getsEl consigue

He got El consigui�

He did not getEl no consigui�

 

She letsElla deja

She letElla dej�

She did not letElla no dej�

 

We makeNosotros hacemos

We madeNosotros hicimos

We did not madeNosotros no hicimos

 

They takeEllos toman

They tookEllos tomaron

They did not takeEllos no tomaron

 

He lets El deja

He let El dej�

He did not letEl no dej�

 

You wentUsted fue

You did not goUsted no fue

 

We putNosotros pusimos

We did not putNosotros no pusimos

 

I sayYo digo

I did not sayYo no dije

 

They did not makeEllos no hicieron

 

I did not takeYo no tom�

 

We did not keepNosotros no mantuvimos

 

I did not giveYo no di

 

They did not putEllos no pusieron

I did not goYo no fui

I did not getYo no consegu�

They did not comeEllos no vinieron

He did not goEl no fue

They did not keepEllos no mantuvieron

We did not giveNosotros no dimos

I did not do Yo no hice

I did not makeYo no hice

 

LA NEGACION DE "TO HAVE" Y "TO BE" (EN PRESENTE Y PASADO)

 

El lector habr� observado lo sencillo que es, con el uso del do not, does not o did not, formar las frases negativas en los tiempos presentes y pasado.

 

La negaci�n se construye en esa forma con todos los verbos, con excepci�n de to be y to have, los cuales no necesitan de do not o did not y solo emplean la palabra not o no, que va despu�s del verbo to have o del verbo to be.

 

Preg.- �C�mo se forman las frases negativas en los verbos to have y to be?

Resp.- Poniendo la palabra no o not despu�s del verbo se formanlas frases negativas en tiempo presente y pasado de los verbos to have y to be.

 

Estudie cuidadosamente las siguientes frases:

I have no money Yo no tengo dinero

She is not hereElla no est� aqu�

He is not very wellEl no est� muy bien

We have no friends hereNo tenemos amigos aqu�

He was not ill El no estaba enfermo

I have no brothers Yo no tengo hermanos

He had no letter for you El no ten�a carta para usted

 

IMPORTANTE:

Usted debe usar la palabra �no� en las frases negativas del verbo to have y la palabra �not� con las frases negativas del verbo to be.

 

I was not tiredYo no estaba cansado

That poor man has no shoesEse pobre hombre no tiene zapatos

He was not very angryEl no estaba muy enojado

He was not on the trainEl no estaba en el tren

Your father is not in my houseSu padre no est� en mi casa

 

LA NEGACION EN TIEMPO FUTURO:

 

La negaci�n en tiempo futuro s�lo exige colocar la palabra not entre will y el nombre del verbo.

 

He will not go with youEl no ir� con usted

I will not do thatYo no har� eso

She will not come till tomorrowElla no vendr� hasta ma�ana

We will not do that workNos no haremos ese trabajo

 

LA NEGACION CON WOULD, MAY o MIGHT

Tampoco ofrece ninguna dificultad formar la negaci�n inglesa en los tiempos que exigen el uso de would, may o might, para lo cual basta colocar not entre would, may o might y el nombre del verbo.

 

Los ejemplos que siguen le ense�ar�n claramente la negaci�n con would, may y might.

 

I would not do thatYo no har�a eso

I may not do that Yo no puedo hacer eso

He may not go till tomorrowEl no puede ir hasta ma�ana

He might not go till tomorrow El no podr�a ir hasta ma�ana

They might not goEllos no podr�an ir

They would not come till tomorrowEllos no vendr�an hasta ma�ana

 

5. CONTRACCIONES INGLESAS

 

CONTRACCIONES DEL VERBO TO BE y TO HAVE

Es muy com�n en ingl�s usar ciertas contracciones con los verbos to be y to have. Aunque el estudiante no est� obligado a emplear estas contracciones, son ellas tan usadas por los ingleses y, por otra parte, son tan sencillas de comprender, que conviene que usted aprenda de memoria las m�s usadas, las cuales indicamos a continuaci�n:

 

I am I'm (�im)

You are you're (y�ur)

He is He's (j�iz)

She is � She's (SH�iz)

It is � It's (�ts)

We are � We're (uieR)

They are � They're (d�ir)

 

I have � I've (�iv)

You have � You've (y�uv)

He has � He's (j�iz)

It has � It's (its)

She has � She's (sh�iz)

We have � We've (u�v)

They have � They've (d�iv)

 

Estudie cuidadosamente las frases que van a continuaci�n:

 

I'm ill Yo estoy enfermo

We're late Nosotros estamos atrasados

They've done their work Ellos han hecho su trabajo

He's gone to Santiago El ha ido a Santiago

He's in Santiago El est� en Santiago

We're in the garden Nosotros estamos en el jard�n

She's very beautiful Ella es muy hermosa

You're wrong Usted est� equivocado

They've a house in the country Ellos tienen una casa en el campo

He's ill in bed El est� enfermo en cama

They've a beautiful daughter Ellos tienen una hermosa hija

 

CONTRACCIONES INGLESAS

 

Estudiemos ahora otras contracciones de gran uso.

 

I willI'll (�il)

I will not I won't (�i u�Unt)

 

You will You'll (y�ul)

You will not You won't

 

He will He'll (j�il)

He will not He won't

 

She will She'll (SH�il)

She will not She won't

 

We will We'll (u�il)

We will not We won't

 

They will They'll (d�il)

They will not They won't

 

I'll see you tomorrowYo le ver� ma�ana

He'll go to LondonEl ir� a Londres

We won't do thatNosotros no haremos eso

She won't go � Ella no ir�

I won't do this workYo no har� este trabajo

 

I do not I don't (�i doUnt)

He does not He doesn't (j�i d�zEnt)

She does not She doesn't

We do not We don't

You do not You don't

They do not They don't

 

I don't see why you did thatYo no veo por qu� usted hizo eso

He doesn't go to massEl no va a misa

 

I did not I didn't (�i d�dEnt)

You did not You didn't

He did not He didn't

She did not She didn't

We did did We didn't

They did not They didn't

 

I didn't come with himYo no vine con �l

They didn't get the moneyEllos no consiguieron el dinero

I didn't see your houseYo no v� su casa

 

EXAMEN DE LA OCTAVA LECCION

 

a) Repita mentalmente o por escrito los ex�menes de todas las lecciones pasadas.

 

No es necesario hacer esos ex�menes nuevamente por escrito, pero no deje de revisarlos y aseg�rese de que usted domina completamente las respuestas correctas a todas las preguntas insertas en ellos.

 

b) Traduzca al espa�ol lo siguiente:

1. A word of support. -

2. A glass of milk. -

3. A glass of wine. -

4. A look of surprise. -

5. the most beautiful. -

6. The least necessary. -

7. She is older than you. -

8. He is as strong as you.

 

c) Traduzca al ingl�s las siguientes frases:

 

1. Estaba lloviendo. -

2. Hace calor. -

3. Hace fr�o. -

4. Hace mucho fr�o. -

5. Su hija est� aqu�. -

6. Nosotros iremos all� hoy. -

7. Un pedazo de pan. -

8. Un pedazo de azucar. -

9. Una gota de agua. -

10. Hace m�s fr�o que ayer. -

11. Hace tanto fr�o como ayer.

 

d) �C�mo se forma el comparativo y el superlativo en ingl�s cuando las palabras son largas?

 

e) �C�mo se forma el comparativo y el superlativo en ingles cuando se trata de palabras cortas?

 

f) �Cuando se usa an en vez a?

g) �C�mo forman generalmente el plural los sustantivos ingleses terminados en Y?

 

h) Traduzca al espa�ol las siguientes frases:

1. He has answered my letter. -

2. We have painted this house. -

3. She has ironed your shirt. -

4. The sky was clouded. -

5. He is doing his work. -

6. I will do that tomorrow.

 

COMPRBACION DEL EXAMEN DE LA OCTAVA LECCION

 

b) 1. Una palabra de apoyo. -

2. Un vaso de leche. -

3. Un vaso de vino. -

4. Una mirada de sorpresa. -

5. El m�s hermoso. -

6. El menos necesario. -

7. Ella tiene m�s edad que usted. -

8. El es tan fuerte como usted.

 

c) 1. It was raining. -

2. It is warm. -

3. It is cold. -

4. It is very cold. -

5. Your daughter is here. -

6. We will go there today. -

7. A bit of bread. -

8. A bit of sugar. -

9. A drop of water. -

10.It is colder than yesterday. -

11. It is as cold as yesterday.

 

d) Anteponi�ndose al adjetivo las palabras more (m�s) o the most (el m�s).

 

e) Agreg�ndole al adjetivo las terminaciones er o est.

 

f) Se usa an en lugar de a cuando la palabra que sigue principia por vocal.

 

g) El plural de los sustantivos terminados en y se forma generalmente sustituyendo la y por ies.

 

h) 1. El ha contestado mi carta. -

2. Nosotros hemos pintado esta casa. -

3. Ella ha planchado su camisa. -

4. El cielo est� nublado. -

5. El est� haciendo su trabajo. -

6. Yo har� eso ma�ana.

 

Recuerde nuestra continua advertencia acerca de no seguir adelante si el examen de una lecci�n no se ha efectuado con facilidad y correcci�n

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA OCTAVA LECCION

 

Si trata de estudiar siempre comparando una cosa con otras similares, comprobar� que sus progresos ser�n rapid�simos; estudiando as�, el lector ir� formando modelos mentales bien establecidos en su memoria, y sobre esos modelos mentales podr�, sin dificultad alguna, construir miles y miles de frases.

 

Tan pronto haya dominado toda su octava lecci�n, y no antes, emprenda la tarea de familiarizarse con los siguientes ejemplos:

 

He is workingEl est� trabajando

He is not workingEl no est� trabajando

He was workingEl estaba trabajando

He was not workingEl no estaba trabajando

He will be workingEl estar� trabajando

He will not be workingEl no estar� trabajando

I go to his houseYo voy a su casa

I do not go to his houseYo no voy a su casa

She kept her word Ella mantuvo su palabra

She did not keep her wordElla no mantuvo su palabra

My sister is putting the food on the tableMi hermana est� poniendo el alimento sobre la mesa

He gave me a book El me dio un libro

He did not give me a bookEl no me dio un libro

In summer he go to the countryEn verano �l va al campo

In summer we do not go to the country, we go to the seaEn verano nosotros no vamos al campo, vamos al mar

They took my moneyEllos tomaron mi dinero

They did not take my moneyEllos no tomaron mi dinero

Tomorrow I will go to Mar del Plata Ma�ana ir� a Mar del Plata

I will not go tomorrow, I will go todayYo no ir� ma�ana, ir� hoy

He got that moneyEl consigui� ese dinero

He did not get that moneyEl no consigui� ese dinero

You are younger than I, but you seem olderUsted es m�s joven que yo, pero parece m�s viejo

You are not younger than I, you are olderUsted no es m�s joven que yo, usted es m�s viejo

She says thatElla dice eso

She does not say thatElla no dice eso

She said thatElla dijo eso

She did not say thatElla no dijo eso

She will say thatElla dir� eso

She will not say that Ella no dir� eso

She might say thatElla podr�a decir eso

She might not say thatElla no podr�a decir eso

She would say that Ella dir�a eso

She would not say that Ella no dir�a eso

She may say thatElla puede decir eso

She may not say thatElla no puede decir eso

She is saying that Ella est� diciendo eso

She is not saying thatElla no est� diciendo eso

She was saying thatElla estaba diciendo eso

She was not saying thatElla no estaba diciendo eso

 

FIN DE LA LECCION 8, PASAR A LA LECCION 9

LECCI�N 9

1. LA INTERROGACION INGLESA

 

PRESENTE INTERROGATIVO (CON DO)

Hay varias maneras de formar el interrogativo en ingl�s.

Comenzaremos por aprender a hacer preguntas usando la palabra DO (d�). Este t�rmino cuando ayuda a formar la interrogaci�n no tiene ning�n valor propio; s�lo est� indicando que el verbo va en forma interrogativa.

 

Para interrogar en tiempo presente con la palabra �do� basta anteponer �sta al pronombre personal.

 

They sendEllos env�an

You goUsted va

Do they send?�Env�an ellos?

Do you go?�Va usted?

 

Hay una sola peque�a excepci�n, y ella es la necesidad de usar DOES (das) en vez de DO cuando se habla de la tercera persona del singular, es decir, cuando hablamos de �l o ella.

 

She sends Ella env�a

He goes El va

Does she send?�Env�a ella?

Does he go?�Va �l?

 

Usted ya ha estudiado que hablando de �he� o de �she� se agrega, en tiempo presente, una �s� al verbo; pero advierta que usando el verbo en forma interrogativa no se agrega dicha �s�.

 

Preg.- �C�mo se forma el interrogativo ingl�s con la palabra do?

Resp.- Colocando do delante de los pronombres personales.

 

Preg.- �Cu�ndo se interroga con does?

Resp.- Hablando de �l o de ella.

 

Para fijar permanentemente en su cerebro la interrogaci�n hecha con la palabra do, deber� estudiar hasta que le sea posible traducir, sin esfuerzo y en forma instant�nea, todas las formas verbales de esta p�gina.

 

You takeUsted toma

Do you take?�Toma usted?

 

We see Nosotros vemos

Do we see?�Vemos nosotros?

 

You sayUsted dice

Do you say?�Dice usted?

 

She comesElla viene

Does she come?�Viene ella?

 

They goEllos van

Do they go?�Van ellos?

 

I sendYo env�o

Do I send?�Env�o yo?

 

Does she go?�Ella va?

Do we go?�Vamos nosotros?

Do I make?�Hago yo?

Does she come?�Viene ella?

Does she send?�Env�a ella?

Do they take?�Toman ellos?

Does he go?�Va �l?

Do you put?�Pone usted?

Do I say?�Digo yo?

Do you keep?�Mantiene usted?

Do they put?�Ponen ellos?

Does he let?�Dejan ellos?

Do we give? �Damos nosotros?

Do they get? �Consiguen ellos?

 

PASADO INTERROGATIVO (CON �DID�)

Ya ha visto usted lo f�cil que fue, vali�ndose de las palabras do y does, formar el presente interrogativo ingl�s.

 

Ahora bien, si el presente interrogativo ingl�s es f�cil, el pasado interrogativo es m�s f�cil a�n, ya que, para formarlo basta colocar la palabra did delante de la frase.

 

Preg.- �Como se forma el pasado interrogativo ingles?

Resp.- Colocando did delante de frase (La cual debe llevar el verbo en tiempo presente).

 

Es tan sencillo interrogar con did, que bastar que el estudiante se familiarice con las formas verbales que siguen para adquirir una idea exacta de como interrogan los ingleses en tiempo pasado.

 

We did Nosotros hicimos

Did we do? �Hicimos nosotros?

You madeUsted hizo

Did you make?�Hizo usted?

You gotUsted consigui�

Did you get?�Consigui� ud ?

You saidUsted dijo

Did you say?�Dijo usted?

We tookNosotros tomamos

Did we take?�Tomamos nosotros?

She cameElla vino

Did she come?�Vino ella?

He sentEl envi�

Did he send?�Envi� �l?

I sawYo vi

Did I see?�Vi yo?

 

NUEVAS PALABRAS

Esperamos que el estudiante llevar� siempre consigo una libreta con las palabras que ya ha estudiado, y que aprovechar� todas las oportunidades que se le presenten para repasar las palabras ya aprendidas.

 

Las palabras que el estudiante necesita aprender son muy pocas, pero esas pocas hay que saberlas a la perfecci�n si quiere hablar r�pidamente ingl�s.

 

Aprenda ahora estas nuevas palabras:

Meeting (m�iting) � Reuni�n, cita, asamblea

Quiet (cu�iet) � Tranquilo, quieto

England (�ngland) � Inglaterra

Nation (n�iSHon) � Naci�n

Lift (l�ft) � Ascensor, alzamiento

Care (qu�aR) � Cuidado, cautela

Month (m�nz) � Mes

Week (u�ik) � Semana

 

OPUESTOS

Question (cu�st-SHon) � Pregunta

Answer (�nser) Respuesta

Question is the opposite of Answer Pregunta es lo opuesto de Respuesta

 

Hard (j�aRd) Duro

Soft (s�ft) Blando

Hard is the opposite of Soft Duro es lo opuesto de Blando

 

Before (bif�oR) � Antes

After (�after) � Despu�s

Before is the opposite of After Antes es lo opuesto de Despu�s

 

LA INTERROGACION CON �WILL�, �WOULD�, �MAY� y �MIGHT�

 

Cuando se desea interrogar con tiempos de verbos que exigen el uso de will, would, may o might, basta alterar el orden, colocando la palabra will, would, may o might DELANTE del pronombre personal.

 

Preg.- �C�mo se forma el interrogativo cuando se habla en los tiempos que exige el uso de will, would, may o might?

Resp.- Colocando will, would, may o might al principio de la frase.

Es muy importante que el estudiante se familiarice con las formas verbales de esta p gina y las siguientes, las cuales son de continuo uso en la lengua inglesa.

 

I will getYo conseguir�

Will I get�Conseguir� yo?

 

We will giveNosotros daremos

Will we give?�Daremos nosotros?

 

I will seeYo ver�

Will I see?�Ver� yo?

 

They will sendEllos enviar�n

Will they send?�Enviar�n ellos?

 

You will makeUsted har�

Will you make?�Har� usted?

 

He will keepEl mantendr�

Will he keep?�Mantendr� �l?

 

You will sayUsted dir�

Will you say?�Dir� usted?

 

They will comeEllos vendr�n

Will they come?�Vendr�n ellos?

 

They would sayEllos dir�an

Would they say?�Dir�an ellos?

 

He would comeEl vendr�a

Would he come? � �Vendr�a �l?

 

They would letEllos dejar�an

Would they let?�Dejar�an ellos?

 

You would giveUsted dar�a

Would you give?�Dar�a usted?

 

They would seeEllos ver�an

Would they see?�Ver�an ellos?

 

He would makeEl har�a

Would he make?�Har�a �l?

 

She may sendElla puede enviar

May she send?�Puede ella enviar?

 

I would sendYo enviar�a

Would I send?�Enviar�a yo?

 

They may seeEllos pueden ver

May they see? �Pueden ellos ver?

 

You may give Usted puede dar

May you give?�Puede usted dar?

 

I may getYo puedo conseguir

May I get?�Puedo conseguir?

 

We may comeNosotros podemos venir

May we come?�Podemos venir?

 

They may takeEllos pueden tomar

May they take?�Pueden ellos tomar?

 

You may putUsted puede poner

May you put?�Puede usted poner?

 

I may sayYo puedo decir

May I say?�Puedo yo decir?

 

You may keepUsted puede mantener

May you keep?�Puede usted mantener?

 

He might goEl podria ir

Might he go?�Podr�a �l ir?

 

They might giveEllos podr�an dar

Might they give?�Podr�an ellos dar?

 

LA INTERROGACION HECHA CON �TO BE� Y TO �HAVE�

 

Ya sabemos que para formar el interrogativo de los verbos basta ante ponerles las palabras do, does o did; pero esto no se hace con to be y to have, los cuales forman su interrogativo sencillamente colocando primero el verbo seguido del pronombre.

Esto es f�cil entenderlo, para lo cual basta fijarse en los siguientes ejemplos:

 

He is wrongEl est� equivocado

Is he wrong?�Est� �l equivocado?

 

They are readyEllos est�n preparados

Are they ready?�Est�n ellos preparados?

 

He has done his workEl ha hecho su trabajo

Has he done his work?�Ha hecho �l su trabajo?

 

They are in the houseEllos est�n en la casa?

Are they in the house? �Est�n ellos en la casa?

 

She has been illElla ha estado enferma

Has she been ill?�Ha estado ella enferma?

 

He was in the gardenEl estaba en el jard�n

Was he in the garden? �Estaba �l en el jard�n?

 

He was writing a letterEl estaba escribiendo una carta

Was he writing a letter? �Estaba �l escribiendo una carta?

 

They have money in this bank Ellos tienen dinero en este banco

Have they money in that bank? �Tienen ellos dinero en este banco?

 

He has gone with his mother El ha ido con su madre

Has he gone with his mother? �Ha ido �l con su madre?

 

PRESENTE COMPUESTO INTERROGATIVO

 

Usted ya sabe c�mo se interroga con �do� en tiempo presente. Ahora bien, para interrogar en tiempo presente compuesto (forma que es mucho m�s usada), se coloca simplemente el pronombre entre el presente del verbo to be y alg�n gerundio.

 

He is goingEl est� yendo

Is he going? �Est� �l yendo?

 

They are sending Ellos est�n enviando

Are they sending? �Est�n ellos enviando?

 

Preg.-�Cu�les son las dos formas de interrogar en tiempo presente?

Resp.- Por medio de do o combinando el presente de to be con alg�n gerundio.

 

Formar la interrogaci�n con to be en combinaci�n con cualquier verbo en gerundio es muy f�cil, como podr� usted comprobarlo familiariz�ndose con las formas verbales siguientes:

 

He is seeing El est� viendo

Is he seeing?�Est� �l viendo?

 

He is gettingEl est� consiguiendo

Is he getting?�Est� �l consiguiendo?

 

They are sendingEllos est�n enviando

Are they sending?�Est�n ellos enviando?

 

You are keepingUsted est� manteniendo

Are you keeping?�Est� usted manteniendo?

 

He is makingEl est� haciendo

Is he making?�Est� �l haciendo?

 

We are goingNosotros estamos yendo

Are we going?�Estamos nosotros yendo?

 

They are putting Ellos est�n poniendo

Are they putting? �Est�n ellos poniendo?

 

PALABRAS INTERROGATIVAS

Se puede interrogar en ingles, igual que en castellano, con ciertas palabras como: qu�, d�nde, cu�ndo, por qu�, etc.

 

No necesitaremos dar mayores explicaciones sobre esto, porque esta forma de interrogar es igual en nuestro idioma castellano como en ingl�s.

 

Estudie con atenci�n las explicaciones y las frases de esta p�gina y las siguientes y le ser� sumamente sencillo interrogar con las palabras que, donde, cu�ndo, c�mo, etc.

 

WHO

 

WHO (j�u) significa qui�n, qui�nes.

El pronombre who se emplea refiri�ndose a personas.

Who is making that noise?�Qui�n est� haciendo ese ruido?

Who said that?�Qui�n dijo eso?

Who are you?�Qui�n es usted?

Who is that man?�Qui�n es ese hombre?

Who are those men?�Quienes son esos hombres?

 

WHOM

 

Who despu�s de una preposici�n se convierte en Whom (j�um).

With whom?�Con qui�n?

With whom are you working?�Con qui�n est� usted trabajando?

To whom?�A qui�n?

To whom are you writing?�A qui�n est� usted escribiendo?

For whom? �Para qui�n?

For whom is that letter?�Para qui�n es esa carta?

 

WHICH

 

La palabra Which (ju�ch) es de mucho uso y sus significados deben ser cuidadosamente estudiados.

Which significa cu�l, cu�les, lo cual, el cual, la cual, los cuales, las cuales.

 

Which is your room?�Cu�l es su pieza?

Which is my plate?�Cu�l es mi plato?

Which is your brother?�Cu�l es su hermano?

Which is your book?�Cu�l es su libro?

Which is your house?�Cu�l es su casa?

Which are your books?�Cu�les son sus libros?

Which is the road to Lima?�Cu�l es el camino a Lima?

Which are your shoes?�Cu�les son sus zapatos?

 

WHERE

 

La palabra Where (ju�ar) significa d�nde.

Where is my coat?�D�nde est� mi chaqueta?

Where is my son?�D�nde est� mi hijo?

Where are you?�Donde est� usted?

Where is my hat?�D�nde est� mi sombrero?

Where is your house?�D�nde est� su casa?

Where is my money?�D�nde est� mi dinero?

Where is my mother?�D�nde est� mi madre?

Where is the sugar?�D�nde est� el az�car?

 

WHEN

 

La palabra When (ju�n) significa cu�ndo.

When did you go to Peru?�Cuando fu� usted a Per�?

When may I go?�Cuando puedo ir?

When will you go to Panam ?�Cuando ir� usted a Quito?

When will you go to Paris?�Cuando ir� usted a Par�s?

When he will come?�Cuando vendr� �l?

 

WHAT

 

La palabra What (ju�t) significa qu�.

What are you doing?�Qu� est� usted haciendo?

What is that?�Qu� es eso?

What are you saying?�Qu� est� usted diciendo?

What are you saying?�Qu� est�n ustedes diciendo?

What did he say?�Qu� dijo �l?

What town is this?�Qu� ciudad es �sta?

What country is this?�Qu� pa�s es �ste?

Is that what you say?�Es eso lo que usted dijo?

Is that what you did? �Es eso lo que usted hizo?

What is the time?�Qu� hora es?

 

(En frases admirativas, what va seguido de �a�)

What a small house!Qu� casa peque�a!

What a good idea!Qu� buena idea!

What a strong man!Qu� hombre fuerte!

What a beautiful flower!Qu� hermosa flor!

 

WHY

 

Cuando se pregunta por medio de la palabra Why (ju�i), generalmente se contesta por medio de la palabra because (bic�z).

 

Why? (ju�i) � �Por qu�?

Because (bic�z) � Porque

 

Why do you go there?�Por qu� va usted all� ?

Because my father sent mePorque mi padre me envi�

Why are you in bed?�Por qu� est� usted en cama?

Because i am illPorque yo estoy enfermo

Why did you do that?�Por qu� hizo usted eso?

Why are you so dirty?�Por qu� est� usted tan sucio?

 

HOW

 

How (j�u) significa generalmente c�mo.

How are you?�C�mo est� usted?

How is your father?�C�mo est� su padre?

How is that done?�C�mo est� eso hecho?

How did you get that money?�C�mo consigui� usted ese dinero?

How is your mother?�C�mo est� su madre?

 

Aunque how significa generalmente c�mo, cuando se pregunta por la edad de las personas o por las dimensiones de algo, tiene el significado de qu�.

 

How long is this road?�Qu� largo tiene este camino?

How tall are you?�Qu� altura tiene usted?

How old are your son?�Qu� edad tiene su hijo?

Pregunt�ndose por la edad de una persona, la palabra old (viejo) viene a corresponder a la palabra castellana edad

 

How old are your father?�Qu� edad tiene su padre?

How old are you?�Qu� edad tiene usted?

 

WHOSE

 

La palabra Whose (j�us) significa de qui�n, de qui�nes.

Whose is this hat?�De qui�n es este sombrero?

Whose is that coat?�De qui�n es esa chaqueta?

Whose is this pencil?�De qui�n es este l�piz?

Whose is that horse?�De qui�n es ese caballo?

Whose are those houses?�De qui�nes son esas casas?

 

2. THERE IS y THERE ARE

 

La expresi�n verbal impersonal �hay� se traduce en ingl�s por �there is� o por �there are�.

Se usa �there is� cuando se habla de �hay� en singular, y �there are� cuando se habla en plural.

 

Preg.- �C�mo se traduce la expresi�n verbal castellana hay?

Resp.- La expresi�n hay se traduce por there is o por there are.

 

E J E M P L O S

 

There is (d�AR iz) � Hay (singular)

There are (d�AR aR) � Hay (plural)

 

There is bread on the tableHay pan sobre la mesa

There is water in the bathHay agua en el ba�o

There are four boys hereHay cuatro ni�os aqu�

There is no work for meNo hay trabajo para m�

There is no food for himNo hay alimento para �l

There are two letters for youHay dos cartas para usted

There is no waterNo hay agua

 

PARA INTEROGAR CON �THERE IS� o �THERE ARE�

 

Para interrogar con there is o there are, se invierte el orden de estas palabras.

 

Is there? (iz d�AR) �Hay? (singular)

Are there? ( aR d�AR) �Hay) (plural)

 

Is there a letter for me? �Hay una carta para m�?

Are there any apples in the house?�Hay manzanas en la casa?

Are there any books on the table?�Hay libros sobre la mesa?

Is there a boy here?�Hay un ni�o aqu�?

 

�THERE WAS� y �THERE WERE�

 

La expresi�n verbal impersonal hab�a o hubo se traduce por there was cuando se habla en singular, y por there were cuando se habla en plural.

 

Preg.- �C�mo se traduce la expresi�n verbal impersonal castellana hab�a o hubo?

Resp.- Las expresiones hab�a o hubo se traducen por there was o por there were.

 

Estudie cuidadosamente las siguientes frases:

There was (d�AR u�s) � Hab�a o Hubo (singular)

There were (d�AR u�eR) � Hab�a o Hubo (plural)

There was a war in AsiaHubo una guerra en Asia

There was a letter for youHab�a una carta para usted

There was no news for youNo hab�a noticias para usted

There was no sugarNo hab�a az�car

There were no boys hereNo hab�a ni�os aqu�

 

PARA INTERROGAR CON �THERE WAS� o �THERE WERE�

 

Para interrogar con las expresiones there was o ther were sencillamente se invierte el orden de estas palabras.

 

Was there? (u�s d�AR) � �Hab�a?, �Hubo? (singular)

Were there? (u�eR d�AR) � �Hab�a?, �Hubo? (plural)

 

Was there a war in Europe?�Hubo una guerra en Europa?

Was there a letter for you?�Hab�a una carta para usted?

Was there no sugar?�No hab�a az�car?

 

THERE WILL BE

 

La expresi�n verbal impersonal �haber� se traduce por �there will be� (d�Ar u�l b�i).

 

Preg.- �C�mo se traduce la expresi�n verbal impersonal castellana Habr�?

Resp.- La expresi�n habr� se traduce por there will be.

 

There will be war in Europe this yearHabr� guerra en Europa este a�o

There will be work for you tomorrowHabr� trabajo para usted ma�ana

There will be no rain this summer No habr� lluvia este verano

Will there be war between Argentina and Chile�Habr� guerra entre Argentina y Chile?

No, there will be no war between Argentina and Chile No, no habr� guerra entre Argentina y Chile

 

YES e IF

 

YES (i�s) significa s� en respuestas afirmativas.

IF (�f) significa si, dando la idea en caso de.

 

If I were youSi yo fuera usted

Yes, that is the answerS�, �sa es la respuesta

Will you come tomorrow?�Vendr� usted ma�ana?

Yes, if it is possibleS�, si es posible

If I went to Europe, wouldSi yo fuera a Europa, �ir�a

you go with me? usted va conmigo?

Yes, if I were not illS�, si yo no estuviera enfermo

May you go now?�Puede usted ir ahora?

Yes, if my brother goes with meS�, si mi hermano va conmigo

 

NUEVAS PALABRAS

Acent�e muy claramente las letras que llevan acentos, y pronuncie muy d�bilmente las letras may�sculas de nuestra pronunciaci�n figurada .

 

Ready (r�di) � Listo, preparado

To be (tu b�i) � Ser o estar

Been (b�in) � Sido o estado

Long (long) � Largo, extenso

Tall (t�ol) � Alto, alta; altos, altas

Bath (b�az) Ba�o

To see (tu s�i) Ver

Seen (s�in) � Visto

Time (t�im) � Tiempo

Bathroom (b�az-rum) � Sala de ba�o

Now (n�u) Ahora

Order (�oRdeR) � Orden

In order thatPara que

 

EL ADJETIVO INGLES ES INVARIABLE

 

Los adjetivos ingleses son siempre invariables; son iguales para el singular, el plural, el femenino o el masculino

 

All (�ol) � Todo, toda; todos, todas

Mixed (mikst) � Mezclado, mezclada; mezclados, mezcladas

Right (r�it) � Correcto, correcta; correctos, correctas

Secret (s�iCrit) � Secreto, secreta; secretos, secretas

Full (f�l) � Lleno, llena; llenos, llenas

Round (r�und) � Redondo, redonda; redondos, redondas

Expert (�kspeeRt) � Experto, experta; expertos, expertas

 

EXAMEN DE LA NOVENA LECCION

a) Como habitualmente se le pide, deber usted revisar todos los ex�menes de cada una de las primeras ocho lecciones antes de ejecutar el presente examen.

 

b) �Cuando se interroga con does?

c) Traduzca al ingl�s estas formas verbales:

1.�Viene ella? �

2. �Van ellos? �

3. �Mantiene usted?

4. �Toma usted? �

5. �Consigui� usted? �

6. �Vino ella?

7. �Pusieron ellos? �

8. �Dijo usted? �

9. �Digo yo?

10. �Enviar�n ellos? �

11. �Vendr�a �l? �

12. �Puedo yo decir? �

13. �Ver�an ellos?

 

d) Traduzca al castellano las siguientes frases:

1. Has she seen her mother? �

2. Was he writing a latter?

3. Have they gone with their mother? �

4. We have no friends here. �

5. He is not very well. �

6. I have no money.

7. I have no brothers.

 

e) �C�mo se forma el pasado interrogativo ingl�s?

f) Traduzca al ingl�s las siguientes frases:

1. �Qui�n dijo eso? - 2. �A qui�n est� usted escribiendo?

2. �Qui�n es usted - 4. �Qui�nes son esos hombres? - 5. �D�nde est� mi chaqueta? - 6. �Cuando fu� usted a Venezuela?

7. �D�nde est� el az�car? - 8. �D�nde est� mi madre?

9. �Qu� hora es?

 

g) �C�mo se forma la negaci�n inglesa en tiempo presente?

h) Traduzca al ingl�s lo siguiente:

1. Poco. �

2. P�simo. �

3. Peor. �

4. Malo. �

5. Menos. �

6. El menos. �

7. Mejor. �

8. El mejor. �

9. Yo no di. �

10. Ella no envi�. �

11. El no consigui�. �

12. Yo no estaba cansado.

13. Ellos pueden poner.

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA NOVENA LECCION

b) Cuando se habla de El o de Ella.

c) 1. Does she comes? - 2. Do they go? - 3. Do you keep?

3. Do you take? - 5. Did you get? - 6. Did she come? 7. Did they put? - 8. Did you say? - 9. Do I say? - 10. Will they send? - 11. Would he come? 12. May I say? - 13. Would they see?

 

d) 1. �Ha visto ella a su madre? - 2. �Estaba �l escribiendo una carta? - 3. �Han ido ellos con su madre? - 4. No tenemos amigos aqu�. - 5. El no est� muy bien. - 6. Yo no tengo dinero. - 7. Yo no tengo hermanos.

 

e) Colocando la palabra DID delante de la frase (la cual debe llevar el verbo en tiempo presente).

 

f) 1. Who say that? - 2. To whom are you writing? - 3. Who are you? - 4. Who are those men? - 5. Where is my coat? - 6. When did you go to Venezuela? - 7. Where is the sugar? - 8. Where is my mother? - 9. What is the time?

 

g) Anteponiendo DO NOT delante del verbo se forma la negaci�n en tiempo presente.

 

h) 1. Little. - 2. Worst. - 3. Worse. - 4. Bad. - 5. Less.

6. The least. - 7. Better. - 8. The best. - 9. I did not give.

10. She did not send. - 11. He did not get. - 12. I was not tired. - 13. They may put.

 

El estudiante no debe olvidar la necesidad de repasar toda la lecci�n cuando la comprobaci�n del examen de ella le demostrar� que no tiene todav�a bien dominada esta materia.

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA NOVENA LECCION

La lecci�n que acabamos de estudiar est� dedicada casi enteramente al estudio de la interrogaci�n inglesa, que es, por supuesto, una de las cosas m�s importantes en el estudio de ese idioma.

 

En realidad, la puerta de entrada que conduce al dominio de un idioma casi no puede abrirse con otra cosa que no sea saber hacer preguntas y saber contestar a las preguntas.

Cuando el estudiante asimile en forma absoluta la lecci�n que aqu� damos t�rmino, habr� dado un paso decisivo hacia el dominio total del idioma ingl�s, ya que ese paso le permitir� comenzar a hablar con otras personas que sepan ingl�s, y, al cabo de una corta pr�ctica, lo que al principio se hace con gran dificultad se convierte luego en una tarea agradable y f�cil.

 

Una vez que haya estudiado cuidadosamente esta lecci�n y efectuado con �xito el examen que corresponde, estudie las frases siguientes:

 

Will he go with us? - �Ir� �l con nosotros?

(Advierta que en ingl�s el signo de interrogaci�n (?) s�lo so coloca AL FINAL de la frase.)

 

Would he go with us?�Ir�a �l con nosotros?

May he go with us?�Puede ir �l con nosotros?

Might he go with us?�Podr�a ir �l con nosotros?

Does he go with us?�Va �l con nosotros?

Did he go with us?�Fu� �l con nosotros?

Will you come to our house?�Vendr� usted a nuestra casa?

Will you come to our house?�Vendr�n ustedes a nuestra casa?

Yes, I'll go tomorrowS�, yo ir� ma�ana

Yes, we'll go tomorrowS�, iremos ma�ana

Is your father in Lima?�Est� su padre en Lima?

No, he is now in Buenos AiresNo, �l est� ahora en Buenos Aires

Where are you going?�Adonde va usted?

I am going to see a doctor Yo voy (estoy yendo) a ver un doctor

because I am very ill porque estoy muy enfermo

Is that your son? �Es �se su hijo?

No, that is my sister's sonNo, �se es el hijo de mi hermana

What time is it?�Qu� hora es?

 

(Note c�mo la palabra time (tiempo) viene a corresponder a veces a la palabra castellana hora.)

 

It is a quarter to oneEs un cuarto para la una

How old is your son?�Qu� edad tiene su hijo?

He is ten years oldEl tiene diez a�os (El es diez a�os viejo)

Why are you not working?�Por qu� no est� usted trabajando?

Because I am tired and I am Porque estoy cansado y estoy

needing a little restnecesitando un peque�o descanso

 

Did he send a letter for my brother? �Envi� �l una carta a mi hermano?

Why did he do that?�Por qu� hizo �l eso?

Because he was needing some money Porque �l estaba necesitando alg�n dinero

Have you any money?�Tiene usted dinero?

Yes, but not for youS�, pero no para usted

 

PASAR A LA LECCI�N 10

LECCI�N 10

 

1. COMO HACER M�S VERBOS

Si el estudiante construye sus frases inglesa empleando un verbo diferente para cada idea diferente, nunca lograr� aprender a hablar un correcto ingl�s, ya que lo m�s seguro es que despu�s de a�os de esfuerzo y fatigas le invada el desaliento y abandone el estudio del ingl�s, debido a que es un trabajo sumamente dif�cil aprender este idioma si se comienza por la tarea, casi imposible, de aprender los miles y miles de verbos regulares e irregulares, con sus cambios de forma, usos e inflexiones.

 

Seguramente no ignorar� que LOS VERBOS SON LA ESPINA DORSAL DE TODO IDIOMA. Los miles que componen el idioma ingl�s, con sus irregularidades y sus cambios de forma, constituyen un obst�culo casi insalvable para el estudiante.

 

Aqu� es donde se basa principalmente el fracaso rotundo del aprendizaje del ingl�s en nuestra Am�rica, puede verse f�cilmente la diferencia que puede existir entre aprender cuatro mil verbos distintos con la sencilla tarea de aprender los diecis�is verbos b�sicos.

 

Indudablemente que no puede pretenderse escribir elocuentemente poes�as, o elevada prosa, sin el concurso de esos 4 000 verbos, pero tenemos la certeza de que el estudiante no tendr� la pretensi�n de aprender ingl�s para escribir poes�as en ese idioma.

 

Lo que necesita es un m�todo que le permita poder conversar y escribir un perfecto ingl�s con la menor fatiga y en el m�s breve tiempo posible, y para eso nada mejor que construir sus frases en la forma b�sica, usando solamente los 16 verbos b�sicos y las combinaciones verbales que le vamos a ense�ar.

 

Estas combinaciones verbales no s�lo son perfectamente correctas, sino que son usadas, con PREFERENCIA, por los mismos ingleses.

 

POR EJEMPLO, SI DESEAMOS USAR EL VERBO EMPUJAR, EN LUGAR DE APRENDER UN VERBO NUEVO, LO QUE CREAR�A MUCHAS DIFICULTADES, FORMAMOS UNA COMBINACI�N VERBAL Y DECIMOS: DAR UN EMPUJ�N.

 

EN LUGAR DE USAR EL VERBO GOLPEAR, DECIMOS: DAR UN GOLPE, QUE ES LO MISMO. En vez de decir: YO EMPUJ� A ESE HOMBRE, El Ingles b�sico dice: YO LE DI UN EMPUJ�N A ESE HOMBRE. En vez de decir: Su madre le bes�, el b�sico dice: Su madre le dio un beso.

 

Como el estudiante podr� observar, es lo mismo emplear las frases de una u otra forma; ambas son v�lidas, pero hay un mundo de diferencias cuando se trata de aprender el idioma ingl�s construyendo las frases en una u otra de las formas indicadas.

Como primer paso para comprender esta clase de combinaciones verbales deber� usted aprender, de memoria, las combinaciones con el verbo �to give�, que van a continuaci�n.

 

COMBINACIONES VERBALES CON TO GIVE.

 

Cry ( cr�i) � Grito, llanto

To give a cryGritar

 

Laugh (l�af) � Risa

To give a laughReir

 

Smile (sm�il) � Sonrisa

To give a smileSonreir

 

Education (ediuque�SHon) � Educaci�n

To give an education Educar

 

Opinion (op�niOn) � Opini�n

To give an opinionOpinar

 

Reward (riu�oRd) � Premio, recompensa

To give a rewardPremiar

 

Rub (r�b) � Frotamiento, fricci�n

To give a rubFriccionar

 

Whistle (ju�sEl) � Silbido, pito

To give a whistleSilbar

 

Surprise (seRpr�is) � Sorpresa

To give a surpriseSorprender

 

Order (�oRdeR) � Orden

To give an orderOrdenar

 

Kiss (k�s) � Beso

To give a kiss Besar

 

Push (puSH) � Empuj�n, impulso

To give a pushEmpujar

I gave a push to that man Yo empuj� a ese hombre (di un empuj�n a ese hombre)

 

My mother gave a kiss to that boy Mi madre bes� a ese ni�o (mi madre dio un beso a ese ni�o).

 

He gave a good education to his son El educ� bien a su hijo (�l dio una buena educaci�n a su hijo).

 

COMBINACIONES VERBALES CON TO HAVE

 

Discussion (disc�Shen) � discusi�n

To have a discussiondiscutir

 

Desire ( diz�ieR) � deseo

To have a desiredesear

 

Drink (drink) � bebida

To have a drinkbeber

 

Fight (f�it) � pelea, combate, batalla

To have a fightpelear, combatir

 

Sleep (sl�p) � sue�o

To have a sleepdormir

 

Smash (sm�SH) � choque

To have a smash chocar

 

Meal (m�il) � comida

To have a mealcomer

 

Smoke (sm�Uk) � Humo

To have a smokefumar

 

Pain (p�in) � dolor, pena

To have a paindoler

 

Talk (t�ok) � conversaci�n, charla

To have a talkconversar

 

I have a pain in my legMe duele la pierna (Yo tengo un dolor en mi pierna)

He had a good sleepEl durmi� bien (El tuvo un buen sue�o)

I had a talk whit your fatherYo convers� con tu padre (Yo tuve una conversaci�n con tu padre)

 

COMBINACIONES VERBALES CON TO MAKE

 

Protest (pr�Utest) � protesta

To make a protestprotestar

 

Journey (y�eRni) � viaje

To make a journeyviajar (hacer un viaje)

 

Present (Pr�zent) � regalo

To make a presentregalar

 

Change (ch�inyE) � cambio

To make a changecambiar

 

Start (st�aRt) � principio, partida

To make a startprincipiar

 

Mark (m�aRk) � marca, se�al

To make a markmarcar

 

Stop (st�p) � pausa, detenci�n

To make a stopparar

 

Suggestion (say�st-Shon) � sugerencia

To make a suggestionsugerir

 

Certain (s�eRtEn) � seguro, cierto

To make a certainasegurarse

Selection (sil�kSHen) � selecci�n

To make a selectionseleccionar

Statement (st�imEnt) � informe, exposici�n

To make a statementinformar

Discovery (disc�very) � descubrimiento

To make a discoverydescubrir

Decision (dis�SHon) � decisi�n

To make a decisiondecidir (hacer una decisi�n)

Division (div�SHon) � divisi�n

To make a divisiondividir

Addition (ad�SHon) � suma

To make an additionsumar

Agreement (agr�mEnt) � acuerdo, contrato

To make an agreementacordar

Invention (inv�nSHon) � invenci�n

To make an inventioninventar

Answer (�anseR) � respuesta, contestaci�n

To make an answer responder, contestar

Attack (at�k) � ataque, agresi�n

To make an attackatacar

Error (�rrOr) � error, equivocaci�n

To make an errorequivocarse

Offer (�ferR) � oferta

To make an offerofrecer

Sign (s�in) � se�al, firma, signo

To make a signse�alar

Move (m�uv) � movimiento

To make a movemover

Smooth (sm�uz) � suave, liso, pulido

To make a smoothsuavizar

 

I will make a decision tomorrowYo me decidir� ma�ana (Yo har� una decisi�n ma�ana).

You have made an error in the additionUsted se equivoc� en la suma (Usted ha hecho un error en la suma.

 

He made an answer to my questionsEl contest� mis preguntas ( El hizo una contestaci�n a mi preguntas)

Colon made the discovery of AmericaCol�n descubri� Am�rica ( Col�n hizo el descubrimiento de Am�rica)

 

We made a journey across PeruNosotros viajamos a trav�s de Per� (Nosotros hicimos un viaje a trav�s de Per�).

 

COMBINACIONES VERBALES CON TO GET

 

Violent (v�iolent) � violento, violenta

To get violentviolentarse

 

Strong (str�ng) � fuerte, robusto

To get strongfortalecerse

 

Tired (t�ieRd) � cansado, fatigado

To get tiredcansarse

 

Well (u�l) � bien

To get wellmejorar

 

Thin (z�n) � delgado

To get thinadelgazar

 

Help (j�lp) � ayuda, socorro

To get helpconseguir, ayuda

 

Ill (�l) � enfermo, enferma

To get illenfermarse

 

Dry (dr�i) � seco, �rido

To get drysecarse

 

Wet (uet) � mojado, h�medo

To get wetmojarse

 

My father got ill in the last warMi padre enferm� en la �ltima guerra

Your daughter has got very thinSu hija ha adelgazado mucho

He got violent when we said thatEl se violent� cuando nosotros dijimos eso

We are getting tired of our workNosotros est�mos cans�ndonos de nuestro trabajo

 

COMBINACIONES VERBALES CON TO KEEP

 

Awake (au�ik) � despierto

To keep awakemantenerse despierto

Quiet (cu�iet) � quieto, tranquilo

To keep quietmantenerse tranquilo

Secret (s�icrit) � secreto

To keep secretmantener secreto

Clean (cl�in) � limpio, limpia

To keep cleanmantener limpio, limpia

 

Please, keep quietPor favor mant�nganse tranquilos

Plaese, keep all my words secret por favor mantengan todas mis palabras secretas

My mother keep awake all the nightMi madre se mantuvo despierta toda la noche

 

NUEVAS PALABRAS

Again (agu�in) � De nuevo, otra vez

Against (agu�inst) � Contra, en contra de

Almost (�olmoUst) � Casi

Gold (g�uld) � Oro

Finger (f�ngeR) � Dedo

Hand (jand) � Mano

Nose (noUz) � Nariz

Hair (j�aR) � Pelo

Heart (j�aRt) � Coraz�n

Knee (n�i) � Rodilla

Face (f�is) � Cara

Female (fi�meil) � Femenino

Male (m�il) � Masculino

Memory (m�mori) � Memoria

Moon (m�un) �Luna

Sun (s�n) � Sol

 

OPUESTOS

Same (s�im) � Mismo

Different (d�fErent) � Diferente

Same is the opposit of Different Igual es lo opuesto de Diferente

 

Dry (dr�i) � Seco

Wet (u�t) � Mojado

Dry is the opposit of Wet Seco es lo opuesto de Mojado

 

Shut (Sh�t)Cerrado

Open (�Upen)Abierto

Shut is the opposit of Open Cerrado es lo opuesto de Abierto

 

2. PREPOSICIONES

En el idioma ingl�s las preposiciones tienen un valor muy grande.

 

La definici�n que da el diccionario sobre la palabra �preposici�n� es la siguiente:

 

�Es la parte invariable de la oraci�n que denota el r�gimen o relaci�n que tienen dos t�rminos entre s�.

 

Si se le dificulta comprender dicha definici�n, no se preocupe, resulta m�s f�cil comprenderla si estudia todos los significados de las preposiciones b�sicas, acontinuaci�n:

 

About ( ab�ut) � Alrededor de; cerca de

After (�after) � Despu�s de; detr�s de

Among (am�ng) � Entre (trat�ndose de m�s de dos personas o cosas)

At (�t) A; en

Before (bif�oR)Antes de ; delante

Between (bitu�in) � Entre (trat�ndose de solo dos personas o cosas)

By (b�i) � Por; cerca de

Down (d�un) � Bajo; abajo

For (f�oR) � Para

From (fr�m) � Desde; de

In (in) En; dentro de

Of (ov) De

Off (oof)Fuera

On (�n) � En; sobre

Out (�ut) � Afuera; fuera

Over (�UveR) � Sobre; por encima de

Throught (zruu) �A trav�s de

To (t�) � A

Under (�ndeR) � Debajo de

Up (�p) � Arriba

Whit (u�z) � Con

 

EJEMPLOS CON PREPOSICIONES:

 

Para comprender mejor el uso de las preposiciones vamos a estudiarlas por medio de ejemplos.

 

Las preposiciones desempe�an un gran papel en el ingl�s, y por lo tanto deber� usted estudiar las explicaciones y familiarizarse con las frases que siguen.

 

About (�baut) � Alrededor de; acerca de

It is about twoSon alrededor de las dos

It is about half past five Son alrededor de las cinco y media

A book about religionUn libro acerca de la religi�n

A letter about your sonUna carta acerca de tu hijo

 

Before (b�f�oR) � Antes de; delante de

After (�afteR) � Despu�s de; detr�s de

Before him was the seaDelante de �l estaba el mar

One after the other Uno despu�s del otro

I will go before youIr� delante de ti

I will go after my workIr� despu�s de mi trabajo

 

Among (am�ng) � Entre (hablando de m�s de 2 personas o cosas)

Between (bitu�in) � Entre (hablando de dos personas o cosas)

He is among those boys Est� entre esos ni�os

Between you and I � Entre tu y yo

It is among this papersEst� entre estos papeles

I went between one and two Fui entre la una y las dos

 

By (b�i) Por; cerca de

Put that table by my bed Pon esa mesa cerca de mi cama

I have a house by the river Yo tengo una casa cerca del rio

I will go by trainIr� por tren

 

Up and DownArriba y abajo

Down is the opposite of Up Abajo es lo opuesto de arriba

He is walking up and downEl est� caminando arriba y abajo

He is down in the garden El est� abajo en el jard�n

I will go up in the liftSubir� en el ascensor

 

For (f�or) � Para

This book is for your son Este libro es para su hijo

These letters are for you Estas cartas son para usted

 

From (fr�m) � Desde; de

From Bogot� to CaracasDe Bogot� a Caracas

He went from London to RioEl fue de Londres a Rio

He comes from ParisEl viene de Par�s

 

Of (�v) � De (como se usa en castellano)

Give me a bit of breadDame un pedazo de pan

This is a bit of soapEsto es un pedazo de jab�n

 

In (in) � En (dando la idea de estar dentro de algo)

On (�n) � En; sobre (dando la idea que est� encima de algo)

Under (�ndeR) � Debajo de

Over (oUveR) � Sobre (por encima de algo)

Your son is in my room Su hijo est� en mi cuarto

Your shirt is on your bedSu camisa est� sobre su cama

There is a light over my bedHay una luz sobre mi cama

There is a box under my bed Hay una caja debajo de mi cama

Put the bread on the tablePon el pan sobre la mesa

The dog is undre the table El perro est� bajo la mesa

She is in the gardenElla est� en el jard�n

 

Under is the opposite of Over

 

Off (�of). El uso del off casi siempre va unido a un verbo alterando su significado, ejemplo:

 

TakeTomar

Take offSacar

He is taking off his hatEl est� sac�ndose su sombrero

 

SendEnviar

Send offDespedir

He is sending me offEl est� despidi�ndome

 

With (u�z) � Con

He is with my fatherEl est� con mi padre

Do your work with careHaga su trabajo con cuidado

 

Trhough (zr�) � Entre; a trav�s de

He made a journey trhough Chile El hizo un viaje a trav�s de Chile

He is walking trough the woodEl est� caminando a trav�s del bosque

 

Out (�ut) � Fuera; afuera

Out is the opposite of InFuera es lo opuesto de dentro

She is outElla est� afuera

 

To (tu) � A

I will go to MendozaYo ir� a Mendoza

 

3. VERBOS COMBINADOS CON PREPOSICIONES

En el transcurso de este texto hemos ense�ado el modo de formar nuevos verbos por medio de la uni�n de verbos b�sicos con determinadas palabras. Hemos dado algunas de estas combinaciones verbales que son de gran importancia para lograr un r�pido progreso en sus estudios de ingl�s.

 

Ahora trataremos las combinaciones de verbos y preposiciones. A continuaci�n se da un peque�o grupo de estas combinaciones ya que a la vez que el estudiante comprende esta forma de hacer nuevos verbos, podr� crear centenar de ellos sin dificultad.

 

To go after Perseguir

The dog is going after the catEl perro persigue al gato

The dog went after the catEl perro persigui� al gato

 

To go upSubir

We went up the mountainSubimos la monta�a

I will go up the mountainYo subir� la monta�a

 

To go outSalir

He went out of the houseEl sali� de la casa

He will go out of the houseEl saldr� de la casa

 

To go onContinuar

Go on with your workContin�en con su trabajo

I will go on with my work Continuar� con mi trabajo

 

To go inEntrar

I will go in by that doorEntrar� por esa puerta

He may go in nowEl puede entrar ahora

She will go whit meElla me acompa�ar�

I might go whit herYo podr�a acompa�arla

 

To keep onProseguir ( mantener sobre)

He keep on walkingEl prosigu�o caminando

He will keep on walkingEl proseguir� caminando

 

To keep underOprimir (mantener abajo)

She is kept under by my sonElla est� oprimida por mi hijo

I am kept under by himYo estoy oprimido por el

 

To come toAcercarse (venir a)

We are coming to the river Estamos acerc�ndonos a un rio

I was coming to Buenos Aires Estaba acerc�ndome a Buenos Aires

 

To come inEntrar (venir dentro)

You may come in, nowTu puedes entrar, ahora

They came in to my houseEllos entraron en mi casa

 

To come whitAcompa�ar (venir con)

Come whit me to the schoolAcomp��ame a la escuela

He came whit me to the schoolEl me acompa�� a la escuela

 

To come forVenir a buscar (Venir por)

I have come for my moneyHe venido a buscar mi dinero

I will come for my moneyVendr� a buscar mi dinero

 

To get upLevantarse (conseguir arriba)

I get up earlyYo me levanto temprano

I got up earlyYo me levant� temprano

 

To get outSalir (Conseguir afuera)

Get out of my houseSalga de mi casa

He went out from my houseEl sali� de mi casa

 

To let outDejar salir

He let out the dogEl dej� salir al perro

He will let out the dog El dejar� salir al perro

 

To take offQuitarse (tomar fuera)

I took off my hatYo me sequ� el sombrero

He will take off his hatEl se sacar� el sombrero

 

To give outAgotar (dar afuera)

Their food is giving outSu alimento est� agot�ndose

Their food gave outSu alimento se agot�

 

To give upAbandonar (dar arriba)

That man gave up his workEse hombre abandon� su trabajo

That man was giving up his work Ese hombre estaba abandonando su trabajo

 

To put outApagar (poner afuera)

Put out the lightApague la luz

They were putting out the light Ellos estaban apagando la luz

 

To put offPostergar (poner fuera)

The meeting has been put offLa reuni�n ha sido postergada

The peace has been put offLa paz ha sido postergada

 

To put inInsertar (poner dentro)

That news was put in in the magazineLa noticia estaba insertada en la revista

That news will be put in the magazineEsa noticia ser� insertada en la revista

 

To put onPonerse (poner sobre)

He is putting on his coatEl est� poni�ndose su chaqueta

He put on his coatEl se puso su chaqueta

 

To send forEnviar a buscar (enviar por)

I send for my sisterEnvi� a buscar a mi hermana

I will send for my sisterEnviar� a buscar a mi hermana

 

4. PARTICIPIO PASADO

 

Ya se ha estudiado todo el sistema verbal b�sico, con excepci�n del tiempo llamado participio pasado.

 

Para que el estudiante se familiarice con el participio pasado de todos los verbos b�sicos, comience por aprender como si fueran palabras sueltas todos los tiempos de verbos que ir�n a continuaci�n, la mayor�a de los cuales ya son de su conocimiento.

 

To give (gu�v) � Dar

I gave (gu�iv) � Yo d�

Given (gu�ven) � Dado

 

To seem (s�im) � Parecer

I seemed (s�imEd) � Yo parec�

Seemed (s�imEd) � Parecido

 

To sent (s�nt) � Enviar

I send (s�nd) � Yo envi�

Sent (s�nt) � Enviado

 

To get (gu�t) � Conseguir

I got (g�t) � Yo consegu�

Got (g�t) � Conseguido

 

To take (t�ik) � Tomar

I took (t�k) � Yo tom�

Taken (t�ikEn) � Tomado

 

To let (l�t) � Dejar

I let (l�t) � Yo dej�

Let (l�t) � Dejado

 

To make (m�ik) � Hacer

I made (m�id) � Yo hice

Made (m�id) � Hecho

 

To see (s�i) � Ver

I saw (s�o) � Yo v�

Seen (s�in) � Visto

 

To come (c�m) � Venir

I came (k�im) � Yo vine

Come (c�m) � Venido

 

To say (s�i) � Decir

I said (s�d) � Yo dije

Said (s�d) � Dicho

 

To go (g�u) � Ir

I went (u�nt) � Yo fui

Gone (g�n) � Ido

 

To put (p�t) � Poner

I put (p�t) � Yo puse

Put (p�t) � Puesto

 

To have (j�v)Haber o Tener

Had (j�d) � Habido o tenido

 

To keep (k�ip) � Mantener

I kept (k�pt) � Yo mantuve

Kept (k�pt) � Mantenido

 

To BeSer o estar

Been Sido o estado

 

EL SISTEMA VERBAL INGLES

La mayor dificultad que ofrecen todos los idiomas son sus verbos; sin embargo, el sistema verbal ingl�s es por excepci�n y afortunadamente, de una simplicidad �nica. Todo lo que se necesita saber para conjugar un verbo ingl�s es conocer su presente, pasado y participio pasado.

 

La mejor manera de estudiar estos tres tiempos es repetirlos varias veces; por ejemplo, para aprender estos tres tiempos del verbo �to take�, bastar� repetir varias veces: take, took, taken.

 

Cuando estas palabras se hayan pegado a su oido, sabr� inmediatamente que �take� corresponde al presente, �took� al pasado y �taken� al participio pasado.

 

Algunos verbos como let y put, son iguales en sus tres tiempos; otros como have, send, make, get, say y keep, tienen el pasado y el participio iguales. Esto facilita aun m�s su aprendizaje.

 

El estudiante ya ha estudiado los tres principales tiempos de los verbos b�sicos, pero conviene que los repita hasta que ellos se le peguen al oido.

 

Las palabras se d�n en el siguiente orden en cada l�nea:

Presente � Pasado � Participio

 

Give Gave Given

 

Seem Seemed Seemed

 

Send Sent Sent

 

Get Got Got

 

Take Took Taken

 

Let Let Let

 

Make Made Made

 

See Saw Seen

 

Do Did Done

 

Say Said Said

 

Come Came Come

 

Put Put Put

 

Go Went Gone

 

Keep Kept Kept

 

Have Had Had

 

Be Was Been

 

EJERCICIO PARA FAMILIARIZARSE CON EL PARTICIPIO PASADO DE LOS

VERBOS INGLESES.

 

Al estudiar le conviene mucho tener un conocimiento perfecto y aprender a usar el pasado participio de los verbos ingleses, porque sus usos son exactamente los mismos en ingl�s como en espa�ol, y por tanto, cuando el estudiante se encuentre en apuros sobre la mejor manera de formar alguna frase inglesa en tiempo pasado, ***puede salir en el paso poniendo la frase en pasado participio y as� estar� seguro de poder decir esa frase en perfecto ingl�s, sin dificultad alguna, ya que la formaci�n de la frases en ese tiempo es igual en ambos idiomas.

 

En el estudio de un idioma extranjero, VALE M�S UNA ONZA DE PR�CTICA QUE UNA LIBRA DE TEORIA; por consiguiente, bastar� que el estudiante se familiarice con las frases que van a continuaci�n para comprender lo f�cil que resulta en participio pasado, y lo f�cil que resultara formar innumerables frases en ese tiempo verbal. Los participios pasados en esos ejemplos estan en letras cursivas.

 

Give (gu�v) � Gave (gu�iv) � Given (guivn)

 

To give a rewardDar un premio

I give a rewardYo doy un premio

have given a rewardYo he dado un premio

I had given a rewardYo hab�a dado un premio

 

Send(send) � sent (sent) � sent ( sent)

 

To send a letter Enviar una carta

sends a letter El env�a una carta

has sent a letter El ha enviado una carta

He had sent a letter El hab�a enviado una carta

 

take (t�ik) � took (tuk) � taken (teikn)

 

To take a bookTomar un libro

She takes a bookElla toma un libro

She has taken a book Ella ha tomado un libro

She had taken a book Ella hab�a tomado un libro

 

make (m�ik) � made (m�id) � made (meid)

 

To make a tableHacer una mesa

We make a tableHacemos una mesa

We have made a tableHemos hecho una mesa

We had made a tableHab�amos hecho una mesa

 

Do (duu) � did (did) � done (dan)

 

To do a work Hacer un trabajo

He does his work El hace su trabajo

He has done his werk El ha hecho su trabajo

He had done his werk El hab�a hecho su trabajo

 

come (c�m) � came (k�im) � come (cam)

 

To came at sevenVenir a las siete

I come at seven Vengo a las siete

I have come at sevenHe venido a las siete

I had come at sevenHab�a venido a las siete

 

Go (g�u) �went (u�nt) � gone (gon)

 

To go to Per�Ir a Per�

I go to Per�Yo voy a Per�

I have gone to Per�Yo he ido a Per�

�������� I had gone to Per� Yo hab�a ido a Per�

 

Get (gu�t) � got (got) � got (got)


 

To get the moneyConseguir� el dinero

I get the moneyConsigo el dinero

I have got the moneyHe conseguido el dinero

I have got the moneyHab�a conseguido

 

Let (let) � let (let) � let (let)

 

To let him goD�jalo ir (a el)

I let him goYo lo dejo ir

I have let him goYo lo he dejado ir

I have let him goYo lo hab�a dejado ir

 

See (s�i) � saw (s�o) � seen (siin)

 

I see the fightVer la pelea

He sees the fight El ve la pelea

He has seen the fightEl ha visto la pelea

He had seen the fightEl hab�a visto la pelea

 

Say (s�i) � said (sed) � said ( sed)

 

To say thatDecir eso

They say thatEllos dicen eso

They have said thatEllos han dicho eso

They had said thatEllos hab�an dicho eso

 

Put (put) � put(put) � put (put)

 

To putPoner

She puts the food on the tableElla pone el alimento sobre la mesa

She has put the food on tableElla ha puesto el alimento sobre la mesa

She had put the food on the tableElla hab�a puesto el alimento sobre la���� mesa

 

Keep (k�ip) � kept (kept) � kept (kept)

 

To keep her wordMantener su palabra

She keeps her wordElla mantiene su palabra

She has kept her wordHa mantenido su palabra

She had kept her wordHab�a mantenido su palabra

 

be (b�i) � was (u�s) � been (b�in)

 

To be illEstar enfermo

We are illEstamos enfermos

We have been illHemos estado enfermo

We had been illHab�amos estado enfermo

 

Have (j�v) � had (jad) � had (jad)

 

To have moneyTener dinero

He has moneyEl tiene dinero

He has had moneyEl ha tenido dinero

�������� He had had moneyEl hab�a tenido dinero

 

 

AUTOEXAMEN DE LA DECIMA LECCION

a) Repase todos los ex�menes y los ejercicios de perfeccionamiento que siguen a cada examen de todas las lecciones pasadas. Puede omitirse el hacerlo de nuevo por escrito; basta que el estudiante los repase mentalmente, para asegurarse de que est� completamente familiarizado con las respuestas correcta a cada una de las preguntas de esos ex�menes, como tambi�n de que domina en absoluto todo los ejercicios de perfeccionamiento que siguen a cada lecci�n.

 

b) Traduzca al ingl�s las siguientes palabras:

 

1- Yo vengo �

2. Ud dice �

3.El deja �

4- Ella toma �

5- Nosotros damos �

6- Uds tienen �

7- Uds dan �

8- Ellos hacen �

9- Ella pone �

10- Nosotros mantenemos �

11- Ellas son �

12- Ellos est�n �

13- Yo env�o �

14- Nosotros vamos.

 

c) Traduzca al castellano las siguientes palabras:

1. You came �

2. They give �

3. We seem �

4. They did �

5. I tooch �

6. I will be �

7. They would keep �

8. She send �

9. We have put �

10. It makes �

11. We are letting �

12. They say �

13. I have come �

14. I saw.

 

d) Traduzca al ingl�s las siguientes frases:

 

1. Este libro es mio �

2. Esa es la casa de mi padre �

3. Son las cinco y media �

4. Ud est� equivocado �

5. Yo podr�a estar equivocado �

6. � Que es eso? �

7. � Cual es el camino a Mar del Plata? �

8. Esa es una buena idea �

9. � Cuando puedo ir? �

10. � Donde est� su casa? �

11. � Que hora es?.

 

e) Indique los tres principales tiempos verbales ( presente, pasado y participio pasado) de los siguientes verbos:

 

1. Dejar �

2. Venir �

3. Decir �

4. Dar �

5. Tomar �

6. Haber o Tener �

7. Parecer �

8. Poner �

9. Mantener �

10. Ser o Estar �

11. Enviar �

12. Conseguir �

13. Ver �

14. Ir �

15. Hacer (do) �

16. Hacer (make).

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA DECIMA LECCION

b)

1. I come �

2. You sav �

3. He lets �

4. She takes �

5. We give �

6. You have �

7. You have �

8. They do o They make

9. She puts �

10. We keep �

11. They are �

12. They are

13. I send �

14. We see.

 

c) 1. Ud vino o Uds vinieron �

2. Ellos (as) dan �

3. Nosotros (as) parecemos �

4. Ellos (as) hicieron �

5. Yo tom� �

6. Yo ser� o estar� �

7. Ellos (as) mantendr�n �

8. Ella env�a �

9. Nosotros (as) hemos puesto �

10. Hace (neutro) �

11.Nosotros (as) estamos dejando =

12. Ellos (as) dicen �

13. Yo he venido �

14. Yo vi.

 

d) 1. This book is mine �

2. That is my father�s home �

3. It is half past five �

4. You are wrong �

5. I might be wrong �

6. What is that? �

7. Which is the road to Mar del Plata? �

8. That is a good idea �

9. When may I go? �

10.Where is your house? �

11. What time is it?.

 

e) 1. To let, let, let �

2. To come, came, come �

3. To say, said, said �

4. To give, gave, given �

5.To take, took, taken �

6.To have, had, had �

7. To seem, seemed, seemed �

8. To put, put, put �

9. To keep, kept, kept �

10. To be, was, been �

11.To send, sent, sent �

12. To get, got, got �

13. To see, saw, seen �

14. To go, went, gone �

15. To do, did, done �

16. To make, made, made.

 

Insistimos en recordar que los ex�menes deben hacerse sin dificultad. Si el examen de una lecci�n le resulta dif�cil, eso indica de manera evidente que usted estudia demasiado de prisa , con lo cual s�lo estar� perdiendo el tiempo. Si ejecut� este examen sin una relativa facilidad, en lugar de seguir adelante, vuelva a repasar toda la d�cima lecci�n, y s�lo siga adelante cuando est� seguro de que la domina ampliamente.

 

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA DECIMA LECCION

 

Cuando se conoce y se sabe emplear correctamente el sistema verbal de un idioma, puede decirse, con toda propiedad, que ya se domina ese idioma. Por supuesto, un idioma no se compone s�lo de verbos, pero siendo estos su espina dorsal, todo lo dem�s resulta sencillo de emplear.

 

(El estudiante no debe olvidar nunca que el sistema verbal constituye el alma de un idioma, o sea el motor central que mueve ese idioma.)

 

Para que se familiarice a�n m�s con los verbos b�sicos, vamos a darle varias p�ginas con frases en las cuales los mismos verbos ir�n colocados en tiempos diferentes.

 

Comparando esas frases entre s�, se disipar� cualquier duda que a�n pueda tener acerca del uso de los verbos b�sicos.

 

Estudie con toda atenci�n las frases que van a continuaci�n porque su estudio le dar� el conocimiento preciso del uso de los verbos b�sicos, sino tambi�n porque ellas, una vez bien aprendidas, le permitir�n hacer miles de frases similares.

 

I am taking a bathYo estoy tomando un ba�o

I take a bathYo tom� un ba�o

I was taking a bathYo estaba tomando un ba�o

I have taken a bath Yo he tomado un ba�o

I had taken a bath Yo hab�a tomado un ba�o

I will be taking a bathYo estar� tomando un ba�o

I might take a bath Yo podr�a tomar un ba�o

I may take a bath Yo puedo tomar un ba�o

I would take a bathYo tomar�a un ba�o

I will take a bath Yo tomar� un ba�o

��������

He is giving me my book El est� d�ndome mi libro

She gave me my book Ella me dio mi libro

I will give you my book Yo les dar� mi libro

I would give you my bookYo le dar�a mi libro

We have given the booksHemos dado los libros

We had given the booksHab�amos dado los libros

Give me my bookDeme mi libro

He was giving the book El estaba dando el libro

��������

Come tomorrowVenga ma�ana

Come tomorrowVengan ma�ana

I came yesterdayYo vine ayer

I will come tomorrowYo vendr� ma�ana

He has come today El ha venido hoy

He had come today El habia venido hoy

He might come tomorrow El podr�a venir ma�ana

We would come tomorrowVendr�amos ma�ana

I may come todayYo puedo venir hoy

 

Keep quietMant�nganse tranquilos

 

My son is very illMi hijo est� muy enfermo

He was very ill El estaba muy enfermo

He has been very ill El ha estado muy enfermo

He may be ill El puede estar enfermo

He might be ill El podr�a estar enfermo

My son would be illMi hijo estar�a enfermo

He had be illEl hab�a estado enfermo

 

To be or not to beSer o no ser

 

Be a good boy Sea un buen ni�o

 

He sends me a present El me env�a un regalo

He sent me a present El me envi� un regalo

I will send a present Yo enviar� un regalo

You might send a present Ud podr�a enviar un regalo

I would send a present Yo enviar�a un regalo

He may send a present El puede enviar un regalo

I was sending a present Estaba enviando un regalo

I have sent a present Yo he enviado un regalo

I had sent a present Yo habia enviado un regalo

 

He got the moneyEl consigui� el dinero

She will get the moneyElla conseguir� el dinero

I might get the moneyYo podr�a conseguir el dinero

I have get the money � Yo he conseguido el dinero

�������� I would get the money � Yo conseguir�a el dinero

He may get the moneyEl puede conseguir el dinero

 

He will see thatEl ver� eso

 

He might see you todayEl podr�a verle a ustedhoy

 

I have seen the fireYo he visto el incendio

I had seen the fire Yo habia visto el incendio

Go and see yourselfVaya y vea por s� mismo

I saw that I was wrongVi que estaba equivocado

 

I am going to the houseEstoy yendo a su casa

I went to your houseYo fui a su casa

Tomorrow, I will go to your houseMa�ana, yo ir� a su casa

I have gone thereYo he ido all�

I had gone thereYo habia ido all�

He might go whit meEl podr�a ir conmigo

I may go whit herPuedo ir con ella

 

You are wrongUsted est� equivocado

You are wrongUstedes est�n equivocados

 

PASAR A LA PARTE FINAL (AP�NDICE) DEL CURSO INGLES BASICO DE AUGUSTO GHIO:

 

AP�NDICE

 

EL ALFABETO INGL�S

En el habla cotidiana es necesario a veces deletrear un nombre o palabra. Es muy �til aprender c�mo se pronuncian las letras del alfabeto ingl�s, que son m�s o menos iguales que el espa�ol:

 

Es f�cil de dominar el alfabeto ingl�s si se aprenden primero las letras m�s dif�ciles que son:

 

Letra � y entre par�ntesis la pronunciaci�n

A (�i)

G (y�i)

J (y�i)

W (d�bli�u)

 

E (�i)

I (�i)

U (iuu)

Y (u�i)

 

Una vez aprendidas esas letras estudie todo el alfabeto:

A (�i)

B (bii)

C (sii)

D (dii)

E (ii)

F (�f)

G (y�i)

 

H (�itch)

I (�i)

J (y�i)

K (kei)

L (el)

M (em)

N (en)

 

O (ou)

P (pii)

Q (kiuu)

R (aar)

S (es)

T (tii)

U (iuu)

 

V (vii)

W (d�bli�u)

X (�ks)

Y (u�i)

Z (zed)

 

(en ingl�s no existe la letra �є)

 

VOCABULARIO DEL INGL�S B�SICO

 

La tarea m�s importante de este libro ser� dominar en forma perfecta, el vocabulario b�sico. La mayor parte de esas palabras ya las conoce el estudiante, por lo cual la tarea de dominar el vocabulario entero le ser� relativamente f�cil.

 

Encontrar� que algunas palabras inglesas tienen dos o m�s significados en espa�ol; esto aparentemente, es confuso, pero en la pr�ctica no produce dificultades.

 

Deber� dedicar todo el tiempo que le sea necesario hasta familiarizarse con el peque�o vocabulario de 850 palabras. No se considere satisfecho hasta conocer perfectamente cada una de las palabras b�sicas, es decir, hasta lograr que cada una de ellas sea tan familiar para usted como sus equivalentes castellanas.

 

Tan pronto domine el vocabulario b�sico, repase todo este libro desde la primera p�gina, deteni�ndose en aquellas materias que perciba que no domina completamente. Cuando termine este repaso general y todo el libro le sea familiar, lo cual le tomar� solo unos tres o cuatro meses de estudio, usted podr� hablar en correcto ingl�s sin dificultad alguna. Animo, pues y a pasar esta importante valla que es dominar en forma absoluta, las 850 palabras del vocabulario del Ingl�s B�sico.

 

EXAMEN FINAL

El estudiante comprender� f�cilmente la absoluta necesidad de dominar en forma perfecta todas las palabras del vocabulario b�sico que acaba de estudiar. Solo cuando crea estar seguro de que est� familiarizado con todas las palabras, haga el ejercicio que v� a continaci�n, el que le permitir� darse cuenta de si en realidad est� absolutamente familiarizado con estas palabras.

 

Traduzca al castellano las siguientes palabras que hallar� m�s abajo.

Escribalas primero en ingl�s y, a continuaci�n, la traducci�n correspondiente.

 

Por ejemplo:

 

DebtDeuda.

DecisionDecisi�n.

 

Degree

voice

Delicate

Direction

dirty

exampel

boy

Eye

Process

protest

ant

bridge

Army

clean

cloud

colour

Butter

garden

rice

river

round

dog

run

sun

sweet

system

dust

tall

tooth

water

west

earth

where

Journey

key

knee

Enough

first

map

or

order

song

bed

book

bottle

complete

hand

control

tray

tree

umbrella

son

very

soup

south

stocking

sea

stone

silk

sleep

slow

secret

solid

head

hope

house

sheep

law

limit

list

Shoe

rain

moon

mouth

music

Rat

oven

play

poison

air

Red

almost

desire

detail

development

Religion

digestion

false

father

pocket

Month

Price

basket bath

cart

pen

Chain

goat

guide

hammer

pin

Root

salt

science

street

plant

Sugar

tendency

theory

thougth

Plate

Tomorrow

white

ill

impulse

and

Island

flower foot

frequent

angle

Man

bee

bitter

blue

animal

Boat

cow

cruel

curtain

Danger

Town

Daugther

 

Con la ayuda del Vocabulario B�sico compruebe la exactitud de su trabajo. Si ha cometido menos de cinco errores, puede pasar a siguiente secci�n que damos a continuaci�n, pero si sus errores son m�s, es conveniente que se detenga un tiempo m�s en repasar cuidadosamente esta secci�n.

 

Expresiones coloquiales:

 

Al Tel�fono:

 

Si usted llama a alguien a quien usted conoce en su hogar:

 

Hola, est� Sof�a?Hello, is Sofia there?

 

Hi, this is Ruth.Can I speak to Juan, please?

Hola, soy Ruth.�Puedo hablar con Juan, por favor?

 

Hello, is that Eduardo?

Hola, hablo con Eduardo?

 

Hello, it`s me, love

Hola, soy yo, cari�o

 

Expresiones formales, en negocios:

 

Could I have extension 741, please?

Disculpe, �puede pasarme a la extensi�n 741?

 

Buenas tardes, �es el departamento de contabilidad?

Good afternoon, is that the accounts departament?

 

CONTESTANDO:

Hay ciertas respuestas de frecuente uso al tel�fono:

 

Hello?�Hola? � �Digame?

 

Mr. Mart�nez�s office. Who�s calling, please?

Oficina del se�or Mart�nez.�Con qui�n hablo?

 

Tourist office.How can I help you?

Oficina de turismo.�En qu� puedo ayudarle?

 

Para decirle a alguien que usted desea hablar con cierta persona:

 

Just a moment.Who�s calling, please?

S�, un momento.�De parte de qui�n?

 

Hold on.I�ll just get him for you.

No cuelgue.Enseguida se lo paso

 

Who do you want to speak to?

� Con qui�n quiere hablar?

 

Marta�s not here.Who�s calling, please?

Marta no est�.�Qui�n la llama?

 

Si usted est� contestando el tel�fono y nadie est� disponible, usted podr�a decir:

 

Lo siento, hoy no est�.�Quiere dejarle un mandado?

I�m sorry, she�s not in today.Would you like to leave a message?

 

S�, est�, pero ahora no puede contestarle

Yes, he�s here, but he can�t come to the phone at the moment.

 

En estos momentos est� ocupado.�Podr�a volver a llamar m�s tarde?

He�s a bit busy at the moment.Could you call back later?

 

El que llama puede decir:

 

�Cu�ndo va a volver?

When will he be back?

 

�Puede decirle que he llamado, por favor?

Can you tell her I called, please?

 

�Podr�a decirle que me llame? El tiene mi tel�fono.

Could you ask him to call me? He has my phone number.

 

Dificultades mientras habla por tel�fono:

Quiz� inteferencia en la l�nea, quiz� no le oyen bien o usted no logra o�r bien a la otra persona, etc.:

 

No te oigo bien, hay interferencia

I can�t hear you properly, there`s a lot of noise on the line.

 

Las l�neas estaban saturadas.

All the lines were egaged

 

Por favor, �puede repetir la primera parte del n�mero?

Could you repeat the first part of the number, please?

 

�Puede deletrearme el nombre?

Can you spell that name, please?

 

Si llama a un n�mero equivocado:

 

Si usted es el contesta:

Creo que se ha equivocado de n�mero

I think you`ve got the wrong number

 

�Est� seguro que ha marcado bien?

Are you sure you dialled the right number?

 

Si usted es el que llama:

Disculpe, me he equivocado de n�mero.

Sorry, wrong number.

 

AP�NDICE (PARTE FINAL)

 

VOCABULARIO B�SICO (850 PALABRAS) DEL INGL�S

Nota: No cometa el error de pretender PRIMERO aprender de memoria todas las 850 palabras del vocabulario b�sico y esperar que hasta entonces (DESPU�S de saberlas de memoria) empezar a leer las lecciones de �ste curso. Es todo lo contrario: M�s bien, empiece a estudiar cada una de las diez lecciones de �ste curso y asimile cada palabra nueva a medida que vaya apareciendo (c�mo se escribe, c�mo se pronuncia, su traducci�n).

 

MIENTRAS avanza en las lecciones, GRADUALMENTE aprenda la lista de 850 palabras del vocabulario b�sico. Aprender esas palabras es un trabajo que puede extenderse a�n despu�s de haber terminado de estudiar las diez lecciones. De hecho su vocabulario debe seguir creciendo a medida que profundiza su estudio del ingl�s.

 

* Se encontrar� entre par�ntesis, "( )", una pronunciaci�n aproximada de las palabras inglesas, usando el alfabeto espa�ol.

 

* Las letras may�sculas de la pronunciaci�n figurada deben pronunciarse d�bilmente, excepto la combinaci�n SH, cuyo sonido es igual al que tienen en palabras como WaSHignton, SHakespeare o SHanghai.

 

* En algunas palabras que usan las letras Th (como Theater/Teatro) la pronunciaci�n se parece a las letras consonantes D y Z juntas, es importante escuchar de parte de una persona de habla inglesa c�mo pronuncia estas palabras.

 

* Cuando en la pronunciaci�n figurada, entre par�ntesis, aparecen vocales duplicadas (ejemplo dos veces la letra a= "aa"), pron�ncielas como si fueran una sola vocal, pero con sonido ALARGADO.

 

* Entre corchetes "[ ]", se han puesto posibles sufijos o prefijos con que puede aparecer la palabra.

 

* Los guiones (-) s�lo son para facilitar la lectura, no debe pronunciarlos.

 

* Cualquier letra con tilde (�) debe acentuarse

 

* Es ideal aprender de memoria �stas palabras. Por supuesto, una vez dominada esta lista, uno deber�a querer y procurar ampliar su vocabulario, no quedarse s�lo con �sto. Lo especial de �sta lista es que se considera como un conjunto de palabras b�sicas, indispensables en ingl�s. Algo con lo que es muy bueno empezar.

 

LETRAA�

a (e) � Un, una

an (an) � un, una

able (�ibEl) � h�bil, capaz

about (ab�ut) � acerca de, alrededor

acid (�sid) � �cido, agrio

across (acr�s) � a trav�s de

act [-or, -ing,-ed] (act) � hecho, acci�n, acto

addition (adiSHon) � suma, a�adidura, adici�n

adjustment (ad-y�stmEnt) � ajustamiento, ajuste

advertisement (ad-v�eRtizmEnt) � conformidad, contrato, pacto

air (�aR) � aire

all (�ol) � todo, toda, todos, todas

almost (�olmUst) � casi

among (am�ng) � entre, en medio de

amount (am�unt) � cantidad

amusement (ami�uzmEnt) � entretenimiento, diversi�n

and (and) � y

angle (�nG-hel) � �ngulo

angry (�nG-gri) � enojado, irritado, enfadado

animal (�nimal) � animal

another (an�DZaR) � otro, otra

answer [-ing, -ed] (�anseR) � contestaci�n, respuesta

ant (ant) � hormiga

any (�ni) � alguno, alguna, cualquiera

apparatus (apar�itAs) � aparato

April (�ipril) � abril

apple (�pEl) � manzana

approval (apr�uvAl) � aprobaci�n

arch (aaRch) � arco

argument (a�RguiumEnt) � argumento, discusi�n

arm [-ing,-ed] (aaRm) � brazo, arma

army (�aRmy) � eje�rcito

art (aaRt) � arte

as (az) � como, tan

at (at) � en, a

attack [-ing,-ed] (at�k) � ataque, agresi�n

attempt (at�mpt) � prueba, tentativa, ensayo

attention (at�nSHon) � atenci�n

attracction (atr�k-SHon) � atracci�n

August (�oguest) � agosto

authority (ooz�riti) � autoridad

automatic (ootom�tik) � autom�tico

awake (au�ik) � despierto

away (au�i) � lejos, ausente, afuera

 

LETRA �B�

 

baby (b�ibi) � beb�, nene

back (bak) � espalda, atr�s

bad (bad) � mal, malo, mala, malos

bag (bag) � saco, bolsa

blance (b�lanz) � balanza, equilibrio, balance

ball (bool) � pelota, globo, baile

band (band) � venda, banda

base (beis) � base, pedestal

basin (b�isEn) � palangana, lavatorio

basket (b�asket) � canasto

bath (baaz) � ba�o

be (bii) � ser o estar

beautiful (bi�riful) � hermoso, bello

because (bic�oz) porque

bed (bed) � cama

bee (bii) � abeja

before (bif�oR) � antes, delante de, enfrente de

behaviour (bij�iviAR) � conducta, comportamiento

belief (bil�if) � creencia, fe, opini�n

bell (bel) � camapana

bent (bent) � encorvado, doblado

better (b�teR) � mejor

between (bitu�in) � entre

bird (beeRd) � p�jaro, ave

birth (beeRz) � nacimiento

bit (bit) � pedazo, trozo

bite (bait) � mordisco, mordedura, bocado

bitter (b�teR) � amargo

black (bl�k) � negro

blade (bleid) � hoja (la parte cortante de tijeres, cortaplumas, etc)

blood (blad) � sangre

blow (bloU) � golpe

board (booRd) � tabla, pensi�n

boat (boUt) � bote

body (b�di) � cuerpo

boiling (b�iling) � hirviendo

bone (boUn) � hueso

book (buk) � libro

boot (buut) � bota

bottle (b�tEl) � botella

box (boks) � caja, deporte de boxeo

boy (boi) � ni�o, muchacho

brain (brein) � cerebro

brake (breik) � freno, palanca

branch (braanch) � rama, sucursal

brass (braas) � bronce

bread (bred) � pan

breath (brez) � respiraci�n, aliento

brick (brik) � ladrillo

bridge (briy � brich) � puente

britht (brait) � brillante, claro, ingenioso

broken (br�UkEn) � quebrado, roto

brother (braDZeR) � hermano

brown (braun) � moreno, casta�o

brush (braSH) � cepillo, pincel, escobilla

bucket (b�kEt) � balde, cubo

building (bilding) � edificio, construcci�n

builder (bildeR) � constructor

bulb (balb) � ampolleta

burn (beeRn) � quemadura

burst (beeRst) � explosi�n, estallido

business (b�s-nEs) � negocio, ocupaci�n

but (bat) � pero, excepto, no obstante

butter (b�teR) � mantequilla

button (b�tOn) � bot�n

by (bai) � por, cerca de, al lado de

 

LETRA C

 

cake (qu�ik) � torta

camera (c�mera) � m�quina fotogr�fica

canvas (c�nvas) � lona, vela de buque

card (caaRd) � tarjeta, naipe

care (qu�Ar) � cuidado, cautela

carriage (c�riy � c�ridch) � coche, carruaje

cart (caaRt) � carret�n

cat (cat) � gato

cause (c�oz) � causa, origen

certain (s�eRtEn) � seguro, cierto

chain (chein) � cadena

chalk (chook) � tiza, greda

chance (chaans) � oportunidad, suerte, posibilidad, casualidad

change (chein-ych) � cambio

cheap (chiip) barato, com�n, vulgar

cheese (chiiz) � queso

chemical (qu�micAL) � qu�mico

chest (chest) � pecho, arca, cofre

chief (chiif) � principal, jefe

chin (chin) � barba, ment�n

church (cheeRchE) � iglesia

circle (s�eRquEl) � c�rculo

clean (cliin) � limpio

clear (cliiAr) � claro

clock (clok) � reloj (de pared)

cloth (cloz) � tela, pa�o, lienzo

cloud (claud) � nube

coal (coUl) � carb�n

coat (coUt) � chaqueta

cold (coUld) � fr�o, resfriado

collar (c�lAR) � collar, cuello de camiso

colour (c�lAR) � color

comb (coUm) � peineta, peine

comfort (c�mfoRt) � comodidad, confort

committee (com�ti) � comit�

common (c�mOn) � com�n, ordinario, vulgar

company (c�mpani) � compa��a, sociedad

comparison (comp�riOn) � comparaci�n

competition (competiSHon) � competencia

complete (compl�it) � completo

complex (c�mpleks) � complicado

condition (condiSHon) � condici�n requisito

connection (con�k-SHon) � conexi�n, enlace

conscious (c�nSHos) � consciente

control (cont�Ul) � control

cook (cuk) � cocinero/a cocinar

copper (c�peR) � cobre

copy (c�pi) � copia

cord (cooRd) � cuerda, cordel

cork (cooRk) � corcho

cotton (c�tOn) � algod�n

cough (cof ) � tos

country (c�ntri) � pa�s, campo, naci�n

c�ver (c�vEr) � cubierta, tapa

cow (cau) � vaca

crack (crak) � estallido, trizadura

credit (cr�dit) � cr�dito

crime (craim) � crimen

cruel (cr�el) � cruel

crush (cr�SH) � aplastamiento, aglomeraci�n

cry ( cr�i ) � grito, llan

cup (cap) � taza

current (c�rent) � corriente

curtain (qu�eRtEn) � cortina

curve (queeRv) � curva, curvo

cushion (c�SHon) � coj�n, almohadilla

cut (cat) � cortadura

 

LETRA �D�

 

damage (d�m-ych) � da�o, perjuicio

danger (d�inyeR) � peligro

dark (daaRk) oscuro, oscuridad

daughter (d�oteR) � hija

day (dei) � d�a

dead (ded) � muerto

dear (d�aR) � querido, caro

death (dez) � muerte

debt (det) � deuda

December (dis�mbR) � diciembre

decision (ds�SHon) � decisi�n

deep (diip) � profundo, hondo, intenso

degree (digr�i) � grado

delicate (d�liquet) � delicado

dependente (dip�ndent) � dependiente, subalterno

design (diz�in) � dibujo, dise�o

desire (diz�ieR) � deseo

destruction (distr�k-SHon) � destrucci�n, ruina

detail (dit�il) � detalle

development (div�lopmEnt) � desarrollo

different (difErEnt) � diferente, diverso

digestion (di�s-chon) � digesti�n

direction (dir�k-SHon) � direcci�n

dirty (d�eRti) � sucio

discovery (di-c�veri) � descubrimiento

discussion (dis-c�SHon) � discusi�n

disease (diz�iz) � enfermedad

disgust (disg�st) � disgusto, aversi�n

distance (d�stans) � distancia

distribution (distri-bi�uSHon) � distribuci�n, repartici�n

division (div�yOn) � divisi�n

do (duu) � hacer, ejecutar, obrar

dog (dog) � perro

door (dooR) � puerta

doubt (daut) � duda

down (daun) abajo, en la parte inferior

drain (drein) � zanja, desag�e

drawer (drooR) � caj�n

dress (dres) � vestido, traje

drink (drinG-k) � bebida

driver (dr�iveR) � conductor, maquinista

driving (dr�iving) � manejando, conduciendo, impulsando

drop (drop) � gota

dry (dr�i) � seco, arido

dust (dast) � polvo

 

LETRA �E�

ear (�aR) � oreja

early (�eRli) � temprano

earth (�eRz) � tierra

east (iist) � este, oriental, del este

edge (ed-ych) � orilla, filo, borde

education (ediuqu�iSHon) � educaci�n

effect (if�kt) � efecto

egg (eg) � huevo

elastic (il�stik) � el�stico

effect (if�kt) � efecto

egg (eg) � huevo

elastic (il�stik) � el�stico

electric (il�k-trik) � el�ctrico

end (end) � fin, t�rmino, conclusi�n

engine (�nyin) � m�quina, motor

enough (in�f) � bastante

equal (�icuAl) � igual, semejante

error (�rOR) � error, equivocaci�n

even (�ivEn) � a�n, no obstante, llano, liso, uniforme

event (iv�nt) � acontecimiento

ever (�veR) � siempre, eternamente

every (�vEri) � cada, cada uno

example (ig-z�ampEl) � ejemplo

exchange (eksh�in-ych) � cambio, bolsa (comercial)

existence (egz�stens) � existencia

espansion (eksp�n-SHon) � expansi�n, dilataci�n

experience (eksp�Eriens) � experiencia

expert (�kspeeRt) � experto

eye (�i) � ojo

 

LETRA �F�

������������������

face (feis) � cara, rostro

fact (fact) � hecho

fall (fool) � ca�da, oto�o, catarata

false (fools) � falso

family (f�mili) � familia

far (faaR) � lejos

farm (faaRm) � hacienda, estancia

farther (f�aR-dzer) � m�s lejo

fat (fat) � gordo, grueso, grasa

father ( f�adeR) � padre

fear (f�Ar) � miedo, temor

feather (f�der) � pluma, plumaje

February (f�bruari) � febrero

feeble (fiibEl) � d�bil, ineficaz

feeling (f�iling) � sentimiento, sensaci�n

female (f�imeil) � femenino, hembra

fertile (f�Rtail) � f�rtil, fecundo

fiction (f�k-SHon) � ficci�n, cuento imaginario

field (fi�ld) � campo

fight (fait) � pelea, combate, batalla

finger (finG-gueR) � dedo

fire (f�iaR) � incendio, fuego

first (feeRst) � primero

fish (fiSH) � pescado, pez

fixed (fikst) � fijo, estable, permanente

flag (flag) � bandera

flame (fleim) � llama, llamarada

flat (flat) � plano, llanura, liso

flight (flait) � vuelo, fuga, huida

floor (flooR) � piso, suelo, pavimento

flower (fl�ueR) � flor

fly (flai) � mosca

fold (foUld) � doblez, plegadura

food ( fuud) � alimento

foolish (f�uliSh) � tonto, tonta

foot (fut) � pie

for (fooR) � por, para

force (fooRs) � fuerza, violencia, vigor

fork (fooRk) � tenedor

form (fooRm) � forma, figura

forward (f�o-uARd) � adelante, m�s all�

fowl (faul) � ave

frame (freim) � marco, cuadro

free (frii) � libre

frequent (fr�icuent) � frecuente

Friday (fr�idEi) � viernes

friend (frend) � amigo, amiga

from (from) � de, desde

front (front) � frente, fachada

fruit (fruut) � fruta

full (ful) � lleno, repleto, completo

future (fi�uchAR) � futuro

 

LETRA �G�

 

garden (g�aRdEn) � jard�n

general (y�neral) � general

get (guet, como en la palabra guerra) � conseguir, obtener, alcanzar lograr, ganar

girl (gueeRl) � ni�a, muchacha

give (guiv) � dar

giver (guiveR) � dador, donador, donante

glass (glaas) � vaso, vidrio, anteojos

glove (glav) � guante

go (goU) � ir

goat (goUt) � cabra

gold (goUld) � oro

good (gud) � bueno, buena, buenos, buenas

government (g�veRn-mEnt) � gobierno

grain (grein) � grano, cereal

grass (graas) � pasto, c�sped

great (greit) � gran, grande, grandes

green (griin) � verde

grey (grei) � gris

grip (grip) � apret�n, agarro

group (gruup)grupo

growth (groUz) � crecimiento, desarrollo

guide (gaid) � gu�a

gun (gan) escopeta, arma de fuego

 

LETRA �H�

 

hair (j�Ar) � pelo, cabello

hammer (j�mER) � martillo

hand (jand) � mano

hanging (j�nG-inG) � colgando, colgante, colgadura

happy (j�pi) � feliz

harbour (j�aRbER) � puerto, asilo

hard (jaaRd) � duro, dif�cil

harmony (j�aRmoni) � armon�a

hat (jat) � sombrero

hate (j�it) � odio, aborrecimiento

have (jav) � tener, haber, poseer

he (jii) � �l

head (jed) � cabeza

healthy (j�lzi) � sano, saludable

hearer (j�areR) � oyente

hearing (j�aring) � o�do, audiencia, oyendo

heart (jaaRt) � coraz�n

heat (jiit) � calor

help (jelp) � ayuda, socorro, auxilio

her (jeeR) � su (de ella)

here (j�AR) � aqu�

hers (jeeRz) � suyo, suya (de ella)

herself (jeeRs�lf) � ella misma

high (jai) � alto, elevado, altivo, noble

himself (hims�lf) � �l mismo

his (jiz) � suyo (de �l), su (de �l)

history (j�stori) � historia

hole (joUl) � hoyo, agujero

hollow (j�loU) � hoyo, agujero

hook (juk) � gancho, anzuelo

hope (joUp) � esperanza

horn (jooRn) � cuerno, corneta

horse (jooRs) � caballo

hospital (j�spitAl) � hospital

hour (�uAr) � hora

house (jaus) � casa

how (jau) � c�mo, que

humour (ji�umER) � humor, humorada

 

LETRA �I�

 

I (ai) � yo

ice (ais) � hielo

idea (aid�a) � idea

if (if) � si

ill (il) � enfermo

important (imp�oRtAnt) � importante

impulse (impals) � impulso

in (in) � en, dentro

increase (incris) � aumento

indutry (indastri) � industria, labor, aplicaci�n

ink (ink) � tinta

insect (insect) � insecto

instrument (instrumEnt) � instrumento

insurance (inSH�rans) � seguro

interest (intErest) � inter�s

invention (inv�n-SHon) � invenci�n

iron (�ieRn) � fierro, hierro, plancha

island (�iland) � isla

it (it) � el, ella, ello, lo, la, le (pronombre neutro)

its (its) � su (de �l, de ela, de ello) (neutro)

itself (its�lf) � �l mismo, la misma, lo mismo

 

LETRA �J�

 

January ( y�niuari) � enero

jelly (y�li) � jalea, gelatina

jewel (y�uel) � joya

join (y�in) � uni�n, juntura, empalme

journey (y�eRni) � viaje

judge (yad-ych) � juez, �rbitro, magistrado

July (yuul�i) � julio

jump (yamp) � salto

June (yuun) � junio

 

LETRA �K�������

 

keep (kiip) � mantener, guardar

kettle (qu�tEl) � tetera

key (kii) � llave

kick (kik) � puntapi�, patada

kind (caind) � bondadoso, amable

kiss (kis) � beso

knee (nii) � rodilla

knife (n�if) � cuchillo

knot (not) � nudo

knowledge (n�li-ych) � conocimiento

 

LETRA �L�

 

land (land) � terreno, pa�s, tierra

languages (l�nG-g�i-ych) � idioma, lenguaje

last (laast) � �ltimo/a/os/as

late (leit) � tarde, �ltimo, atrasado

laugh (laf) � risa

law (loo) � ley

lead (led) � plomo

leaf (liif) � hoja

learning (l�rRninG) � aprendiendo, erudici�n

least (liist) � m�nimo, el menor, el m�nimo, el m�s peque�o

leather (l�-dzeR) � cuero

left (left) � izquierda

leg (leg) � pierna

less (les) � menor, menos

let (let) � dejar, permitir, condeder, arrendar

letter (l�teR) � carta, letra

level (l�vEL) � nivel, a nivel, plano

library (l�ibreri) � biblioteca

lift (lift) � ascensor, alzamiento

light (l�it) � luz, liviano

like (l�ik) � parecido, semejante

limit (l�mit) � l�mite

line (l�in) � l�nea, raya

linen (l�nen) � lienzo, ropa blanca

lip (lip) � labio

liquid (l�cuid) � l�quido

list (list) � lista

little (l�tEl) � peque�o, poco

living (l�ving) � vivo, viviendo

lock (lok) � cerradura, candado

long (long) � largo, extenso

look (luk) � mirada

loose (luus) � suelto, desatado, flojo

loss (los) � p�rdida

loud (laud) � ruidoso, clamoroso, fuerta

love (lav) � amor, afecto

low (loU) � bajo, peque�o

 

LETRA �M�

 

machine (maSH�in) � m�quina

make (meik) � hacer, fabricar

maker (m�iqueR) � fabricante, constructor

male (meil) � masculino, macho

man (man) � hombre

manager (m�nayeR) � gerente, director

map (map) � mapa

March (maaR-ch) � marzo

mark (maaRk) � marca, se�al, huella

market (m�aRquet) � mercado

married (m�rid) � casado

mass (mas) masa, misa

match (mach) � f�sforo

material (mat�rial) � material

May (mei) � mayo

may (mei) � poder, ser posible

me (mii) � me, mi

meal (miil) � comida

measure (m�yeR) � medida

meat (miit) � carne

medical (m�dicAl) � medicinal, m�dica

meeting (m�itinG) � reuni�n, cita, asamblea

memory (m�mori) � memoria, recuerdo

metal (m�tAl) � metal

middle (m�dEl) � medio

military (m�litAri) � militar

milk (milk) � leche

mind (maind) � mente, entendimiento, inteligencia

mine (main) � m�o, m�a, m�os, m�as, lo m�o, la m�a

mine (main) � mina

minute (minit) � minuto

mist (mist) � niebla, neblina

mixed (mikst) � mezclado

Monday (m�ndEi) � lunes

money (m�ni) � dinero, moneda

monkey (m�nG-ki) � mono

month (manz) � mes

moon (muun) � luna

more (mooR) � m�s

morning (m�oR-ninG) � ma�ana, la ma�ana

most (moUst) � el m�s

mother (m�-DZer) � madre

motion (m�U-SHon) � moci�n, movimiento

mountain (maunten) � monta�a

mouth (m�uT) � boca

move (muuv) � movimiento

much (m�ch) � mucho, mucha

muscle (m�scEl) � m�sculo

music (mi�uzik) � m�sica

my (mai) � mi, mis

myself (mais�lf) � yo mismo

 

LETRA �N�

 

nail (neil) � clavo, u�a

name (neim) � nombre

narrow (n�roU) � estrecho, angosto

nation (n�iSHon) � naci�n

natural (n�chural) � natural

near (n�aR) � cerca, cerca de

necessary (n�sesari) � necesario

neck (nek) � cuello

need (n�id) � necesidad

needle (n�idEl) � aguja

nerve (n�eRv) � nervio

net (net) � red, malla

new (ni�u) � nuevo, nuevos, nueva, nuevas

news (ni�uz) � noticia/as, informes

night (nait) � noche

no (noU) � no, ning�n, ninguno

noise (noiz) � ruido

normal (n�oRmAl) � normal

north (nooRz) � norte

nose (noUz) � nariz

not (not) no

note (noUt) � nota, apunte, billete, se�al

November (nov�mbeR) � noviembre

now (nau) � ahora, actualmente

number (n�mbeR) � n�mero

nut (nat) � nuez

 

LETRA �O�

 

observation (ob-zerv�iSHon) � observaci�n

October (oct�UbeR) � octubre

of (ov) � de

off (of) � fuera de, lejos de, en distancia

offer (�feR) � oferta

office (�fis) � oficina

oil (oil) � aceite

old (oUld) � viejo, antigua, a�ejo

on (on) � sobre, en

only (�Unli) � solamente, s�lo

open (�UpEn) � abierto

operation (oper�iSHon) � operaci�n

opinion (opinion) � opini�n

opposite (�pozit) � opuesto, contrario

or (ooR) � o

orange (�ren-yCH) � naranja

order (�oRdeR) � orden

organizacion (�oRganaiz�iShon) � organizaci�n

ornament (�oRnamEnt) � adorno, ornamento

other (�-DzaR) otro, otra, otros, otras

our (�uaR) � nuestro/os/a/as

ourselves (auaRs�lvs) � nosotros mismos

out (aut) � fuera

outer (�uteR) � exterior, externo

oven (�vEn) � horno

over (�UveR) � sobre, encima

owner (�UneR) � propietario, due�o

 

LETRA �P�

 

page (pei-yCH) � p�gina

pain (pein) � dolor, pena

paint (peint) � pintura

paper (p�ipAr) � papel, peri�dico

parallel (p�ralel) � paralelo

parcel (p�aRsEl) � paquete

part (paaRt) � parte, porci�n

past (paast) � pasado

paste (peist) � pasta, goma, engrudo

payment (p�imEnt) � pago

peace (pi�s) � paz, tranquilidad

pen (pen) � pluma

pencil (p�nsil) � l�piz

person (p�eR-sOn) � persona

physical (f�zicAl) � f�sico

picture (pikcheR) � cuadro, pintura, retrato

pig (pig) � cerdo

pin (pin) � alfiler

pipe (paip) � pipa, tubo, ca�eria

place (pleis) � lugar, sitia, colocaci�n

plane (plein) � avi�n, cepillo (de madera)

plant (plaant) � planta

plate (pleit) � plato

play (plei) � juego, espect�culo, drama

please (pl�iz) � por favor

pleasure (pl�yeR) � placer, agrado, gusto

plough (plau) � arado

pocket (p�quet) � bolsillo

point (point) � punta, punto

poison (p�izOn) � veneno

polish (p�liSH) � lustre, cortes�a, pulimiento

political (pol�tCAl) � pol�tico

poor (p�eR) � pobre

porter (p�oRteR) � portero, mozo

position (poziSHon) � posici�n, situaci�n

possible (p�sibEl) � posible

pot (pot) � olla

potato (pot�itoU) � papa

powder (p�udeR) � polvo, p�lvora

power (p�ueR) � poder

present (pr�zEnt) � presente, regalo

price (prais) � precio

print (print) � impresi�n, impreso

prison (prizOn) � prisi�n, c�rcel

private (pr�ivEt) � privado, praticular, personal

probable (pr�babEl) � probable

process (pr�Uses) � proceso

produce (pr�diuus) � producto, productos

profit (pr�fit) � ganancia, utilidad, provecho

property (pr�peRti) � propiedad, bienes ra�ces

prose (proUz) � prosa

protest (pr�Utest) � protesta

public (p�blik) � p�blico

pull (pul) � tir�n, sacudimiento

pump (pamp) � bomba

punishment (p�niSH-mEnt) � castigo

purpose (p�eRpes) � intenci�n, proyecto, prop�sito

push (puSh) � empuj�n

put (put) � poner, colocar

 

LETRA �Q�

 

quality (cu�liti) � calidad

question (cu�schon) � pregunta, interrogaci�n

quick (cu�k) � r�pido, r�pida, veloz

quiet (cu�iet) � tranquilo, quieto, pac�fico

quite (cu�it) � completamente, enteramente

 

LETRA �R�

 

rail (reil) � riel, barrera, baranda

rain (rein) � lluvia

range (rein-yCH) � serie, fila, hilera, cadena de monta�as

rat (rat) � rat�n

rate (reit) � tasa, proporci�n, velocidad

ray (rei) � rayo

reaction (rii�k-SHon) � reacci�n

reader (r�ideR) � lector

reading (r�idinG) � lectura, leyendo

ready (r�di) � listo, pronto, preparado

reason (r�izOn) � raz�n, fundamento

receipt (ris�it) � receta, recibo

red (red) rojo

regret (rigr�t) � remordimiento, pena, pesar

regular (r�guiulAR) � regular

relation (ril�iSHon) � pariente, relaci�n

religion (riliyOn) � religi�n

representative (r�pri-z�ntativ) � representante

request (ricu�st) � petici�n, demanda

respect (risp�ct) � respeto, respecto

responsible (risp�nsibEl) � responsable

rest (rest) � descanso, reposo, resto

reward (riu�oRd) � premio, recompensa

rhythm (r�-dzEm) � ritmo

rice (rais) � arroz

right (rait) � derecho, correcto, justo

ring (rinG) � anillo

river (riveR) � r�o

road (roUd) � camino

rod (rod) � varilla, ca�a de pescar

roll (roUl) � rollo, rollo de papel, lista

roof (ruuf) � tejado, techado

room (rum) � pieza, espacio, habitaci�n

root (ruut) � ra�z

rough (raf) � �spero, tosco, grosero

round (raund) � redondo

rub (rab) � frotamiento, fricci�n

rule (ruul) � regla, mando

run (ran) � carrera

 

LETRA �S�

 

sad (sad) � triste

safe (seif) � seguro, salvo, caja fuerte

sail (seil) � vela (de buque), viaje

salt (solt) � sal

same (seim) � mismo, semejante, igual

sand (sand) � arena

saturday (s�teRdEi) � s�bado

say (sei) � decir

scale (squeil) � balanza, escala

school (scuul) � escuela, colegio

sciencie (s�iens) � ciencia

scissor (sizeRz) � tijeras

screw (scruu) � tornillo

sea (sii) � mar

seat (siit) � asiento

second (s�cond) � segundo

secret (s�icrit) � secreto

secretary (s�cretAri) � secretario

see (sii) � ver

seed (siid) � semilla

seem (siim) � parecer

selection (sel�k-SHon) � selecci�n

self (self) � mismo, s� mismo, propio

send (send) � enviar, remitir, despachar

separate (s�pArEit) � separado, desunido

September (sept�mbeR) � septiembre

serious (s�riAs) � serio, grave

servant (s�eRvant) � sirviente

sex (seks) � sexo

shade (SHeid) � sombra, obscuridad

shake (SHeik) � sacudimiento, sacudida

shame (SHeim) � verg�enza

shall (shAEl) � deber, poder (shall I? ... puedo yo?)

sharp (SHaaRp) � afilado, cortante, agudo

she (SHii) � ella

sheep (sHiip) � oveja

shelf (SHelf) � estante

ship (SHip) � buque, vapor, embarcaci�n

shirt (SHeert) � camisa

shock (SHok) � golpe, choque, sacudida

shoe (SHuu) � zapato

short (SHooRt) � corto, corta, breve

shut (SHat) � cerrado

side (said) � lado, costado

sign (said) � lado, costado

sign (saint) � se�al, firma, signo

silk (silk) � seda

silver (silER) � plata

simple (simpEL) � simple

sister (s�stEr) � hermana

size (saiz) � tama�o, dimensi�n

skin (skin) � piel, cutis

skirt (squeeRt) � falda, borde, orilla

sky (scai) � cielo

sleep (sliip) � sue�o

slip (slip) � resbal�n

slope (sloUp) � declive, en pendiente

slow (sloU) � lento

small (smool) � peque�o, chico

smash (smaSH) � destrozo, rompimiento, quiebra

smell (smel) � olor, olfato

smile (smail) � sonrisa

smoke (smouUk) � humo

smooth (smuuz) � suave, liso, pulido

snake (sneik) � serpiente

sneeze (sniiz) � estornudo

snow (snoU) � nieve

so (soU) � as�, tan, tanto, as� como

soap (soUp) � jab�n

society (sos�ieti) � sociedad

sock (sok) � calcet�n

soft (soft) � blando, suave

solid (s�lid) � s�lido

some (sam) � alguno, algo de, alg�n

son (san) � hijo

song (song) � canci�n

sort (sooRt) � especie, clase

sound (saund) � sonido, ruido

soup (suup) � sopa

south (s�u-dzt) � sur

space (speis) � espacio

spade (speid) � pala

special (sp�SHal) � especial

sponge (span-yCH) � esponja

spoon (spuun) � cuchara

spring (spring) � primavera, resorte

square (scu�Ar) � cuadrado, plaza

stage (stei-yCh) � etapa, escenario, andamio

stamp (stamp) � estampilla, timbre, sello

star (staaR) � estrella

start (staaRt) � comienzo, partida, principio

statement (st�itmEnt) � informe, relaci�n, exposici�n

station (st�iSHon) � estaci�n

steam (st�im) � vapor

steamer (st�imeR) � buque (movido por vapor)

steel (stiil) � acero

stem (stem) � tallo, tronco

step (step) � paso, pelda�o, grada

stick (stik) � bast�n, palo

sticky (st�ki) � pegajoso-a-os-as

stiff (stif) � tieso

still (stil) � todav�a, a�n, quieto

stitch (stich) � puntada, costura

stocking (st�kinG) � media

stomach (st�mak) � est�mago

stone (stoUn) � piedra

stop (stop) � detenci�n, parada, pausa

store (stooR) � almac�n, dep�sito, reserva

story (st�ori) � cuento, novela

straight (streit) � recto, directamente, directo

strange (str�in-yCH) � extra�o

street (striit) � calle

strong (strong) � fuerte, robusto

structure (str�k-cheR) � construcci�n, estructura

substance (s�bstans) � substancia

such (sach) � tal, semejante

sudden (s�dEn) � repentino

sugar (SH�gar) � az�car

suggestion (say�s-chon) � sugerencia

summer (s�meR) � verano

sun (san) � sol

Sunday (s�ndEi) � domingo

support (sap�oRt) � apoyo, sost�n, soporte

surprise (seRpr�iz) � sorpresa

sweet (suiit) � dulce

swim (suim) � ba�o de nataci�n, acci�n de nadar

system (s�stem) � sistema

 

LETRA �T�

table (t�ibEl) � mesa

tail (t�il) � cola

take (t�ik) � tomar, llevar, coger

talk (took) � conversaci�n, charla

tall (tool) � alto

taste (teist) � gusto, sabor

talk (taks) � impuesto, contribuci�n

tall (tool) � alto

taste (teist) � gusto, sabor

tax (taks) � impuesto, contribuci�n

teacher (t�icheR) � profesor, maestro

teaching (t�iching) � ense�ando, ense�anza, instrucci�n

tendency (t�ndensi) � tendencia

test (test) � prueba, ensayo, experimento

 

NOTA: MUCHOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS USAN LAS LETRAS

"TH", QUE EN INGL�S TIENEN GENERALMENTE UN SONIDO COMO "DZ" COMBINADOS.

PARA SIMPLIFICAR LA PRONUNCIACI�N FIGURADA, SE HA USADO LA LETRA D.

PERO EN REALIDAD TIENEN UN SONIDO ESPECIAL QUE UNO DEBER�A ESCUCHAR.

Hay otros casos en que el sonido de TH en realidad se parece m�s al

de la letra Z Y POR ESO SE HA USADO "Z" EN VES DE "D".

 

than (dan) � que (part�cula comparativa)

that (dat) � eso, esa, ese, que, aquel, aquella, aquello

the (dii) � el, la, los, las

then (den) � despu�s, entonces

their (deAR) � su, suyo, de ellos

theirs (deARz) � el suyo, la suya, los suyos, las suyas (de ellos, ellas)

theory (z�ori) � teor�a

there (deER) � ah�, all�, all�

these (diiz) � estos, estas

they (dei) � ellos, ellas

thick (zik) � grueso, espeso, denso

thin (zin) � delgado

thing (zinG) � cosa

this (dis) � este, esa, esto

those (doUz) � esos, esas, aquellos, aquellas

though (doU) � aunque

thought (zoot) � pensamiento

thread (zreed) � hilo, hebra

throat (zr�Ut) � garganta

through (zruu) � a trav�s de, por medio de

thumb (zam) � pulgar, dedo pulgar

thunder (z�ndeR) � trueno

thursday (z�eRz-dEi) � jueves

ticket (t�quet) � boleto, r�tulo, billete

tight (tait) � apretado

till (til) � hasta, hasta que

time (taim) � tiempo

tin (tin) � esta�o, lata

tired (t�ieRd) � cansado, fatigado

to (tuu) � a, por, al, para

toe (toU) � dedo (de los pies)

together (tugu�-dzeR) � junto, conjunto, juntamente

tomorrow (tum�roU) � ma�ana

tongue (tanG) � lengua

tooth (tuuz) � diente

top (top) � cima, cumbre

touch (tach) � tacto, contacto, toque

town (taun) � ciudad

trade (treid) � comercio, negocio

train (trein) � tren, curso, serie

transport (transp�oRt) � transporte

tray (trei) � bandeja

tree (trii) � �rbol

trick (trik) � artificio, enga�o, trampa, burla

trouble (tr�bEl) � dificultad, molestia, aflicci�n

trousers (trauzeRz) � pantalones

true (truu) � verdadero, sincero, ver�dico

Tuesday (ti�uz-dEi) � martes

turn (t�eRn) � vuelta, giro

twist (tuist) � torcedura

 

LETRA �U�

 

umbrella (ambr�la) � paraguas

under (�ndeR) � bajo, debajo, bajo de

unit (i�unit) � unidad

up (ap) � arriba, en lo alto

us (as) � no (a nosotros, a nosotras)

use (iuuz) � uso

 

LETRA �V�

 

value (v�liu) � valor, precio

verse (veeRs) � verso, poes�a

very (v�ri) � muy

vessel (v�sEl) � buque, vaso

view (viuu) � vista, mirada, panorama

violent (v�iolent) � violento

voice (vois) � voz

 

LETRA �W�

NOTA: LA LETRA �W� SUENA "U" TAL COMO SE PRONUCIAN PALABRAS

COMO WASHINGTON, WALDO, ETC.

 

waiter (w�iteR) � mozo, sirvienta

waiting (witinG) � espera, esperando

walk (wook) � paseo

wall (wool) � muralla, pared

war (wooR) � guerra

warm (wooRm) � caliente, caluroso, ardiente

wash (woSH) � lavado, ropa lavada

waste (weist) � desperdicio, p�rdida, basura

watch (woch) � reloj, centinela, guarda

water (w�oteR) � agua

wave (weiv) � ola, onda, ondulaci�n

wax (waks) � cera

way (wei) � camino, m�todo, manera

we (wii) � nosotros/as

weather (w�deR) � tiempo

week (wiik) � semana

weight (w�it) � peso

well (wel) � bien, pozo

west (west) � oeste

wet (wet) � h�medo, mojado, humedad

what (ju�t) � qu�, cu�l, el que, la que

wheel (juil) � rueda

when (juen) � cu�ndo

where (ju�aR) � d�nde

which (juich) � cu�l, que, al cual, la cual, lo cual.

while (juail) � mientras, mientras que

whip (juip) � l�tigo, azote

whistle (juisEl) � silbido, pito

white (juait) � blanco

who (juu) � qui�n, el que, que

whom (juum) � a quien, a quienes

whose (juuz) � de quien, de quienes

why? (juai) � �porqu�?

wide (waid) � ancho

will (will) � palabra para formar el futuro de los verbos

wind (wind) � viento

window (windoU) � ventana

wine (wain) � vino

wing (winG) � ala

winter (winteR) � invierno

wire (w�iaR) � alambre, hilo met�lico

wise (waiz) � sabio, ilustrado, erudito

with (widz) � con

without (uidz-�ut) � sin

woman (w�mAn) � mujer

wood (wud) � madera, le�a, bosque

wool (wul) � lana

word (w�eRd) � palabra

work (weeRk) � trabajo

worm (w�eRm) � gusano

worse (w�eRs) � peor, m�s malo, lo peor

worst (w�eRst) � pesimo, lo por

wound (wund) � herida

writer (r�iteR) � escritor

writing (r�itinG) � escrito, escribiendo, escritura

wrong (rong) � equivocado, inexacto, err�neo, mal, falso

(what`s wrong? � �qu� pasa? � �qu� sucede?)

 

LETRA �Y�

 

year (y�aR) � a�o

yellow (y�loU) � amarillo

yes (yes) � s�

yesterday (y�steRdei) � ayer

you (yuu) � usted

young (yang) � joven

your (y�AR) � su (de usted, de ustedes)

 

LETRAS X, Z

(no hay palabras para x y z en la lista del manual de ghio)

 

Nota:

No cometa el error de pretender PRIMERO aprender de memoria todas las 850 palabras del vocabulario b�sico y esperar que hasta entonces (DESPU�S de saberlas de memoria) empezar a leer las lecciones de �ste curso. Es todo lo contrario: M�s bien, empiece a estudiar cada una de las diez lecciones de �ste curso y asimile cada palabra nueva a medida que vaya apareciendo (c�mo se escribe, c�mo se pronuncia, su traducci�n).

 

MIENTRAS avanza en las lecciones, GRADUALMENTE aprenda la lista de 850 palabras del vocabulario b�sico. Aprender esas palabras es un trabajo que puede extenderse a�n despu�s de haber terminado de estudiar las diez lecciones. De hecho su vocabulario debe seguir creciendo a medida que profundiza su estudio del ingl�s.

 

850 EJEMPLOS B�SICOS

 

Los ni�os conversan mucho y expresan cualquier idea, y sin embargo el vocabulario que ellos manejan es limitado. Para aprender a hablar no fueron a la escuela. Fue en la escuela que aprendieron qu� es un verbo, qu� es un adjetivo, etc. Pero mientras tanto, ya ten�an mucho tiempo de usar los verbos y adjetivos �no es cierto?. Este curso no se ha complicado con la gram�tica como lo ha notado.

Las oraciones y frases que vienen a continuaci�n son prueba de que con todas las reglas aprendidas en este curso se pueden expresar much�simas ideas. Como ha aprendido, si queremos decir algo, no es necesario hacer una traducci�n literal de lo que queremos decir. En realidad hay varias formas de decir algo en cualquier idioma, y es bueno buscar la manera mas sencilla y clara de expresar lo que usted quiere.

 

Estudie las siguientes oraciones:

 

She has a new hat. Ella tiene un sombrero nuevo.

Your son is an able man. Su hijo es un hombre h�bil.

This is a book about the history of Chile.Este es un libro acerca de la historia de Chile.

This fruit has an acid taste.Esta fruta tiene un sabor �cido.

Send him the account every month.Env�ele la cuenta cada mes.

We will go across these fields.Nosotros iremos a trav�s de estos campos.

Do a kind act every day. Haga un acto bondadoso cada d�a.

This addition is wrong.Esta suma est� equivocada.

Make an adjustment to this engine. Haga un arreglo a esta m�quina.

I have put an advertisement in the paper. Yo he puesto un aviso en el diario.

We will go after meal.Nosotros iremos despu�s de la comida.

I will come, again, tomorrow.Yo vendr�, de nuevo, ma�ana.

He did that against my desires. El hizo eso contra mis deseos.

We have made an agreement.Nosotros hemos hecho un contrato.

This morning the air was very cold.Esta ma�ana el aire estaba muy fr�o.

I have done all my work.Yo he hecho todo mi trabajo.

He gave me almost all his money.El me dio casi todo su dinero.

My house is among those trees.Mi casa est� entre esos �rboles.

What is the amount of his debt? �Cu�l es la cantidad de su deuda?

This is a great amusement for me.Esto es un gran entretenimiento para m�.

He is old and ill.El est� viejo y enfermo.

A right angle has ninety degrees.Un �ngulo recto tiene noventa grados.

I am angry whit your brother.Yo estoy enojado con su hermano.

He has all his animals on our farm.El tiene todos sus animales en nuestra finca.

What was his answer to that question?�Cual fue su respuesta a esa pregunta?

There are ants in your garden.Hay hormigas en su jard�n.

Have you any news from your father? �Tiene usted alguna noticia de su padre?

This new apparatus is a great invention.Este nuevo aparato es un gran invento.

There are six apples on that tree. Hay seis manzanas en ese �rbol.

He gave his approval to my idea.El dio su aprobaci�n a mi idea.

There is only one arch in that bridge.Hay solamente un arco en ese Puente.

He had an argument whit his brother.El tuvo una discusi�n con su hermano.

His arms are very strong.Sus brazos son muy Fuertes.

Tomorrow the army will be in this town.Ma�ana el ej�rcito estar� en esta cuidad.

There is art in this picture.Hay arte en este cuadro.

I am as old as you.Yo soy tan viejo como usted.

I will be at my office tomorrow.Yo estar� en mi oficina ma�ana.

We saw the attack from the mountain.Nosotros vimos el ataque desde el cerro.

I will make a new attempt tomorrow.Yo har� una nueva prueba ma�ana.

Put more attention in your work.Ponga m�s atenci�n en su trabajo.

There is attraction in a beautiful face.Hay atracci�n en una hermosa cara.

He has great authority in the government. El tiene gran autoridad en el gobierno.

This machine has an automatic brake.Esta m�quina tiene un freno autom�tico.

I was awake all the night.Yo estuve despierto toda la noche.

Your baby seems ill.Su nene parece enfermo.

That is the back of the house.Esta es la parte posterior de la casa.

I have a bad memory. Yo tengo una mala memoria.

This bag in full of money.Esta bolsa est� llena de dinero.

We had a good balance this year.Nosotros tuvimos un buen balance este a�o.

Give this ball to your son.D� esta pelota a su hijo.

This is a band from my town.Esta es una banda de mi ciudad.

This is the base of my system.Esta es la base de mi sistema.

Give me a basin.Deme un lavatorio. (palangana)

He has a basket for eggs.El tiene un canasto de huevos.

I take a bath every morning.Yo tomo un ba�o cada ma�ana.

I will be here all this morning.Yo estar� aqu� toda la ma�ana.

The flowers are beautiful in spring.Las flores son hermosas en primavera.

He went to Cuba because his son was ill.El fue a Cuba porque su hijo estaba enfermo.

We have two beds in our room.Nosotros tenemos dos camas en nuestra pieza.

There are bees in the garden.Hay abejas en el jard�n.

I will come before meal. Yo vendr� antes de la comida.

His behaviour is very bad.Su conducta es muy mala.

What are your beliefs about this religion?�Cuales son sus creencias acerca de esta religi�n?

This is a new bell in our church.Hay una nueva campana en nuestra iglesia.

He has a bent back . � El tiene una espalda encorvada.

There was only one berry on the plate.Hab�a solamente una frambuesa en el plato.

The town is between two rivers.La ciudad est� entre dos r�os.

Those birds have beautiful feathers.Esos p�jaros tienen hermosas plumas.

The news of his birth came by letter.La noticia de su nacimiento lleg� por carta.

He gave a bit of meat to the dog.El dio un pedazo de carne al perro.

The dog gave me a bite.El perro me dio un mordisco.

Those are bitter apples.Esas son manzanas amargas.

Have you a black coat?� Tiene usted una chaqueta negra?

There was blood on his coat.Hab�a sangre en su chaqueta.

This blade is very sharp. Esta hoja est� muy afilada.

He gave me a blow in the eye.El me dio un golpe en el ojo.

She has a new blue dress.Ella tiene un nuevo vestido azul.

He got the boards for the floor.El consigui� las tablas para el piso.

I have a new boat.Yo tengo un bote nuevo.

He has the body of a strong man.El tiene el cuerpo de un hombre robusto.

Give en a kettle of boiling water.Deme una tetera de agua hirviendo.

The boy gave a bone to his dog.El ni�o dio un hueso a su perro.

He put the book on the table.El puso el libro sobre la mesa.

These boots are very cheap.Esas botas son muy baratas.

This is a bottle of white wine.Esta es una botella de vino blanco.

Give me a box of matches, please. Deme una caja de f�sforos, por favor.

I have three boys and a girl.Yo tengo tres ni�os y una ni�a.

This boy has the brain of a man.Ese ni�o tiene el cerebro de un hombre.

This train has a new brakes.Ese tren tiene frenos nuevos.

Give me a branch of that tree. Deme una rama de ese �rbol.

This is a brass ornament.Este es un adorno de bronce.

She gave bread to the poor man.Ella dio pan al pobre hombre.

Take deep breaths of air.Tome respiraci�n profunda de aire.

These bricks are very good.Estos ladrillos son muy Buenos.

There are five bridges across the river.Hay cinco puentes a trav�s del r�o.

Yesterday, I had a bright idea.Ayer, yo tuve una idea brillante.

This glass was broken by my son.Este vaso fue quebrado por mi hijo.

I have a brother in Brazil.Yo tengo un hermano en Brasil.

She has brown hair.Ella tiene cabello casta�o.

He put the brush on the table.Ella puso la brocha sobre la mesa.

I will give a buck to water to your horse.Yo dar� un balde de agua a su caballo.

There are news buildings in Santiago.Hay nuevos edificios en Santiago.

This bulb is broken.Esta ampolleta est� rota.

There is a burn in my coat.Hay una quemadura en mi chaqueta.

There was a burst in the pipe.Hubo una explosi�n en la ca�er�a.

I go to my business every day.Yo voy a mi negocio cada d�a.

I will go; but not this morning.Yo ir�; pero no esta ma�ana.

Put bread and butter on the table.Ponga pan y mantequilla sobre la mesa.

Please, put this button on my coat.Por favor, ponga esta bot�n en mi chaqueta.

We will go by the new road.Nosotros iremos por el camino Nuevo.

She put the cake on the table.Ella puso el pastel sobre la mesa.

I have a new camera.Yo tengo una c�mara fotogr�fica nueva.

Give me a canvas seat, please.Deme un asiento de lona, por favor.

Give this card to your brother.De esta tarjeta a su hermano.

Take my baby, but with care.Tome mi nene, pero con cuidado.

Your new carriage is ready.Su nuevo coche est� listo.

That old cart is from my farm.Ese viejo carret�n es de mi hacienda.

We have three cats in our house.Nosotros tenemos tres gatos en nuestra casa.

That was the cause of his dead.Esta fue la causa de su muerte.

I am certain that he will come.Yo estoy seguro de que �l vendr�.

Here is the new chain for your dog.Aqu� est� la cadena nueva para su perro.

He is writing with chalk on the wall.El est� escribiendo con tiza sobre la pared.

This is your last chance.Esta es su �ltima oportunidad.

We will make a change of house.Nosotros haremos un cambio de casa.

This is a cheap hat.Este es un sombrero barato.

Put the cheese on the table.Ponga el queso sobre la mesa.

This is a chemical poison for rats.Este es un veneno qu�mico para ratones.

He has the chest of a strong man.El tiene el pecho de un hombre fuerte.

Lima is the chief town of Peru.Lima es la ciudad principal de Per�.

He has a cut on his chin.El tiene una cortadura en su barba.

I will go to that church tomorrow.Yo ir� a esa iglesia ma�ana.

He has a small circle of friends.El tiene un peque�o c�rculo de amigos.

Get me a clean shirt.Cons�game una camisa limpia.

The sky is very clear this morning.El cielo est� muy claro esta ma�ana.

Your clock is slow. Su reloj (de pared) est� atrasado.

This is a good cloth for your news dress. Esta es una buena tela para su nuevo traje.

There are clouds in the sky.Hay nubes en el cielo.

There is a coal mine near this town. Hay una mina de carb�n cerca de esta ciudad.

I will make a coat with this cloth.Yo har� una chaqueta con esta tela.

You have cold hands.Usted tiene manos fr�as.

Give me a collar for my dog.Deme un collar para mi perro.

What is the colour of her hair?� Cual es el color de su pelo?

Give me a comb, please. Deme una peineta, por favor.

He will come tomorrow.El vendr� ma�ana.

There is great comfort in this house.Hay gran comodidad en esta casa.

I sent a private letter to the committee.Yo envi� una carta privada al comit�.

He is a man with common sense.El es un hombre con sentido com�n.

The office of my company is in Santiago.La oficina de mi compa��a est� en Santiago.

There is no comparison between them. No hay comparaci�n entre ellos.

There competition for boys. Hay una competencia para ni�os.

Give me a complete list of theirs names. Deme una lista completa de sus nombres.

This is a complex question for me. Esta es una pregunta complicada para m�

What are the conditions of your offer?� Cuales son las condiciones de su oferta?

I have trade connections in Lima.Yo tengo conexiones comerciales en Lima.

The general was conscious of his bad position.El general estaba consciente de su mala posici�n.

We have good cook.Nosotros tenemos una buena cocinera.

I have complete control over those boys.Yo tengo completo control sobre esos ni�os.

There are many copper mines in Chile.Hay muchas minas de cobre en Chile.

Make a copy of this letter. Haga una copia de esta carta.

Give this cord to your brother.D� este cordel a su hermano.

Put this cork in that bottle.Ponga este corcho en esa botella.

She had a new cotton dress.Ella tiene un vestido nuevo de algod�n.

Your cough is very bad.Su tos es muy mala.

I will go to my country in the winter.Yo ir� a mi pa�s en el invierno.

Give me a new cover for my bed.Deme una cubierta nueva para mi cama.

There are twenty cows in this field.Hay veinte vacas en este campo.

There is a crack in the glass.Hay una quebradura en el vidrio.

Have you credit in this bank?� Tiene usted cr�dito en este banco?

The news of the crime was in the papers.Las noticias del crimen estaban en los diarios.

He is a cruel man.El es un hombre cruel.

There is a crush in that street.Hay una aglomeraci�n en esa calle.

He gave a cry of pain.El dio un grito de dolor

Give me a cup of milk, please.Deme una taza de leche, por favor.

In this river the current is very strong.En este r�o la corriente es muy fuerte.

She has two curtains in her room. Ella tiene dos cortinas en su habitaci�n.

There are many curves in this road.Hay muchas curvas en este camino.

These cushions are news. Estos cojines son nuevos.

He has a cut on the face. El tiene una cortadura en la cara.

The fire did damage to my house.El incendio hizo da�o a mi casa.

There is danger of war in Europe. Hay peligro de guerra en Europa.

This house has dark rooms. Esta casa tiene habitaciones oscuras.

I have one daughter and two sons.Yo tengo una hija y dos hijos.

In this country the days are very cold.En este pa�s los d�as son muy fr�os.

There is a dead man in the Street.Hay un hombre muerto en la calle.

This silk is very dear.Esta seda es muy cara.

The news of his death came this morning. La noticia de su muerte lleg� esta ma�ana.

He has debts with all the banks.El tiene deudas con todos los bancos.

What was the decision of the judge?� Cu�l fue la decisi�n del juez?

He has a deep cut in his leg. El tiene una profunda cortadura en su pierna.

The ship is ten degrees to the west of Lima.El vapor est� diez grado al oeste de Lima.

I have a delicate heart.Yo tengo un coraz�n delicado.

A servant is in a dependant position. Un sirviente est� en una posici�n subalterna.

Here is the new design for your house. Aqu� est� el nuevo dise�o para su casa.

My great desire is to have a garden. Mi gran deseo es tener un jard�n.

We saw the destruction of the town Nosotros vimos la destrucci�n de la ciudad.

Give me all the details of this crime Deme todos los detalles de este crimen.

He has great physical developmentEl tiene gran desarrollo f�sico.

I have different ideas on that pointYo tengo diferentes ideas sobre ese punto.

My digestion is very badMi digesti�n es muy mala.

In what direction are you going?� En que direcci�n va usted?

This boy has dirty handsEste ni�o tiene las manos sucias.

Who made the discovery of America?� Quien hizo el descubrimiento de Am�rica?

I have had a discussion with my sisterYo he tenido una discusi�n con mi hermana.

There is a strange disease in this townHay una enfermedad extra�a en esta ciudad.

He gave a look of disgust. El dio una mirada de disgusto.

What is the distance from here to Paris?� Cual es la distancia desde aqu� a Par�s?

He made a distribution of his money.El hizo una distribuci�n de su dinero.

There is a division between the two houses.Hay una divisi�n entre las dos casas.

He will do this work.El har� este trabajo.

They have two dogs in their house.Ellos tienen dos perros en su casa.

This room has two doors and one window.Esta habitaci�n tiene dos puertas y una ventana.

There is no doubt that he is ill.No hay duda que �l est� enfermo.

We will go down by the lift.Nosotros bajaremos por el ascensor.

This drain is dirty.Este desag�e est� sucio.

This drawer has a good lock.Este caj�n tiene una buena cerradura.

Send this blue dress to her house.Env�e este traje azul a su casa.

Take a warm drink every night.Tome una bebida caliente cada noche.

He is driving an automobile.El est� manejando un autom�vil.

There is not a drop of w�ter.No hay una gota de agua.

Give me a dry cloth, please. Deme un pa�o seco, por favor.

There is dust on these seats.Hay polvo sobre esos asientos.

This boy has dirty ears.Este ni�o tiene orejas sucias.

Come early tomorrow. Venga temprano ma�ana.

This earth is very fertile.Esta tierra es muy fertile.

Argentina is to the east of Chile � Argentina est� al este de Chile.

Put the cart on the edge of the road.Ponga el carret�n en la orilla del camino.

He gave a good education to his son El dio una buena educaci�n a su hijo.

There are six eggs in the basketHay seis huevos en el canasto.

That noise had a bad effect on my nervesEse ruido tuvo un mal efecto sobre mis nervios.

He has an elastic step. El tiene un paso el�stico.

We have electric light in the house. Nosotros tenemos luz el�ctrica en la casa.

This is the end of the story.Este es el fin del cuento.

These engines are from Argentina.Estas m�quinas son de Argentina.

Have you enough sugar in your milk?� Tiene usted bastante az�car en su leche?

These houses are equal in size.Estas casas son iguales en tama�o.

I have made an error in my work. Yo he hecho un error en mi trabajo.

Even he came late yesterdayAun �l vino tarde ayer.

That was a great event in my lifeEse fue un gran acontecimiento en mi vida.

He is as ill as ever. El est� tan enfermo como siempre.

I go to Madrid every year. Yo voy a Madrid cada a�o.

Give me an example of your workDeme un ejemplo de su trabajo.

We will make an exchange of booksNosotros haremos un cambio de libros.

He has a sad existence in that prison El tiene una triste existencia en esa prisi�n.

There was an expansion in our industry.Hubo una expansi�n en nuestra Industria.

Have you any experience in this work?� tiene usted alguna experiencia en este trabajo?

He is an expert in jewels.El es un experto en joyas.

She has dark eyes and black hairElla tiene ojos oscuros y cabello negro.

She has a beautiful face. Ella tiene una cara hermosa.

It is a fact that he is illEs un hecho que �l est� enfermo.

There was a fall in the exchangeHubo una ca�da en el cambio.

He gave a false statement.El dio un falso testimonio.

In our family there are three boys.En nuestra familia hay tres ni�os.

Valparaiso is very far from here. Valparaiso est� muy lejos de aqu�.

We have a farm in Cuba.Nosotros tenemos una hacienda en Cuba.

My brother is very fat.Mi hermano es muy gordo.

Our father is very illNuestro padre est� muy enfermo.

There is no fear of war in AmericaNo hay temor de guerra en Am�rica.

She has a long feather in her hat. Ella tiene una pluma larga en su sombrero.

He is a feeble man. El es un hombre d�bil.

A feeling of love. Un sentimiento de amor.

This animal is female.Este animal es hembra.

Chile is a fertile country.Chile es un pa�s f�rtil

This is not fiction, this is true.Esto no es ficci�n, esto es verdadero

This field is full of cows.Este campo est� lleno de vacas.

I had a fight with my brother.Yo tuve una pelea con mi hermano.

He is putting his fingers in the w�ter.El est� poniendo sus dedos en el agua.

There was a fire in his house.Hubo un incendio en su casa.

That is her first son.Ese es su primer hijo.

There are fishes in this river.Hay peces en este r�o.

This linen has a fixed prices.Este lienzo tiene un precio fijo.

I have put a flag in the window.Yo he puesto una bandera en la ventana.

I saw the flames from my window.Yo vi las llamas desde mi ventana.

There are many flat roads in this countryHay muchos caminos planos en este pa�s.

He made a flight to Mexico. El hizo un vuelo a M�xico.

I will put new floors in my house.Yo pondr� pisos nuevos en mi casa.

There are beautiful flowers in this gardenHay flores hermosas en este jard�n.

The baby has a fly in his cup of milk.El nene tiene una mosca en su taza de leche.

She has many folds in her dress.Ella tiene muchos dobleces en su vestido.

There is enough food for two months.Hay bastante alimento para dos meses.

You have made a foolish errorUstedha hecho un error tonto.

Her foot is very small.Su pi� es muy peque�o.

Give me a spoon for my soup.Deme una cuchara para mi sopa.

I have very little force in my left arm.Yo tengo muy poca fuerza en mi brazo izquierdo.

Give me a knife and fork, please.Deme un cuchillo y tenedor, por favor.

This is a new form of education. Esta es una nueva forma de educaci�n.

The army will go forward during the nightEl ej�rcito ir� delante durante la noche.

We have many fowls in the garden.Nosotros tenemos muchas aves en el jard�n.

I have a new frame for that picture.Yo tengo un marco nuevo para ese retrato.

Brazil is a free country.Brasil es un pa�s libre.

We have frequent rains in winter. Nosotros tenemos frecuentes lluvias en invierno.

I have many friends in Peru. Yo tengo muchos amigos en Per�.

This is a letter from my father. Esta es una carta de mi padre.

This is the front of the house.Este es el frente de la casa

Put the fruit on the table.Ponga la fruta sobre la mesa.

Our garden is full of flowers.Nuestro jard�n est� lleno de flores.

This is my future house.Esta es mi futura casa.

I am the general manager in this office.Yo soy el gerente principal en esta oficina.

I will get that book.Yo conseguir� ese libro.

There are fifty girls in that school.Hay cincuenta ni�as en ese colegio.

I will give food to your dog.Yo dar� alimento a su perro.

Give me a glass of water, please.Deme un vaso de agua, por favor.

She put her gloves on the table.Ella puso sus guantes sobre la mesa.

Please, go to his house. Por favor, vaya a su casa.

I have ten goats on my farm.Yo tengo diez cabras en mi hacienda.

He has a gold ring.El tiene un anillo de oro.

I have good news for you.Yo tengo buenas noticias para usted.

There is a new government in this country.Hay un nuevo gobierno en este pa�s.

This is a grain of sand.Este es un grano de arena.

This is a good grass for the cowsEste es buen pasto para las vacas.

Bolivar was a great general. Bol�var fue un gran general.

Our daughter has a green eyes. Nuestra hija tiene los ojos verdes.

Her hat is grey. Su sombrero es gris.

He gave me a grip on my arm. El me dio un apret�n en el brazo.

There was a group of boys in my room Hab�a un grupo de ni�os en mi habitaci�n.

This tree has a quick growth in the summer Este �rbol tiene un r�pido crecimiento en el verano.

Here is then new guide for our men. Aqu� est� el nuevo gu�a para nuestros hombres.

I have six guns in my house. Yo tengo seis escopetas en mi casa.

Your hair is very longSu cabello est� muy largo.

Give me a hammer and some nailsDeme un martillo y algunos clavos.

Her hands are very White.Sus manos son muy blancas.

He is hanging a picture.El est� colgando un cuadro.

I am a happy man.Yo soy un hombre feliz.

The ship was in the harbour yesterday.El vapor estuvo en la bah�a ayer.

That man has a hard heart.Ese hombre tiene un coraz�n duro.

There is no harmony between them.No hay armon�a entre ellos.

I have a new hat for this dress. Yo tengo un sombrero nuevo para este vestido.

The opposite of hate is love.Lo opuesto de odio es amor.

These poor boys have very little food.Estos ni�os pobres tienen muy poco alimento.

He is ill. El est� enfermo.

She put her hat on her head.Ella puso su sombrero sobre su cabeza.

He seem a healthy man. El parece un hombre sano.

My hearing is very bad.Mi o�do est� muy malo.

She has a heart of gold.Ella tiene un coraz�n de oro.

In Panama the heat is very great.En Panam� la calor es muy grande.

Give me your help, please.Deme su ayuda, por favor.

Come here, please.Venga aqu�, por favor.

There are high mountains in Peru.Hay altas monta�as en Per�.

I am teaching history to these boys.Yo estoy ense�ando historia a estos ni�os.

There is a hold in the roof.Hay un agujero en el techo.

This ball is hollow in the middle.Esta pelota es hueca en el medio.

He is putting a hook on the door.El est� poniendo un gancho en la puerta.

There is no hope for us. No hay esperanza para nosotros.

The cows have two horns.Las vacas tienen dos cuernos.

He has many horses on his farm.El tiene muchos caballos en su hacienda.

She went to the hospital yesterday. Ella fue al hospital ayer.

In three hours we will be in Bogota. En tres horas nosotros estaremos en Bogot�.

His new house is very beautiful.Su casa nueva es muy Hermosa.

How are you this morning?Como est� ustedesta ma�ana?

His humour is very bad.Su humor est� muy malo.

My mother say that I was ill.Mi madre dijo que yo estaba enfermo.

He has put ice in the water.El ha puesto hielo en el agua.

Your idea is very good.Su idea es muy buena.

I will go if you give me money.Yo ir� si ustedme da dinero.

My father is ill in bed. Mi padre est� enfermo en cama

He has an important position in my office. El tiene una posici�n importante en mi oficina.

He gave an important impulse to the business. El dio un nuevo impulso al negocio.

He is in the house. El est� en la casa.

I had an increase my profits. Yo tuve un aumento en mis ganancias.

This is a new industry. Esta es una Industria nueva.

Get me a bottle of ink, please. Cons�game una botella de tinta, por favor.

There are many insects in the grass. Hay muchos insectos en el pasto.

Those instruments are very delicate. Esos instrumentos son muy delicados

Have you an insurance against fire?� Tiene usted un seguro contra incendios?

He has great interest in his work. El tiene gran inter�s en su trabajo.

His new invention is very important. Su nueva invenci�n es muy importante.

There are many iron mines in Spain. Hay muchas minas de hierro en Espa�a.

This island is very small. Esta isla es muy peque�a.

Please, put the jelly on the table. Por favor, ponga la jalea sobre la mesa.

She has jewels on her fingers. Ella tiene joyas en sus dedos.

There are seven joints in this chain. Hay siete uniones en esta cadena.

We will make the journey in the summer.Nosotros haremos el viaje en el verano.

The goat gave a jump in the air. La cabra dio un salto en el aire.

I will keep my money in that bank. Yo mantendr� mi dinero en ese banco.

This kettle is full of warm water. Esta tetera est� llena de agua caliente.

This is the key of your room. Esta es la llave de su habitaci�n.

He gave me a kick. El me dio un puntapi�.

He is a kind man. El es un hombre bondadoso.

The girl gave a kiss to her mother. La ni�a dio un beso a su madre.

Your right knee is dirty. Su rodilla derecha est� sucia.

He has a knife in his hand. El tiene un cuchillo en su mano.

She made a knot in the cord. Ella hizo un nudo en la cuerda.

I have a good knowledge of English. Yo tengo un buen conocimiento de Ingl�s.

This is a good land for sheeps. Este es un buen terreno para ovejas.

What language is that?� Que idioma es ese?

I will make a last offer. Yo har� una �ltima oferta.

He came late. El lleg� tarde.

She has a happy laugh. Ella tiene una risa feliz.

There is a new law against this. Hay una nueva ley en contra de esto.

This is a lead mine. Esta es una mina de plomo.

Give me a leaf of white paper. Deme una hoja de papel blanco.

He is learning the history of Mexico. El est� aprendiendo la historia de M�xico.

This beautiful leather came to Chile.Este hermoso cuero lleg� de Chile.

The road is on the left side of the river. El camino est� en el lado izquierdo del r�o.

Your boy has his legs in the water. Su ni�o tiene sus piernas en el agua.

Let me go. D�jeme ir.

I will send a letter to my father. Yo enviar� una carta a mi padre.

His house has a level roof. Su casa tiene un techo plano.

I went to the library this morning. Yo fui a la biblioteca esta ma�ana.

There are two lifts in this building. Hay dos ascensores en este edificio.

There is a light in her window. Hay una luz en su ventana.

He is very like his father. El es muy parecido a su padre.

This is the limit between Chile and Peru. Este es el l�mite entre Chile y Per�.

He made a red line with his pencil. El hizo una l�nea roja con su l�piz.

With this linen we will make shirts. Con este lienzo haremos camisas.

Her lips are very red. Sus labios son muy rojos.

There is little liquid in this bottle. Hay poco l�quido en esta botella.

Here is the list of your men. Aqu� est� la lista de sus hombres.

She has a little brother. Ella tiene un hermano peque�o.

There was no living thing on that island. No hab�a cosa viva en esa isla.

There is no lock on this door. No hay cerradura en esta puerta.

The days are long in summer. Los d�as son largos en verano.

He gave a look in that direction. El dio una mirada en esa direcci�n.

The horse was loose in the field. El caballo estaba suelto en el campo.

This work is a loos of time. Este trabajo es una p�rdida de tiempo.

He has a loud voice. El tiene una voz fuerte.

There was no love in his look. No hab�a amor en su Mirada.

These are low mountains. Estos son cerros bajos.

This machine is very old. Esta m�quina est� muy vieja.

I will make an offer to your son.Yo har� una oferta a su hijo.

The opposite of male is female. Lo opuesto de masculino es femenino.

This man is very strong. Este hombre est� muy fuerte.

He is the manager of our bank.El es el gerente de nuestro banco.

This is a map of Argentina.Este es un mapa de Argentina.

He made a mark on the paper. El hizo una marca sobre el papel.

There is an old market in the town. Hay un mercado antiguo en la ciudad.

He is married man. El es un hombre casado.

I go to mass on Sunday. Yo voy a misa los Domingos.

Have you a match?� Tiene ustedun f�sforo?

I will get the materials tomorrow. Yo conseguir� los materiales ma�ana.

You may go now. Usted puede irse ahora.

He gave a meal to that poor man. El dio una comida a ese pobre hombre.

This is a measure of distance. Esta es una medida de distancia.

This sort of meat is bad for him. Esta clase de carne es mala para �l.

My friend is under medical attention. Mi amigo est� bajo atenci�n m�dica.

There will be a meeting tomorrow. Habr� una reuni�n ma�ana.

My memory is very bad. Mi memoria es muy mala.

This sort of metal has great value. Este tipo de metal tiene gran valor.

This is a military school. Esta es una escuela militar.

Give this milk to your son. D� esta leche a su hijo.

Your mind is very quick. Su mente es muy r�pida.

I have a mine in Brazil. Tengo una mina en Brasil.

There are sixty minutes in an hour. Hay sesenta minutos en una hora.

There was mist this morning. Hubo neblina esta ma�ana.

This wine is mixed with w�ter. Este vino est� mezclado con agua.

I have money for you. Yo tengo dinero para usted.

There are many monkeys in those woods. Hay muchos monos en esos bosques.

There are twelve months in the year. Hay doce meses en el a�o.

I saw a the moon among the trees. Yo vi la luna entre los �rboles.

The morning was cold. La ma�ana estaba fr�a

His mother is in Uruguay. Su madre est� en Uruguay.

There is a little motion on this ship. Hay poco movimiento en este barco.

There are many mountains in Chile. Hay muchas monta�as en Chile.

Her mouth is very small. Su boca es muy peque�a.

The army made a move in that direction. El ej�rcito hizo un movimiento en esa direcci�n.

They have much in common. Ellos tienen mucho en com�n.

He has strong muscles in his arms. �l tiene m�sculos fuertes en sus brazos.

This music is very beautiful. Esta m�sica es muy hermosa.

Boy, your nails are very dirty.Ni�o, tus u�as est�n muy sucias.

What is the name of this flower?�Cual es el nombre de esta flor?

This is a narrow street.Esta es una calle estrecha.

Mexico is a great nation. M�xico es una gran naci�n.

His natural impulses are good. Sus impulso naturales son buenos.

I have a house near Santiago. Yo tengo una casa cerca de Santiago.

I have all the necessary details. Yo tengo todos los detalles necesarios.

His neck is very thin. Su cuello es muy delgado.

I have a great need of money. Yo tengo una gran necesidad de dinero.

Give me a needle, please. Deme una aguja, por favor.

He has nerves of Steel. �l tiene nervios de acero.

My net is full of fish. Mi red est� llena de pescado.

We have a new house in Mendoza. Nosotros tenemos una casa nueva en Mendoza.

Have you any news from your father. Tiene usted alguna noticia de su padre.

The night was cold. La noche fue fr�a.

There is no water in my farm. No hay agua en mi hacienda.

There was a strange noise in the night. Hubo un ruido extra�o en la noche.

He is a normal man. El es un hombre normal.

I will go to the north of Chile. Yo ir� al norte de Chile.

His nose is very long. Su nariz es muy larga.

He is not in the house. El no est� en casa.

Send this note to your father. Env�a esta nota a tu padre.

We will go now and not tomorrow. Iremos ahora y no ma�ana.

Give the number of your house. Deme el n�mero de su casa.

There are many nuts in this tree. Hay muchas nueces en este �rbol.

I made an observation to the committee. Yo hice una observaci�n al comit�.

This is a book of history. Este es un libro de historia.

Our ship is off her line of direction. Nuestro buque est� fuera de su l�nea de direcci�n.

He made an offer for my house. El hizo una oferta por mi casa.

We have an office in Montevideo. Tenemos una oficina en Montevideo.

There is oil in this bottle. Hay aceite en esa botella.

This old house is very dark. Esta vieja casa es muy oscura.

Put this plate on the table. Pon este plato sobre la mesa.

I have only one key in my pocket. Yo tengo solo una llave en mi bolsillo.

Our window was open all the morning. Nuestra ventana estuvo abierta toda la ma�ana.

My father did the operation, yesterday. Mi padre hizo la operaci�n, ayer.

What is your opinion about this letter?�Cu�l es su opini�n de esta carta?

Clean is the opposite of dirtyLimpio es lo opuesto de sucio

Will you go now, or tomorrow?� Ir� usted ahora o ma�ana?

Give me one orange, please.Deme una naranja, por favor.

He gave the order in the morning. El dio la orden en la ma�ana.

There is good organisation in our work. Hay buena organizaci�n en nuestro trabajo.

He has some ornaments in his house. El tiene algunos adornos en su casa.

Now, we have other ideas. Ahora, nosotros tenemos otras ideas.

I will be out all the morning. Yo estar� afuera toda la ma�ana.

This oven is very warm. Este horno est� muy caliente.

He has control over me. El tiene control sobre m�.

I am the owner of this house. Yo soy el due�o de la casa.

There are eighty pages in this book. Hay ochenta p�ginas en este libro.

I have a pain in my leg. Yo tengo un dolor en mi pierna.

This green paint is very dear. Esta pintura verde es muy cara.

Put that paper on the table. Ponga ese papel sobre la mesa.

These are parallel lines. Estas son l�neas paralelas.

This parcel is for you. Este paquete es para usted.

This is only a part of my work. Esto es solo una parte de mi trabajo.

China, in the past, was a great nation. China, en el pasado, fue una gran naci�n.

What is the black paste? � Que es esta pasta negra?

I made the payment yesterday. Yo hice el pago ayer.

There is no peace in this house. No hay paz en esta casa.

Give me a pen and ink. Deme una pluma y tinta.

He gave a pencil to the boy. El dio un l�piz al ni�o.

He is a kind person. El es una persona bondadosa.

He has a great physical forc�. El tiene una gran fuerza f�sica.

This picture is of my father. Este es un retrato de mi padre.

These pigs are very fat. Estos cerdos est�n muy gordos.

Give me a pin for my dress. Deme un alfiler para mi vestido.

He put his pipe on the table. El puso su pipa sobre la mesa.

There is no place for you. No hay plaza para usted.

Give me a plane and a hammer. Deme un cepillo (de madera) y un martillo.

What is the name of this plant?� Cual es el nombre de esta planta?

Give me a plat of soup. Deme un plato de sopa.

This is a play of words. Este es un juego de palabras.

He said: please, give me that book. El dijo: por favor, deme ese libro.

I had the pleasure of his company. Yo tuve el placer de su compa��a.

This plough is for my farm. Este arado es para mi hacienda.

His pocket is full of money. Su bolsillo est� lleno de dinero.

There is no point in my pencil. No hay punta en mi l�piz.

Get me a poison for rats. Cons�game un veneno para ratones.

This is a box of polish for shoes. Esta es una caja de lustre para zapatos.

His political position is bad. Su posici�n pol�tica es mala.

We are very poor this year. Nosotros estamos muy pobres este a�o.

There are no porters in this building. No hay porteros en este edificio.

He has a good position in the bank. El tiene una posici�n buena en el banco.

It is not posible. No es possible.

Put the pot on the fire. Ponga la olla en el fuego.

There are no potatoes in the house. No hay papas en la casa.

Give me a box of face-powder. Deme una caja de polvo para la cara.

That man has power over us. Ese hombre tiene poder sobre nosotros.

He was present at the meeting. El estaba presente en la reuni�n.

What is the price of that hat?� Cual es el precio de ese sombrero?

In this book the print is very good. En ese libro la impresi�n es muy buena.

He will be in prison for two years. El estar� en prisi�n por dos a�os.

He sent me a private letter. El me envi� una carta privada.

It is very probable. Es muy probable.

I sent him the products of my farm.Yo le envi� los productos de mi hacienda.

He had a small profit this year. El tuvo una peque�a utilidad este a�o.

I have a property in the south. Yo tengo una propiedad en el sur.

Is that book in prose or in verse?� Est� ese libro en prosa o en verso?

I made a protest against his decisi�n. Yo hice una protesta en contra de su decisi�n.

This is a public school. Esta es una escuela p�blica.

He gave a strong pull on the cord. El dio un fuerte tir�n en la cuerda.

I have a pump for the w�ter. Yo tengo una bomba para el agua.

What was his punishment? � Cual fue su castigo?

What was the purpose of your statement? � Cual fue el prop�sito de su declaraci�n?

He gave me a push in the back. El me dio un empuj�n en la espalda.

I will put my money in the bank. Yo pondr� mi dinero en el banco.

What is the quality of this cloth?� Cual es la calidad de esta tela?

This is a simple question, for boys. Esta es una pregunta simple, para ni�os.

He gave a quick answer. El dio una respuesta r�pida.

This boy is very quiet. Este ni�o es muy tranquilo.

I am quite well this morning. Yo estoy completamente bien esta ma�ana.

This rail is made in iron. Este riel est� hecho de hierro.

We had rain yesterday. Nosotros tuvimos lluvia ayer.

Chile has a long range of mountains. Chile tiene una larga cadena de monta�as.

I have seen a rat in my room. Yo he visto un rat�n en mi habitaci�n.

The train went at a great rate. El tren iba a una gran velocidad.

We saw a ray of light in the window. Nosotros vimos un rayo de luz en la ventana.

What was his reaction when you said that?� Cual fue su reacci�n cuando usted dijo eso?

I am reading a good story. Yo estoy leyendo un buen cuento.

Are you ready or not?� Est� usted listo o no?

He had no reason to do that. El no tuvo raz�n para hacer eso.

He gave me a receipt for my money. El me dio un recibo por mi dinero.

This is an English record. Este es un disco ingl�s.

She has a red hat. Ella tiene un sombrero rojo.

I have no regret about that. Yo no tengo remordimiento acerca de eso.

His heart has a regular rhythm. Su coraz�n tiene un ritmo regular.

Have you any relations in Argentina? � Tiene usted algunos parientes en Argentina?

What is the religion of this country? � Cual es la religi�n de este pa�s?

He is a representative of my brother. El es un representante de mi hermano.

I will make a request for more money. Yo har� un pedido por m�s dinero.

I have great respect for him. Yo tengo un gran respeto por �l.

You are responsible for the fire. Usted es responsable por el incendio.

Take a rest after your meals. Tome un descanso despu�s de sus comidas.

He gave a reward to my brother. El dio un premio a mi hermano.

There is no rhythm in this music. No hay ritmo en esta m�sica.

I have only rice for this meal.Yo tengo solo arroz para esta comida.

You have no right to say that. Usted no tiene derecho a decir eso.

She has a ring on her finger. Ella tiene un anillo en su dedo.

We will go to the river tomorrow. Nosotros iremos al r�o ma�ana.

This road is new. Este camino es nuevo.

Those iron road are for the windows. Estas varillas de hierro son para las ventanas.

He has a roll of paper in his hand. El tiene un rollo de papel en su mano.

They are putting the roof on our house. Ellos est�n poniendo el techo a nuestra casa.

There are eight rooms in this house. Hay ocho habitaciones en esta casa.

These are the roots of that tree. Estas son las ra�ces de ese �rbol.

He has rough hands.El tiene manos �speras.

I have a round table in my room.Yo tengo una mesa redonda en mi habitaci�n.

Give me a rub on the back.Deme una fricci�n en la espalda.

That is against the rules of this hospital. Eso es contra las reglas de este hospital.

A short run every day is healthy. Una corta carrera cada d�a es saludable.

He has a said face. El tiene una cara triste.

We are in the safe place. Nosotros estamos en un sitio seguro.

I saw the white sails of a ship. Yo vi las velas blancas de un barco.

There is no salt on the table.No hay sal en la mesa.

We have the same idea.Nosotros tenemos la misma idea.

I have sand in my shoes. Yo tengo arena en mis zapatos.

I will say that to my mother.Yo dir� eso a mi madre.

He has scale in his store. El tiene una balanza en su negocio.

There is a good school in this town. Hay un colegio bueno en esta ciudad.

We are learning science. Nosotros estamos aprendiendo ciencia.

These new scissors are very Sharp. Esas tijeras nuevas est�n muy afiladas.

Those screws are for my brother. Esos tornillos son para mi hermano.

The water of this sea is very blue. El agua de este mar esa muy azul.

Give a seat for your sister. D� un asiento a su hermana.

This is his second book. Ese es su segundo libro.

That is the secret. Ese es el secreto.

He has a private secretary. El tiene un secretario privado.

We will see the house tomorrow. Nosotros veremos la casa ma�ana.

These seeds are for our garden. Esas semillas son para nuestro jard�n.

This boy seems to be ill. Este ni�o parece estar enfermo.

He has a good selection of books. El tiene una buena selecci�n de libros.

I have great self control. Yo tengo gran control propio.

I will send this letter to him. Yo le enviar� esta carta.

This boy has no common sense. Este ni�o no tiene sentido com�n.

They have separate rooms. Ellos tienen habitaciones separadas.

You have made a serious error. Usted ha hecho un serio error.

I have a new servant in my house. Yo tengo un nuevo sirviente en mi casa.

What is the sex of this animal? � Cual es el sexo de este animal?

There is no shade in this garden.No hay sombra en este jard�n.

Give the bottle a shake.D� una sacudida a la botella.

It is a shame to say that. Es una verg�enza o�r eso.

He has a sharp knife in his hand. El tiene un cuchillo afilado en su mano.

He has twenty sheeps and two goats. El tiene veinte ovejas y dos cabras.

I have made a new shelf for your books. Yo he hecho un nuevo estante para sus libros.

This ship is from New York. Este vapor es de Nueva York.

Your shirt is on your bed. Su camisa est� sobre su cama.

His death was a shock for me. Su muerte fue un golpe para m�.

Your new shoes are very small. Sus zapatos nuevos son muy chicos.

This is a short story. Este es un cuento corto.

He has shut the door. El ha cerrado la puerta.

He is on the other side of the river. El est� en el otro lado del r�o.

He made a sign with his hand. El hizo una se�a con su mano.

I have a new silk shirt. Yo tengo una nueva camisa de seda.

Give me a silver watch, please. Deme un reloj de plata, por favor.

He has a simple mind. El tiene una inteligencia simple.

I have a sister in Buenos Aires. Yo tengo una hermana en Buenos Aires.

What is the size of your farm?� Cual es el tama�o de su hacienda?

She has white skin and blue eyes. Ella tiene la piel blanca y los ojos azules.

I have sent my skirt to the wash. Yo envi� mi falda al lavado.

The sky is blue in spring. El cielo es azul en primavera.

A deep sleep is healthy. Un sue�o profundo es saludable.

He had a slip on the ice. El tuvo un resbal�n en el hielo.

There is a slope in the road. Hay un declive en el camino.

He is very slow of thought. El es muy lento de pensamiento.

I have a small house in the country. Yo tengo una casa peque�a en el campo.

He had a smash with that cart. El tuvo un choque con ese carret�n.

There is a strange smell in this room. Hay un olor extra�o en esta habitaci�n.

She had a smile for me, yesterday. Ella tuvo una sonrisa para m�, ayer.

There is smoke in the room. Hay humo en la habitaci�n.

She has smooth hands. Ella tiene manos suaves.

These sort of snakes are very longs. Esa especie de serpientes son muy largas.

The baby gave a sneeze.El nene dio un estornudo.

There is snow on those mountains. Hay nieve en esas monta�as.

My father is not so strong now. Mi padre no es tan fuerte ahora.

I have put soap in your room. Yo he puesto jab�n en su habitaci�n.

Our society had a meeting yesterday. Nuestra sociedad tuvo una reuni�n ayer.

He put his new socks in the drawer. El puso sus calcetines nuevos en el caj�n.

Give me a soft cushion for my seat. Deme un coj�n blando para mi asiento.

He made a solid wall around his house. El hizo una s�lida pared alrededor de su casa.

Here. I have some goods books. Aqu�, yo tengo algunos libros buenos.

That is the song of a bird. Ese es el canto de un p�jaro.

What sort of sheep are these?� Que especie de ovejas son esas?

There was no sound in the wood. No hab�a ruido en el bosque.

Put the soup on the table. Ponga la sopa sobre la mesa.

Chile is at south of Peru. Chile est� al sur de Per�.

Is there enough space for my seat?� Hay bastante espacio para mi asiento?

Have you a spade for the garden?� Tiene usteduna pala para el jard�n?

We will go by special train to Havana. Nosotros iremos por tren especial a La Habana.

There is no sponge in this bath. No hay esponja en este ba�o.

Here is the spoon for your soup. Aqu� est� la cuchara para su sopa.

In this country the spring is very beautiful. En este pa�s la primavera es muy Hermosa.

There is a square table in my room. Hay una mesa cuadrada en mi habitaci�n.

This is a last stage of our work. Esta es la �ltima etapa de nuestro trabajo.

Give me a stamp for this letter. Deme un sello para esta carta.

Thsere are star in the sky. Hay estrellas en el cielo.

This is the start of the competition. Este es el comienzo de la competencia.

Make a statement to the judge. Haga una exposici�n al juez.

Come to the station with me. Venga a la estaci�n conmigo.

There is thick steam in the air. Hay un vapor espeso en el aire.

I have the steel for the rails. Yo tengo el acero para los rieles.

Put this stem in water. Ponga ese tallo en agua.

He gave a step in that direction. El dio un paso en esa direcci�n.

My father had a stick in his hand. Mi padre ten�a un bast�n en su mano.

This liquid is sticky. Este l�quido est� pegajoso.

My muscles are stiff. Mis m�sculos est�n tiesos.

My brother is still ill in bed. Mi hermano est� todav�a enfermo en cama.

Give a stitch to this button. D� una puntada a este bot�n.

These stockings are made on silk. Estas medias est�n hechas de seda.

I had a delicate stomach when was Young. Yo tuve un est�mago delicado cuando era joven.

The boy has a stone in this hand. El ni�o tiene una piedra en esa mano.

Go to the store and get me bread. Vaya al almac�n y cons�game pan.

This is a story of the great war. Este es un cuento de la gran Guerra.

We will go straight to his house. Nosotros iremos directamente a su casa.

That is a strange story. Ese es un cuento extra�o.

In this street the houses are very olds. En esta calle las casas son muy viejas.

I have a wide stretch of land. Yo tengo una ancha extensi�n de terreno.

He is very strong and very healthy. El es muy fuerte y muy saludable.

I made this structure with bricks. Yo hice esa construcci�n con ladrillos.

This is a sticky substance. Esa es una sustancia pegajosa.

I had no such thoughts. Yo no tuve tales pensamientos

I had a sudden idea. Yo tuve una repentina idea

Give me two bits of sugar, please. Deme dos pedazos de az�car, por favor

Your suggestions are very godos. Sus sugerencias son muy buenas

This summer we will go to Lima. Este verano iremos a Lima

There is a bright sun this morning. Hay un sol brillante esta ma�ana

He gave his support to the business. El dio su apoyo al negocio

She gave me a surprise this morning. Ella me dio una sorpresa esta ma�ana

I gave some candy to your boy. Yo di algunos dulces a su ni�o

We will take a swim. Nosotros tomaremos un ba�o (de nataci�n)

What is your new system of work? �Cual es su nuevo sistema de trabajo?

There are no tables in the room. No hay mesas en la habitaci�n

This hair is from the tail of my horse. Este pelo es de la cola de mi caballo

I will take a glass of milk. Yo tomar� un vaso de leche

I had a talk with your friend. Yo tuve una conversaci�n con su amigo

My brother is a tall man. Mi hermano es un hombre alto

I have a bad taste in my mouth. Yo tengo un mal sabor en mi boca

There is a small tax on this wine. Hay un peque�o impuesto sobre este vino

He is teaching English. El est� ense�ando Ingl�s

What is the political tendency this year?� Cual es la tendencia pol�tica este a�o?

This will be a test for your brain. Esta ser� una prueba para su cerebro

She is more beautiful than my sister. Ella es m�s hermosa que mi hermana

I gave your book to that man. Yo di su libro a ese hombre

Here is the book. Aqu� est� el libro

Do your work and then go to your house. Haga su trabajo y despu�s vaya a su casa

I have a new theory about that. Yo tengo una nueva teor�a acerca de eso

We will go there by train. Iremos all� por tren

I have a thick coat for the winter. Yo tengo una chaqueta gruesa para el invierno

She has thin fingers. Ella tiene dedos delgados

Put that thing on the table. Ponga esa cosa sobre la mesa

I will send this letter to Panama. Yo enviar� esta carta a Panam�

He is in bed though he is not ill. El est� en cama aunque no est� enfermo

All is thoughts are in his work. Todos sus pensamientos est�n en su trabajo

Here is the thread for your dress. Aqu� est� el hilo para su traje

I have a pain in my throat. Yo tengo un dolor en mi garganta

He made a hole through the wall. El hizo un agujero a trav�s de la muralla

He put his thumb in his mouth. El puso su pulgar en su boca

We had thunders yesterday. Tuvimos truenos ayer

Give me a ticket to Iran. Deme un boleto para Ir�n

This collar is very tight. Este cuello est� muy apretado

I will be here till tomorrow. Yo estar� aqu� hasta ma�ana

Now, I have time for this work. Ahora, tengo tiempo para este trabajo

This is a tin mine. Esta es una mina de esta�o

I am very tired this morning. Estoy muy cansado esta ma�ana

I will go to Santiago tomorrow. Ir� a Santiago ma�ana

We have toes on our feet. Tenemos dedos en nuestros pies

We were together yesterday. Estuvimos juntos ayer

He will come tomorrow with his mother. El vendr� ma�ana con su madre

You are ill. Your tongue is very white. Ud. est� enfermo, su lengua est� muy blanca

I have a broken tooth. Tengo un diente roto

We are on the top of the mountain. Estamos en la cima de la monta�a

To the touch this seems silk. Al tacto esto parece seda

There is a town near this river. Hay una ciudad cerca de este r�o

There is no trade in this town. No hay comercio en esta ciudad

Our train was in the station. Nuestro tren estaba en la estaci�n

This ship is a transport of the army. Este buque es un transporte del ej�rcito

Put the tray on the table. Ponga la bandeja sobre la mesa

He has beautiful trees in his garden. El tiene hermosos �rboles en su jard�n

This is a trick. Esto es un enga�o

I have had trouble all the year. Yo he tenido dificultades todo el a�o

Your new trousers are very small. Sus pantalones nuevos son muy chicos

He is a true friend. El es un amigo verdadero

Give a turn to the left. D� una vuelta a la izquierda

This rod has a twist in the middle. Esta varilla tiene una torcedura en el medio

I have a new umbrella this Winter. Tengo una sombrilla nueva este invierno

Your shoes are under the bed. Sus zapatos est�n debajo de la cama

This is a unit of the army. Esta es una unidad del ej�rcito

I will go up in the lift. Yo ir� arriba en el ascensor

What is the use of this invention?.� Cual es el uso de este invento?

What is the value of this picture? � Cual es el valor de este cuadro?

This book of verses is very old. Este libro de versos es muy viejo

He is very strong. El es muy fuerte

There are six vessels in the harbor. Hay seis buques en la bah�a

I have a beautiful view from my window. Tengo una preciosa vista desde mi ventana

There is a violent fight in the street. Hay una lucha violenta en la calle

That is the voice of my mother. Esa es la voz de mi madre

I have been waiting two hours. He estado esperando dos horas

There is a wall around the garden. Hay una pared alrededor del jard�n

A long walk is good for you. Un paseo largo es bueno para Ud.

He was in the war in Europe. El estuvo en la guerra en Europa

Give me warm water, please. Deme agua caliente, por favor

Send this to the wash tomorrow. Env�e esto al lavado ma�ana

This is a waste of time. Esto es una p�rdida de tiempo

He has a gold watch in his pocket. El tiene un reloj de oro en su bolsillo

Give me a glass of water, please. Deme un vaso de agua, por favor

The wind is making waves in the river. El viento est� haciendo olas en el r�o

Give me a box of wax, please. Deme una caja de cera, por favor

This is the way to Santiago. Este es el camino a Santiago

We had good weather all the month. Estuvimos buen tiempo todo el mes (de clima)

He was a week in Buenos Aires. Estuvo una semana en Buenos Aires

What is the weight of your boy?� Cual es el peso de su ni�o?

Very well, we will go. Muy bien, nosotros iremos

He came from the west of Brazil. El vino desde el oeste de Brasil

My coat is wet with the rain. Mi chaqueta est� mojada con la lluvia

This machine has six wheels. Esta m�quina tiene seis ruedas

I will go when, I have time. Ir� cuando tenga tiempo

He said: Where is my horse? El dijo: �D�nde est� mi caballo?

You may come while my son is working. Tu puedes venir mientras mi hijo est� trabajando

He has a whip in his hand. El ten�a un l�tigo en su mano

He gave a whistle. El dio un silbido

There are white clouds in the sky. Hay nubes blancas en el cielo

Who is that man? Quien es ese hombre?

Why are you so late?Por qu� est�s tan atrasado?

This is a wide street, but very dirty. Esta es una calle ancha, pero muy sucia

My brother will go to Colombia. Mi hermano ir (futuro) a Colombia

There was a strong wind this morning. Hay un fuerte viento esta ma�ana

There are two windows in my room. Hay dos ventanas en mi habitaci�n

Put the white wine on the table. Ponga el vino blanco sobre la mesa

This birds has long wings and short tail. Ese p�jaro tiene alas largas y cola corta

This winter I will go to Bolivia. Este invierno ir� a Bolivia

He said that the wire was broken. El dijo que el alambre estaba roto

He is a wise man. El es un hombre sabio

I will go with you. Ir� con tigo. (Ir� con ustedes.)

She is a beautiful woman. Ella es una mujer hermosa

Get me wood for the fire. Cons�game madera para el fuego

This sort of wool comes from Argentina. Esta especie de lana viene de Argentina

All these words are basic. Todas esas palabras son b�sicas

I will to that work in the morning. Har� ese trabajo en la ma�ana

There are worm in this earth. Hay gusanos en esta tierra

He has a wound in the leg. El tiene una herida en la pierna

I am writing a letter. Estoy escribiendo una carta

She has a wrong ideas. Ella tiene ideas equivocadas

This is a good year for our business.Este es un buen a�o para nuestros negocios

She has a yellow dress. Ella tiene un vestido amarillo

What is your answer, yes or not?� Cual es su respuesta, si o no?

We went to Santiago yesterday. Fuimos a Santiago ayer

I will go with you to Lima. Ir� con tigo a Lima. (Ir� con ustedes a Lima.)

 

INTRODUCCI�N POR EL PROFESOR AUGUSTO GHIO D.

Al cabo de seis o m�s a�os de estudio del idioma ingl�s, los escolares hispanoamericanos llegan al desalentador resultado de no saber casi nada. Han asimilado un c�mulo de reglas, mucha gram�tica, literatura, etc. pero pr�cticamente son incapaces de sostener la m�s simple de las conversaciones en ingl�s, y seguramente quedar�n muy confundidos si cualquier turista les preguntase: �Which is the way to the post-office?�

Sabr�n, sin duda que la palabra post-office significa correo; sin embargo, probablemente ignorar�n lo que desea ese fastidioso caballero ingl�s, y si por deducci�n logran adivinarlo, solo podr�n contestarle con palabras entrecortadas y gestos, pero casi nunca con una frase medianamente correcta.

Una de las causas que originan esta lamentable situaci�n est� en los innecesariamente complicados textos de ense�anza, los cuales, en su mayor�a parten de la base de poner a un ingl�s tratando de ense�ar a un hispanoamericano, en lugar de poner a un hispanoamericano tratando de aprender ingl�s.

Es, pues, de absoluta necesidad cambiar de rumbos; se precisa apartar a los alumnos de los rutinarios moldes del pasado, que solo han dejado una larga historia de repetidos fracasos.

Es necesario implantar un sistema completamente distinto. De no hacerlo as�, ser�a preferible suspender la ense�anza del idioma ingl�s en nuestros colegios y universidades, por cuanto no tiene objeto exigir de los alumnos tanto esfuerzo in�til, si han de continuar llegando al final de seis o m�s a�os de estudios sin poder sostener ni la m�s sencilla conversaci�n en ingl�s.

Teniendo presente las consideraciones anteriores, hemos preparado este texto que revolucionar� la ense�anza del idioma ingl�s en la Am�rica espa�ola, y que garantizar� al estudiante un f�cil y r�pido dominio de esta lengua, junto con reducir de forma considerable la fatiga nerviosa y mental que significa actualmente para los maestros la obligaci�n de ense�arlo.

Este sistema est� basado en 850 palabras y 16 verbos. El cabal dominio de estos t�rminos permitir a cualquier persona expresarse en correcto ingl�s en un tiempo incre�blemente corto.

Estas 850 palabras han sido seleccionadas cuidadosa y cient�ficamente; m�s de 10 a�os de profundos estudios fueron necesarios para que un grupo de catedr�ticos ingleses, encabezados por el famoso profesor Chares Kay Ogden, lograra compilar la selecci�n de estas 850 palabras b�sicas.

Equivalen, en eficiencia, a m�s de 20.000 palabras. Te�ricamente resulta dif�cil comprender c�mo 850 palabras pueden equivaler a m�s de 20.000; pero la verdad de esta afirmaci�n quedar� pr�cticamente comprobada a medida que el estudiante vaya avanzando en el estudio de este libro.

Dice Sr. Ogden: Si nos preguntaran por qu� son 850 las palabras "b�sicas", y no 500 � 1000, o por qu� no 750,1.100 o quiz�s 1.234, desde el momento en que no hay magia en los n�meros, contestar�amos que eso se debe a que el Ingl�s B�sico es absolutamente pr�ctico. No hay en �l nada que falte, pero que no puede haber tampoco nada que sobre.

T�ngase en cuenta, por lo tanto, que este es un sistema de ense�anza completamente distinto de todos los que se usan ahora y ha sido ideado con el objeto de facilitar el dominio del idioma ingl�s finalidad que cumple con una sencillez asombrosa.

Para terminar, estableceremos algunas de las razones que demuestran c�mo un sistema inteligente y muy sencillo revolucionar por completo la ense�anza de un idioma considerado hasta hoy pleno de obst�culos casi insalvables.

En todo lenguaje hay palabras necesarias y palabras innecesarias. Esta simple verdad demuestra que el problema ser�a r�pidamente resuelto si fuera posible expresar todo lo que nosotros deseamos normalmente significar con un n�mero de palabras no mayor a las que pudieran aprenderse en pocas semanas de estudio.

Ahora bien, todo lo que nosotros podamos normalmente expresar, puede decirse muy bien en ingl�s vali�ndose de s�lo las 850 palabras b�sicas. El cabal conocimiento de estas palabras y de los 16 verbos b�sicos permite a cualquier persona expresarse y escribir en correcto ingl�s.

La forma actual de ense�anza de idiomas se basa generalmente en la graduaci�n de ejercicios de composici�n, gram�tica y lectura. La diferencia fundamental entre el Ingl�s B�sico y los compiladores de mil textos de ense�anza consiste en que� estos extienden gradualmente el vocabulario usado en sus seleccionados extractos y ejercicios, procurando ense�ar un n�mero exagerado y nunca suficiente de palabras; en cambio, el Ingl�s B�sico niega la necesidad de tales extensiones, y prueba que aquellos que estudian ingl�s solo con prop�sitos pr�cticos y comerciales, y no con fines literarios, nunca necesitar�n ir m�s all� del estudio del simple Vocabulario B�sico y del conocimiento del peque�o grupo de sus sencillas reglas gramaticales. Otro de los puntos que han contribuido a simplificar enormemente el estudio del ingl�s mediante el sistema B�sico consiste en la eliminaci�n de todo el complicado sistema verbal ingl�s y del enorme n�mero de verbos regulares e irregulares, dando en su reemplazo solo 16 modos verbales.

Es f�cil comprender la extraordinaria cantidad de tiempo y esfuerzo que puede ahorrarse con el genial reemplazo de los 4.000 verbos ingleses de uso corriente por solo 16 modos verbales.

Esto, unido a la regularidad de las construcciones del Ingl�s B�sico, en contraste con las perplejidades y excentricidades del ingl�s corriente, permite a este libro ense�ar el ingl�s en forma r�pida.

Si hablamos de ingl�s corriente y de ingl�s b�sico, no queremos decir que se trata de idiomas diferentes.

Usted puede visitar cualquier pa�s de habla inglesa y conversar en forma perfecta con cualquier ingl�s de nacimiento tan pronto domine el Ingl�s B�sico.

Con la �ntima satisfacci�n de qui�n sabe que brinda a los estudiosos el texto m�s eficiente que ha podido prepararse, y seguros de que este libro se abrir r�pidamente camino por sus propios m�ritos, cerramos esta introducci�n rogando a los lectores disculpar el largo pre�mbulo que hemos cre�do necesario hacer antes de comenzar el estudio pr�ctico de este nuevo y revolucionario sistema de ense�anza.

Augusto Ghio D.,1951

 

Informaci�n sobre el Profesor Ghio

(http://e.exam-10.com/doc/8091/index.html)

 

EL PROFESOR CHILENO AUGUSTO GHIO DELL�ORO PUBLIC�, EN 1954, �INGL�S B�SICO DE A. GHIO�, UN LIBRO DE BOLSILLO QUE DESDE 1976 WORLD EDITORS INC. HA DISTRIBUIDO CINCO MILLONES DE COPIAS EN AM�RICA Y ESPA�A, PRINCIPALMENTE ENTRE LOS HISPANOS QUE VIVEN O EMIGRAN A ESTADOS UNIDOS.

 

Sue�o del Chile biling�e a la vuelta de la esquina �ya no ser� necesario dominar el ingl�s acad�mico para entenderse con todo el mundo. Un ingeniero franc�s provoca la locura internacional con su m�todo de 1.500 palabras y sintaxis simple, que se puede aprender masivamente en 26 semanas. el �global english� lo puede entender cualquiera estudiando una hora al d�a. (art�culo de La Naci�n Domingo -Peri�dico chileno, Por Camilo Taufic )

 

INTERMEDIO CHILENO

La idea de emplear un ingl�s sencillo, que se pueda entender f�cilmente en cualquier lugar del mundo, ya hab�a sido aplicada por la Voz de Am�rica en su idioma original, durante el auge de las emisiones de radio de onda corta destinadas a los pa�ses comunistas de Europa oriental, antes que cayera la �cortina de hierro�.

OGDEN:

 

Mucho antes, en los a�os �30 del siglo pasado, el ingl�s C.K. Ogden desarroll� el que constituye un antecedente directo del globish, el �Basic English�, de 850 palabras, una gram�tica m�nima y 16 verbos comod�n, �tiles para expresar cualquiera idea.

 

Presentado como una s�ntesis del �anglo-americano�, el �Basic English� de Ogden provoc� tanto fervor con su simplificaci�n, que l�deres mundiales como Churchill, Roosevelt, Nehru, y hasta Stalin, luego de la Segunda Guerra Mundial, recomendaron adoptarlo. Tal vez el primer impulso para establecer el ingl�s como una �lingua franca� de uso com�n, a nivel mundial, tal como el lat�n hasta bien avanzada la Edad Media.

 

AUGUSTO GHIO:

 

Pero fue UN CHILENO el que m�s hizo por aquel nuevo instrumento de comunicaci�n de C.K. Ogden, al menos en los pa�ses de este continente, pese que hoy casi nadie lo recuerda en su propia tierra: el profesor de liceo AUGUSTO GHIO DELL�ORO. Con su nombre abreviado, public� en Santiago, en 1954, en la vieja editorial Zig-Zag, el �Ingl�s b�sico de A. Ghio�, un libro de bolsillo que se convertir�a en el mayor best-seller latinoamericano de todos los tiempos, superior en ventas (de un solo t�tulo) a los de Garc�a M�rquez o Isabel Allende.

 

Cinco millones de ejemplares de este manual, distribuidos internacionalmente por World Editors Inc. desde 1976, se han vendido en los pa�ses de norte, centro y Sudam�rica y Espa�a, principalmente entre los latinos de escasa instrucci�n que viven o emigran a Estados Unidos.

 

Las ediciones piratas del �Ingl�s b�sico de A. Ghio�, que tambi�n son internacionales, deben sumar otro mill�n de copias (la edici�n original es muy barata), y son las �nicas que se pueden encontrar hoy en Chile, en librer�as de viejo o en la calle. No hay foto del autor en ninguno de los archivos period�sticos de los diarios de Santiago, ni aparece en el Google. TAMPOCO SE MENCIONA SU NOMBRE, NI EL DE OGDEN, ENTRE LOS PRECURSORES DEL NUEVO �INGL�S GLOBAL�.

 

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